统编部编版五年级上册语文第一单元 测试卷 含答案

统编部编版五年级上册语文第一单元测试卷(含答案）一、基础积累。(44分)1．给下列加点的字选择正确的读音，用“√”表示。(4分)榨油(zháizhà)便宜(piánbiàn)垂蔓(wànmàn)开辟(bìpì)陪伴(péibèi)流泻(xiěxiè)嗜好(shìshē)铿锵(jiānkēng)2．读拼音，写词语。(8分)qīngchén（），我穿过透着guìhuā（）香气的小路来到河边，只见那头戴斗笠的老人在yōurán（）地钓鱼。不远的水田里站着一只有着漂亮shēnduàn（）的báilù（），它一动不动，似乎wàngquè（）了周围的一切。这场景就像是jìngxiá（）里的一幅画，也像一首jīngqiǎo（）的诗。3．比一比，再组词。(4分)嫌()浸()捡()箩()歉()侵()俭()蔓()4．用“然”组词填入下面的句子中。(2分)(1)每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很()。(2)我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，()收获了。(3)我们猜想赵军这次语文测试会考第一名，试卷发下后，他()考了第一名。(4)今天下大雪，但是交警叔叔()在路口执勤。5．选择正确的答案，将序号填在括号里。(6分)(1)下列加点字读音不同的一项是()A.落脚B．破落C．落花生D．书包落在家里(2)下列句子中破折号的作用是()但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？——不，歌未免太铿锵了。A.解释说明B．声音延长C．意思的转折(3)依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是()我们家的后园有半亩空地。母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴，________，________，________，________，没过几个月，居然________了。A.翻地浇水买种播种收获B．买种翻地播种浇水收获C．买种播种翻地浇水收获D．翻地买种播种浇水收获6．词语理解与运用。(5分)(1)给下列句中加点的词语选择正确的解释。(3分)开辟：A.打开通路；B.开拓，扩展；C.开创；创立。①让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。()②叔叔在创业的道路上开辟出一片属于自己的新天地。()③我国著名的航海家郑和开辟了我国通往海外国家的许多条航线。()(2)用“漂泊”的不同含义写句子。(2分)①(随波浮动或停泊)：②(比喻四处流浪)：7．按要求完成下列句子。(8分)(1)桂花开得最茂盛时，味道特别香。(改为夸张句)(2)外地的桂花再香，还是比不上家乡旧宅院子里的金桂。(改为反问句)(3)读了《白鹭》这一课，使我受到了很大的触动。(修改病句)(4)父亲的话现在还深深地印在我的心上。(缩写句子)8．根据课文内容填空。(7分)(1)白鹭虽是常见之鸟，但作者却盛赞它实在是，是一首。(2)《落花生》一课的作者在这篇课文中运用了____________的写法，给我们讲了做人的道理：人要做有用的人，不要做的人。(3)《珍珠鸟》一课中富有哲理的句子是：“。”(4)在《蝉》一诗中，“，”通过对饮食、栖居环境的选择，表现其高雅志趣。二、语言运用。(4分)9．阅读下列漫画，说说应该在班级公约里怎样制定相应的条款。(4分)(1)图①中的同学在踢垃圾桶，可以这样补充：(2)图②中的同学在课堂上睡觉，可以这样补充：三、阅读与理解。(22分)(一)课内语段阅读。(11分)桂花摇落以后，()去小枝小叶，()上几天太阳，()在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以(做)糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。我念中学的时候，全家到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。秋天，我常到那儿去()桂花。回家时，总要()一大袋桂花给母亲。可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”10．把下列动词填入文段中相应的括号里。(3分)做赏挑晒捡收11．读上面语段，我知道了桂花经过加工后能__________和__________。(2分)12．读句子，填空。(6分)(1)全年，整个村子都浸在桂花的香气里。①我觉得这句话中的“__________”字用得好，因为(2分)②下面的两句话中，横线上填哪个字更好？选一选。(2分)一群群白鸥__________过湖面。(飞掠)湖面__________起一圈圈波纹。(漾吹)(2)这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。母亲之所以这样说，是因为。(2分)(二)阅读短文，回答问题。(11分)莲叶青青夏天，玄武湖里那一望无边的田田莲叶忽然让我生出了许多感动，我的眼前渐渐地浮出祖母的脸，淡淡地笑着，把我的心照亮。老家的院子不大，却一年一年地种着一缸荷花。祖母特别喜爱荷花，对荷花下的功夫让人吃惊。河泥是雇人挑来的，她还要抓一把看看成色，就像看粮食。隔年的种藕早已挑好，祖母自己一枝枝种下去，弄得两手污泥，一直糊到胳膊肘。到了小莲叶快要冒尖的时候，老太太就守着荷花缸不让孩子们靠近，说是人呼出的热气会让小叶蔫了。小荷叶终于长出来了，那是一片太小太小的叶子。孩子们都很不以为然地看着祖母，祖母却一脸欣喜，就像看一个新生的孙子。夏天到来的时候，才有真正的长杆荷叶亭亭地舒展开来。忽一日，有位年轻的母亲，抱着一个孩子在门口探头探脑地张望。老太太请她进来坐坐，可女人摇摇头，说出一番话来。老太太这才注意到那孩子生了一头的疮。祖母丝丝地吸着冷气，好像要替那个小孩儿忍受痛苦。看了一会儿，她醒过神来，赶快拿一把剪刀，走到荷花缸边，“咔”的一声，剪下一枝最大的荷叶。原来，女人是来讨荷叶的，中医给小孩儿开的药里，要用到新鲜的荷叶。每隔几天，她就要给那个小孩儿剪一枝荷叶，荷花缸里也就越来越萧条。不过，小孩儿的疮倒是确实一天天好起来了。家里的人都可惜那一缸好荷叶，像这样剪下去，今年别想看荷花了。老太太却念念有词：“真是一物降一物，凉气逼暑气，荷叶派上了大用场，不开花也罢了。”如今看到这一池的荷叶，就像看到了一池的清凉。假如祖母拥有这一池的清凉，她又会高高兴兴地把它分送给许多人吧！13．在“一望无边的田田莲叶”中“田田”指的是__________________。在读到这句话时，我想到了一句描写江南荷叶的诗句：________________，________________。(3分)14．文中哪些句子体现了祖母“对荷花下的功夫让人吃惊”？画上“”。(2分)15．第三自然段中，孩子们的______________与祖母的______________形成了对比，体现了。(3分)16．文中“派上了大用场”指的是。(1分)17．对画线句子理解正确的一项是()(2分)A.祖母看到这些荷叶，肯定会很高兴。B．在“我”心中，荷叶所代表的是祖母与人为善、关爱他人的美好品质。四、习作。(30分)18．每个人都有自己特别钟爱的东西，你的心爱之物是什么呢？请写一写它是什么样子，怎么得到的，