春节系列活动方案

Word——11—春节系列活动方案春节系列活动方案

春节将至，为了营造深厚的节日氛围，各地都会进行一系列的活动，进行活动前肯定要预备好方案，下面我为大家带来春节系列活动方案，盼望对大家有关心！

春节系列活动方案1

活动主题：“缤纷时代，彩虹关怀。”

活动1：(全场商品3折起)

部分商品限量特卖活动期间，全场商品3——8折销售(六楼百元街全场8折)，对于部分不能进行折扣销售的品牌，也可以自活动之日起每天推出两款应季商品特价销售，每天限量销售3——5件(原则上按成本价销售)。

注：

1、活动期间商品折扣部分全部由厂家或供应商自行担当;

2、厂家或供应商要依据实际状况自行确定，但严禁调高售价后再打折;

3、业务招商主管和客务员要对“调高售价再打折”状况进行严格监督，一经发觉虚假打折状况公司将按相关规定严厉处理;

4、限量销售商品由业务招商部给出专用编码，商场只扣缴2%的广告费，其余费用不再扣缴;

5、活动期间，财务将对限量销售商品进行单独结算;

6、足金、铂金、名表、部分化妆品不参与本活动。

活动2：(购物送券超值实惠)

活动期间，凡当日在1——5楼累计购物满300元(现金部分)送60元礼品券(B券)，满600元(现金部分)送120元礼品券(B券)，以次类推，多购多得(以300元为整数单位，零头不计);

活动期间，在1——5楼累计购物满500元(现金部分)(活动期间消费金额均可参与累计)，再送50元全场十足抵用券(A券)，满1000元送100元全场十足抵用券(A券)，以此类推，多购多得(以300元为整数单位，零头不计)。

注：

1、活动期间所送礼品券(B券)由商场和接受方各担当50%;

2、足金、铂金、名表、部分化妆品、裘皮及特卖商品不参与满500送50十足抵用券(A券)活动;

3、活动期间所送赠券(A券)全部由商场担当(限参与活动1的厂家或供应商);

4、在活动期间即不打折销售又不进行商品限量特价销售的厂家或供应商，将按销售额与商场各自担当满500送50赠券(A券)的50%(特种商品：足金、铂金、名表、部分化妆品除外);

5、赠券(A券)、礼品券(B券)领取地点：6楼促销服务台;

6、赠券(A券)、礼品券(B券)领取时间：当日营业时间;

7、促销服务台在发放赠券(A券)后，在收银机制小票第一联(白色)上加盖“已领赠券”章，并收回收银机制小票其次联(粉色);发放礼品券(B券)后，在收银机制小票第一联(白色)上加盖“已领礼品券”章，并收回购物小票顾客留存联;

8、各岗位工作人员应提示顾客先以完整购物凭证参与抽奖活动，再参与赠送活动;

9、不接受礼品券(B券)的品牌商务必在本档活动开头前3天提出书面申请，经业务总监、营销总监分别审批后，在财务备档，并现场明示后方可有效。

活动3：

吉利年高兴月幸运日在活动期间，在4号门四周设3个抽奖箱(暗箱)，内放如下所需乒乓球，球上做好标记。凡在我商场1——5楼当日累计购物满300元(现金部分)均可参与抽奖活动。

抽奖规章：

1、凡猎取摸奖资格的顾客按年、月、日挨次进行摸奖活动;

2、摸中“吉利年”乒乓球者方可连续摸取“高兴月”乒乓球，摸中“高兴月”乒乓球者方可连续摸取“幸运日”乒乓球;

3、单张机制小票累计满300元限摸一次，超出300元部分不在重复累计。

奖项设置：

1、摸出“20xx年”字样乒乓球者或“20xx年”字样乒乓球者者，可获得VIP银卡一张及十足抵用券(A券)20元;

2、摸出“12月”字样乒乓球者或“1月”字样乒乓球者，可获得VIP金卡一张及十足抵用券(A券)600元;

3、摸出购物当天日期者(如在27日购物，摸中有“27日”字样乒乓球者)，可获得VIP金卡一张及十足抵用券(A券)3000元;

抽奖事项：

1、顾客需持当日完整购物凭证(收银机制小票和购物小票顾客留存联)参与本活动

2、顾客抽完奖后，工作人员需在收银机制小票和购物小票顾客留存联上分别加盖“已抽奖”章，抽中奖项者按奖项级别分别加盖“吉利年”、“高兴月”、“幸运日”章;

3、促销服务台在发放完奖后，收回收银机制小票第一联(白色联)并做好登记;

4、抽奖地点：4号门(肯德基侧);

5、抽奖时间：当日营业时间;

6、领奖地点：6楼促销服务台;

7、领奖时间：当日营业时间。

活动4：(六楼百元街酬宾送礼)

活动期间，在六楼百元街同一柜组累计购物满500元(现金部分)(20xx年12月21日—20xx年1月7日之间消费部分都可重复累计)的顾客，可到该消费柜组领取价值50元礼品一份;12月29日、30日、31日期间，每天前30名光临六楼百元街的顾客将免费获赠精致礼品一份;1月1日、2日、3日每天9：30——10：30，六楼百元街头饰区全部6折。

注：

1、顾客凭购物小票顾客留存联进行消费金额的累计;

2、免费礼品发放处：6楼扶梯口。

顾客参加流程：

消费金额超过300元的顾客，凭完整购物凭证(收银机制小票和购物小票顾客留存联)到商场4号门参与“吉利年高兴月幸运日”抽奖活动，到6楼促销服务台按消费金额(现金部分)领取相应赠券(A券)、礼品券(B券)。

特殊提示：

1、本档活动期间，各收银台需要打印两联收银机制小票;

2、活动期间，VIP卡折扣功能暂停，但积分累计功能正常使用;

3、其它活动实施要求及各部门工作要求支配请参照以前同类活动通知。

春节系列活动方案2

一、活动目标

1、让同学收集春节相关的信息，了解“春节”的内涵和它历史特点与地方特色，及其春节文化在新时期的进展和继承。

2、提高同学收集信息、整理信息、发觉问题和探究解决问题的实践力量。

3、引导同学关怀参加社会问题和生活现实问题逐步形成学校生的时代感、责任感和使命感。

二、活动要点：

1、有关“吃”的实践探究。

2、有关“玩（消遣）”的实践探究。

3、有关“春节文化”的实践探究。

4、利用春节期间采访部分人员。

三、活动遵循的原则：

1、主体性原则：以同学的进展为本，让同学乐观主动的参加活动过程。

2、实践性原则：让同学猎取间接阅历的同时，供应同学在解决问题的探究实践过程中猎取直接体验的途经和机会。

3、过程性原则：强调学习的过程性，让每一个同学在探究的实践过程中长学问，增才能。

4、开放性原则：问题的提出，课题的确立，方案的设计和实施，成果的展现，课题论文的撰写等都是开放的。

四、活动预备：

1、收集相关的报刊杂志；

2、采访用的录音机、记录本和照相机等；

3、供应同学上网查资料。

五、汇报形式：报告会。

六、活动过程：

1、主持人；春节作为我国传统盛会，已有特别悠久的历史，同学们从“吃”、“玩（消遣）”、“春节文化”、“春节人物采访等几个方面去绽开探究，下面我们请他们来说说。

甲：春节期间，我到菜市场去调查，发觉东门菜市场货源最充分，有二百多个不同的品种，菜的价格比平常略有上涨。比如：甜椒平常一般每公斤3.5~4元，春节期间每公斤4~4.5元。

乙：我采访邻居张大爷，他告知我：以前他们过年的时候还常常吃不饱，一般过年时预备的瓜子，花生都是款待客人用的，自己根本舍不得吃。现在过年款待客人用瓜子花生这些已是最一般不过的，一般都有山核桃、松子等高档的干果，很多人家还有洋水果来款待客人，人们的生活水平不断提高。

2、主持人：以上几位同学通过自己的调查，采访了解到春节“吃”的文化，随着生活水平的提高，吃的文化也在不断的发生变化，下面我再听听其他同学给我们带来什么，请听——

甲：春节同学们都放假了，大家聚在一起玩的特别快乐，与伙伴放鞭炮，晚上燃放美丽的烟火，元宵节大家一起去看灯会等等。

乙：利用春节期间外出旅游已成为一种时尚，2022年春节期间全国就有5000万人组团外出旅游，成为过年休闲方式的新亮点。我们全家春节期间到海南去玩，海南气温比我们这里要高一些，所以游客许多，在海南我们和当地的居民一起过春节，跳传统的民族舞，吃传统的菜，特别快乐。

丙：以前，过年爸爸妈妈给我压岁钱，今年，他们不给压岁钱，而是给我买了一套《百科大全》，作为过年的礼物送给我，这个春节，我就陪伴《百科大全》渡过一个特别充实的春节。

3、主持人：在春节里，吃和玩都布满传统的节日气氛，源远流长的春节文化更是同学关注的热点。很多同学通过查阅文献，报刊杂志，上网下载等方式收集到很多与春节有关的文化，并且把收集到的文化整理后用展板展出，同学们已在展板上了解到：a年的来历；b东阳人过春节的风俗：①东阳人春节“吃”什么；②东阳人春节玩些什么？③东阳春节传统风俗；④东阳人过春节的新风尚。c春联的缘源：①春联的来历②春联的种类③现代春联选摘。d春节的由来。春节是我国传统文化长河里一颗绚烂的明珠。

4、主持人：在这次综合实践活动中，有很多同学采访了一些，春节期间坚守在多条工作战线的`工作人员和一些回家过春节的人们。下面请听采访录音：（播放采访录音）

a、生：司机叔叔，你好，现在已经是大年三十的下午了，你几点钟下班？司机：今日虽然是大年三十了，但外出人们还要坐车，所以我们也同平常一样，到晚上八点半左右下班。

生：这么迟下班，不是不能跟家里人一起吃年夜饭了吗？

司机：把每位乘客平安的送到目的地是我们的天职，就像治病救人是医生的天职一样，今晚虽然不能和家人一起吃年夜饭，但是我还是为自己的劳动给人们带来便利而感到兴奋。

生：感谢叔叔，感谢全部坚持在自己工作岗位给过节的人们带来便利和欢乐的叔叔、阿姨。

b、采访商店的售货员

c、采访人民医院的护士

5、主持人：春节期间同学们通过调查、采访、查阅报刊、杂志、电视和上网搜寻的方法，让我们了解有关春节文化，走进了传统佳节——春节。通过实践探究，了解民族文化和地方风土人情，切实感受到社会的进步。今日，我们在这里以汇报的形式，把前一段时间的综合实践活动进行一次总结、汇报。在这次综合实践活动中人人有课题；人人参与调查、讨论、采访活动；学会收集信息、整理信息和处理反馈信息，在活动中长学问，增才能。盼望同学们乐观参与类似的综合实践活动，全面提高自己的素养；让我们成为将来祖国建设有用之才而努力吧！今日的汇报会就到此为止！感谢大家。

春节系列活动方案3

我们的节日——春节、元宵节主题活动方案

一、活动目的

春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为了深化挖掘春节、元宵节所凝聚的优秀传统文化内涵，为了丰富未成年人节日精神文化生活，培育和树立认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增加对中华优秀文化传统的认同感和骄傲感，着力营造欢快、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

二、活动时间

20xx年1月24日～3月1日

三、活动内容

1.全校各班都要乐观参加广泛收集家乡过年的风俗习惯、节日资料的活动，用自家的相机和手中的笔记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景，在调查了解的基础上完成风俗习惯调查表的填写工作(此表请用WORD的形式将电子版发给家长，由家长和孩子共同完成此表的填写工作，详细文档请详见群中)，开学初每班在上交的作品中精挑3张以上A4纸张打印上交学校。

2、深化了解春节、元宵节的文化内涵，一至三班级各班鼓舞同学乐观收集春联且诵读，并在开学展