学校少先队年度工作方案大全

学校少先队年度工作方案大全中国少年先锋队前身为中国少年儿童队，成立于1949年10月13日。但中国少年儿童的革命组织，从上世纪初的劳动童子团算起，已有接近100年的历史了。下面是我给大家整理的学校少先队年度工作方案大全，仅供参考盼望能够关心到大家。

学校少先队年度工作方案大全1

以努力落实小公民道德建设为目标，实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推动体验训练思想的深化，确保我校少先队工作健康、持续、和谐进展。

一、本学期工作要点：

(一)深化少先队活动文化内涵，突出品德训练

1.提倡德育为先。坚持把.主义核心价值体系融入训练全过程。本学期将以“童眼寻陋俗”、“周学一榜样，日行一善事”等活动为抓手，坚持道德训练，深化“做一个有道德的人”主题训练活动，通过“建队日”、“道德讲堂”等活动深化爱国主义、国学经典等训练内涵，切实加强少先队员的抱负信念和健全人格训练。

2.提升品尝为显。连续改进升旗仪式的训练过程，将班队按主题展现与校领导专题讲话相结合，把“国旗下讲话”活动深化孩子心灵。连续开展“国歌、队唱歌起来，队旗飘起来，红领巾戴起来”主题训练活动，在校内内组织竞赛，用丰富的少先队活动吸引更多的少先队员参加到学校少先队文化的建设中。

3.以少先队课为眼。仔细落实每一节少先队课，辅导员要关心少先队员，以活动为主要形式，以体验训练为基本途径，充分发挥少先队员的仆人翁意识。

(二)营造少先队工作良好格局，推动队伍建设

1.切实履行辅导员职责。重视辅导员素养的提升，组织各辅导员参与各级各类培训，提升对辅导员工作的熟悉，通过沟通阅历来提升自身修养，从而使少先队活动更有针对性、实效性。

2.引领少先队员养成良好习惯。通过每周每日的班级评比活动来督促队员养成好习惯。由校红领巾督察队每天进行纪律、卫生、两操检查、评比，并在每周一国旗下进行小结，颁发流淌红旗，强化队员文明礼仪规范训练，确保常规工作持之以恒、抓细抓实，使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

3.竞选带动小干部建设。结合校大队委和红领巾督察队员的竞选，选拔一批品德优良、能吃苦耐劳、工作仔细负责和愿为同学服务的少先队员。通过培训使之成为少年儿童自我服务的重要力气，和学校训练的得力帮手。

二、详细工作支配：

(一)九月份

1.组织高班级同学带领刚入学新生参观校内，并进行初步的校内礼仪训练。

2.班主任组织同学学习《守则》、《规范》、《一日常规检查细则》，学校组织校大队委和红领巾督查队员的竞选，并开头培训小干部和进行各类检查与评比。

3.少先队活动课：“童眼寻陋俗”，各班级同学归纳总结校内内存在的本班级同学五大不文明习惯，以此为检查重点，制定检查方法。利用课余时间师生共同督查，准时订正同学的不文明行为。

4.主题黑板报：我是文明学校生。

(二)十月份

1.开展庆祝国庆活动。

2.开展建队日新生入队活动，进行“少先队队歌操”竞赛。

3.开展“重阳节”尊老敬老志愿服务活动。

4.主题黑板报：我向国旗敬个礼。

(三)十一月份

1.结合11.9消防日，开展应急疏散演练。

2.少先队活动课：“周学一榜样、日行一善事”。

3.道德讲堂活动。

4.主题黑板报：安全时刻记心中。

(四)十二月份

1.纪念12.4全国法制宣扬日、12.9爱国同学运动，开展有针对性的主题训练活动。

2.组织低班级同学“我是小能人”自理力量竞赛。

3.少先队活动课：“童眼寻陋俗”、“日行一善事”活动总结和“现代学校生需要什么样的文明礼仪”班级争论。

4.主题黑板报：美德好少年。

(五)一月份

开展“文明礼仪之星”评比活动。以班级为单位，参照学校制定的评比标准，先选出符合条件的同学，再由班级同学进行投票，最终依据票数的多少，每班各选出五名“文明礼仪之星”。

学校少先队年度工作方案大全2

指导思想：

坚持全面、协调，强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、进展为重”的工作理念。以少先队常规工作为基础，以学校少先队建设为突破，以实践体验活动为抓手，引导少先队员养成良好的习惯，促进其思想道德水准提升和个体素养全面进展，开创学校少先队工作新业绩。

主要工作：

1.开展“弘扬奥运、残奥精神”、“迎世博”、“纪念改革开放三十周年”、“继承抗震救灾精神”等道德实践体验活动，加强少先队员思想道德建设。

2.围绕生命训练，连续开展“共读、共享、生命成长”读生命小故事、议小故事，及相关实践体验活动，培育少先队员乐观健康向上的人格。

各月主要工作支配：

九月(为残奥加油健身月)

1.“奥运精神我弘扬，学校进展我献策”开学典礼。

2.引导队员收看残奥各项赛事，开展“我崇敬的残奥运动员”征文演讲竞赛。

3.按争章手册要求，布置争章园地(本学期共争两枚章：必修章、生命组合章)。

(1)必修章按各班级的争章手册

(2)生命组合章

交通安全章(一班级)争章目标：安全出行，我安全。

自我爱护章(二班级)争章目标：学会爱护自己，懂得珍爱生命。

人际交往章(三班级)争章目标：学会交际，让生活多彩。

自然环保章(四班级)争章目标：熟悉自然，争当绿色小卫士。

英勇信念章(五班级)争章目标：我英勇、我自信、我胜利。

4.庆祝10月13日少先队建队日，少先队大队干部改选活动筹备：中队推举大队干部候选人.及其事迹介绍，大队部布置版面介绍事迹。

5.开展“共读、共享、生命成长”读生命小故事、议小故事活动。

常规工作：

1.做好新学期开学工作、制定新学期方案。

2.队集体布置，一人一岗落实。

3.制定中队口号和公约。

4.黑板报主题：新学期、新准备。

5.主题队会：学习残奥精神。

6.布置争章园地。

7.组建雏鹰假日小队，制定活动方案。

8.队部发放非常钟活动记录本。

9.“红领巾广播”开播。

10.行为规范抽查重点：进校礼仪、两分钟预备铃、课间文明休息。

十月(民族精神训练月)

1.引导队员查找上海和长宁改革开放三十周年来经济.进展的巨大变化和取得的辉煌成就，学会表达幸福的感受，开展“我把幸福告知你”征文演讲活动

2.庆祝10月13日少先队建队日，进行少先队大队干部改选，暨新干部就职仪式。

3.开展“共读、共享、生命成长”读生命小故事、议小故事活动。

常规工作：

1.黑板报主题：“我把幸福告知你”纪念改革开放三十周年

2.主题队会：“我把幸福告知你”纪念改革开放三十周年

3.大队组织全校秋游活动。

4.行为规范抽查重点：两分钟预备铃、上课学习习惯。

十一月(勇攀科学高峰月)

1.结合“科技月”，协作科技室开展各项活动。(详细活动要求另定)

2.12/4“小红星节”活动筹备：开展“大手拉小手共结友情班”，进行团前训练。

3.开展“我眼中的故事妈妈”征文演讲竞赛。

常规工作：

1.黑板报主题：勇攀科学高峰。

2.主题队会：勇攀科学高峰。

3.检查争章园地。

4.行为规范评比重点：文明用餐、校内吃零食状况。

十二月(行为规范训练月)

1.进行“放飞盼望”庆祝“小红星节”儿童团入团仪式。

2.结合迎新年，开展庆祝活动。(详细活动支配另定)

3.“生命故事大家读”少先队员与故事妈妈同乐会。

常规工作：

1.黑板报主题：新年新乐章。

2.主题队会：新年新乐章。

3.汇总各类资料：非常钟队会记录、.实践记录等。

4.行为规范评比重点：绽开行为规范各项评比。

一月(推优评优表彰月)

1.制定寒假工作方案、布置寒假活动要求。

2.结业式、推优评优表彰活动。(详细支配另定)

学校少先队年度工作方案大全3

一、工作思路：

1、切实抓好常规工作：

(1)环境卫生。各中队要组织同学仔细做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要训练、并督促同学有条理的做好课前预备工作，教室内外肯定要保持全天的洁净、干净。

(2)文明礼貌。各个班级都要训练同学无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴状况的检查力度。

(3)课间纪律。要训练同学自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个同学的自觉行动。

(4)抓好一日常规检查工作，促使同学良好行为习惯的形成。仔细做好检评结果统计，公正公正的把检评结果纳入到班级评估中，让同学在不知不觉中养成良好的行为习惯。

(5)深化“养成训练系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我爱护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成训练系列训练活动。

2、切实加强学校少先队组织建设。期初，开展好队会活动，乐观发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。乐观提倡建设欢乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、欢乐生活、全面进展。充分发挥板报的宣扬训练作用，不断提高阵地建设的品位。

3、班队工作。聘请责任心强，有肯定少先队工作阅历的老师担当少先队辅导员，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

4、关注弱势群体。要特殊重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特别家庭孩子的训练和管理，实行切实有效措施，做好学困生的转化工作。

5、加强安全训练工作，确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有方案、多形式开展安全法规、安全常识训练。道路安全训练，以确保同学安全。

6、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题训练活动。各校应充分利用重大节日、纪念日，如中秋节、老师节、感恩节、国庆节、元旦节等节日，有方案地组织开展形式多样的系列主题训练活动，对广阔队员进行爱国主义、集体主义和革命传统训练，关心他们坚固树立中国特色.主义的抱负和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手，进行新队员入队仪式，广泛开展少先队员光荣感训练，关心少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟识少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为骄傲，情愿为少先队添光荣。

二、本学期工作支配：

1、支配各班每月出一期有针对性的黑板报，并每月按时进行检查。

2，、组织每个星期升旗仪式，并组织同学国旗下的演讲(3——6班级循环演讲)。

3、组织少先队参与两次课外活动。

4、进展新少先队员。组织一到两次少先队活动。

一、详细工作内容：

1、健全班队委，明确分工，提高同学的管理力量。在学期初，对原有的班队委进行调整，让每位班队干部都发挥应有的作用，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动。

2、对同学进行行为习惯养成训练，使同学成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。

3、加强同学的集体意识，团队意识，培育集体荣誉感。

4、开展好习惯从身边做起主题训练活动。

5、开展手抄报，一般话，演讲竞赛等活动。

6、乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。

二、各月工作重点：

9月份：

1、组织同学返校报到，了解同学假期活动状况，排位，进行训练。

2、健全班队委，明确分工。

3、提高交通安全意识，提高自我爱护力量活动。

4、对同学进行行为习惯养成训练。

5、开展《学校生日常行为规范》的学习训练活动。

6、布置写新学期方案

10月份：

1、开展好习惯从身边做起主题训练活动。

2、开展手抄报竞赛等活动。

3、做好十一小长假的安全训练工作。

4、开展做文明同学活动，定期评比文明同学。

5、开展《学校生日常行为规范》的学习训练活动。

11月份：

1、加强阅读指导，开展阅读、一般话、演讲竞赛。

2、重点抓卫生、文明礼貌、养成训练。

3、班级联欢活动。

4、开展《学校生日常行为规范》的学习训练活动。

12月份：

1、抓好复习，参与期末考试。

2、开展《学校生日常行为规范》的学习训练活动。

3、做好学期末总结，写好操行评语。

学校少先队年度工作方案大全4

本学期我校少先队工作将以.主义核心价值观为指导，结合本班实际状况和特点，有方案地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的训练活动，把我班的少先队工作推上一个新的台阶。

本学期的工作重点为以下几点：

首先注意常规管理工作，特殊是加强思想道德训练。利用国旗下讲话、红领巾广播、黑板报等形式，进行国情、国史训练。结合老师节、重阳节等民族传统节日，连续开展感恩训练、诚信训练，培育同学人人有一颗感恩的心，懂得回报.、回报父母、回报他人，让队员们形成肯定的.主义公德、文明行为习惯，并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观。连续开展文明习惯养成训练。加强日常行为习惯的检查监督，严格执行流淌红旗评比竞赛，促进我班班级文明建设。连续组织同学学习《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，加强习惯训练与训练，从而引导同学对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，.讲公德，在家讲孝顺。

其次，开展少先队基础活动。依据我班的特点，开展各项活动，组织好一周一次的班队课，每个月1个主题，结合主题开展相应活动。

九月份主要工作和活动支配：

1、组织同学观看《开学第一课》。

2、健全少先队的各级组织机构，订好少先队工作方案。

3、强化行为规范养成训练，开展班级文化建设活动。

4、组织开展“庆祝老师节”活动。

十月份：

1、庆国庆活动。

2、“学队史，爱红领巾”建队日活动。

3、利用重阳节，在少先队员中开展尊老爱幼活动。

十一月份：

1、开展安全训练主题队会。

2、开展“养成良好的学习习惯”主题训练活动。

十二月份：

1、法制训练活动。

2、结合“12.9纪念日，开展爱国主义训练活动。

一月份：

1、开展庆元旦活动。

2、辅导员工作总结

3、整理少先队活动资料并归档，做好本学期少先队总结工作。

学校少先队年度工作方案大全5

一、指导思想：

少先队作为学校德育工作的主阵地，是学校训练教学不行分割的重要组成部分。在新的训练形式下，本学期，我校的少先队工作将仅仅围绕“服务教学、服务同学”的宗旨，仔细贯彻“勤奋学习，欢乐生活、全面进展”寄语要求，以传承民族精神为立足点，以培育道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，开展丰富多彩的训练活动，以服务素养训练、加强对少年儿童进行思想品德训练、培育少先队员的创新精神和实践力量为主线，以规范队员的行为习惯，形成和谐的校内文化为核心内容，全面推动素养训练。改进作风，开拓创新，扎实工作，奋勉有为，努力把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、主要工作：

1、抓细节养成，培育队员良好的习惯。

“细节打算成败”，“良好的习惯使人终身受益”。为培育队员养成良好的习惯，一开校，各中队辅导员就要协作值周老师从小事抓起、从细节入手，以《中学校生日常行为规范》和《学校生守则》为基本准绳，狠抓队员各方面良好习惯的养成。少先队特将其次周作为“养成训练强化周”，通过常规养成评比，督促各中队养成良好的习惯。

2、抓思想训练，培育队员健康、乐观的道德品质。

少先队工作的主要任务是培育队员具有良好的道德品质。为此，我们以思想品德课、升降旗仪式、国旗下演讲等为媒介，向队员宣扬基本道德学问、道德规范，使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品行，转化为良好的行为习惯，为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。

3、抓舆论宣扬，营造良好德育环境。

少先队作为学校德育宣扬的窗口，要充分发挥它的舆论导向作用和实践基地作用。本学期，我们连续充分利用树标立模的“校内之星”评比宣扬、“红领巾广播”及橱窗主题报，一方面，在队员中形成“学先进、做先进”的良好的竞争氛围，发挥榜样的模范带头作用。另一方面，通过播音和办主题队报