《熔化和凝固》获奖课件

4.5熔化和凝固4.5熔化和凝固1物质三态：

固态：液态：气态：以水为例：冰雨、白气、雾、露、霜、雪、冰雹水蒸气冰霜雪冰雹雨雾露白气水蒸气（人眼看不到）物质三态：固态：以水为例：冰雨、白气、雾、露、霜、雪、2炼钢炼钢3火山爆发火山爆发4冰山冰山5固液熔化凝固固液熔化凝固61、熔化：物质从固态变成液态的过程。2、凝固：物质从液态变成固态的过程3、物质熔化和凝固需要什么条件？不同的物质熔化和凝固的规律一样吗？1、熔化：物质从固态变成液态的过程。2、凝固：物质从液态变成7探究问题:

2、固体在熔化过程中是一下变成液体还是有一个过程？

3、固体在熔化过程中温度是如何变化的呢？1、物质熔化和凝固需要什么条件？不同的物质熔化和凝固的规律一样吗？探究问题:2、固体在熔化过程中是一下变成液体还是有一个过8熔化实验海波(硫代硫酸钠）石棉网试管夹铁架台铁圈试管烧杯酒精灯熔化实验海波(硫代硫酸钠）石棉网试管夹铁架台铁圈试管烧杯酒精9酒精灯石棉网烧杯

试管温度计铁架台火柴实验探究实验器材：实验装置图实验药品：海波松香注意：酒精灯使用！酒精灯石棉网烧杯试管温度计铁架台火柴实验探究实验器材：实验10答疑解惑：1、为什么要用酒精灯的外焰加热？酒精灯的外焰温度最高。2、石棉网的作用？使烧杯受热均匀。3、为什么要将试管放到烧杯的水中加热？使试管尽可能均匀受热。（水浴法）答疑解惑：11温度/℃时间/分0123456720304089105060时间/分012345678910温度/℃4044464848484849525660物质状态固固固固液固液固液固液液液液液海波熔化的图象ABCDA—B：固态B—C：固液混合态C—D：液态温度/℃时间/分012345672030408910506012温度/℃时间/分01234567203040891050时间/分012345678910温度/℃4044465052566062666971物质状态固液固液固液固液固液固液固液固液固液固液液松香熔化的图象6070温度/℃时间/分01234567203040891050时间13温度℃424446485052545602468101214时间/分404244464850525402468101214海波的熔化图像（图1）松香的熔化图像（图2）根据实验中的数据描绘图像如下温度℃温度℃4244464850525456024681012141404042444648505212345678910温度/℃时间/min(3)达到一定的温度才能熔化。(1)熔化过程中温度不变。(2)熔化过程中要不断加热。海波熔化特点04042444648505212345678910温度/℃1504042444648505212345678910温度/℃时间/min(1)熔化过程中温度上升。(2)熔化过程中要不断加热。(3)没有一定的熔化温度。松香熔化特点04042444648505212345678910温度/℃16结论固体物质分类晶体：具有一定熔化温度的物体非晶体：没有一定熔化温度的物体晶体和非晶体熔化规律3、晶体和非晶体熔化时都要吸热1、晶体熔化时温度不变；非晶体在熔化过程中温度始终在升高2、晶体熔化过程中处于固液共存状态；非晶体熔化是一个软化的过程熔点——晶体熔化时的温度结论固体物质分类晶体：具有一定熔化温度的物体非晶体：没有一17晶体和非晶体的主要区别：晶体有固定熔点，而非晶体没有固定熔点。晶体和非晶体的主要区别：晶体有固定熔点，而非晶体没有固定熔点18晶体熔化的条件：1、温度要达到熔点。2、还要继续吸热。晶体熔化的条件：1、温度要达到熔点。19024681012143640444852566062ABCD海波的凝固图像晶体凝固规律1、晶体在凝固过程中温度不变，这个温度叫做凝固点；2、凝固过程中处于固液共存状态；3、晶体只有达到一定温度时才开始凝固；4、凝固过程放热。024681012143640444852566062ABC201、温度要达到凝固点。2、还要继续放热。晶体凝固的条件：1、温度要达到凝固点。晶体凝固的条件：21024681012143640444852566062ABCD024681012143640444852566062ABCD海波的熔化图像时间/分比较两幅图像，你们能发现些什么？海波的凝固图像比一比硫代硫酸钠温度随时间变化的图像温度℃同种物质的熔点和凝固点相同024681012143640444852566062ABC221、上科学复习课时，老师写下了一副对联，上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降”；下联是“盘内水冰，冰化水水温不升”。对联包含的物质变化是______

和

，反映一个共性是

。凝固熔化温度不变请你一试1、上科学复习课时，老师写下了一副对联，上联是“杯中冰水，水232、如图：某种晶体的熔化与凝固图像，在图像的AB、BC、CD、DE、EF、FG段中。温度℃时间/分ABCDEFG阶段温度变化物质状态吸/放热ABBCCDDEEFFG升高固态吸热不变固液共存吸热升高液态吸热降低液态放热不变固液共存放热降低固态放热482、如图：某种晶体的熔化与凝固图像，在图像的AB、BC、CD24几种常见晶体几种常见非晶体几种常见晶体几种常见非晶体25熔化和凝固一、熔化和凝固的概念：1．熔化：物质由固态变成液态的过程。2．凝固：物质由液态变成固态的过程。二、探究固体熔化时温度的变化规律：1．海波在熔化的过程中继续吸收热量，温度保持不变。2．石蜡在熔化过程中继续吸收热量，温度逐渐上升。3．认识固体熔化曲线。熔化和凝固26三、熔点和凝固点：1．晶体：有一定熔化温度的固体。2．熔点：晶体熔化时的温度。3．非晶体：没有一定熔化温度的固体。4．凝固点：晶体凝固时的温度。5．同种物质的熔点和凝固点相同，不同物质的熔点不同。四、熔化吸热、凝固放热：任何物质熔化都要吸收热量，凝固都要放出热量。

三、熔点和凝固点：27时间/分1、如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请根据图象回答下列问题。（2）温度升高的是

段温度不变的是

段，

AB段处于

状态，

BC段处于

状态，

CD段处于

状态，吸热的是

段，（1）由图判断出

图线是晶体，该晶体的熔点是

，熔化时间是

分钟，另一图线的物质可能是

。1234567180200220240甲乙ABC温度℃乙210℃非晶体AB、CDDBC固体固液共存液体3AB、BC、CD时间/分1、如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请根据28熔化凝固固态液态熔化规律晶体非晶体比一比晶体有一定的熔点非晶体没有一定的熔点晶体熔化过程中处于固液共存状态非晶体熔化是慢慢软化的过程熔化过程都需要吸收热量熔化凝固固态液态熔化规律晶体非晶体比一比晶体有一29-272固态氦48硫代硫酸钠1083铜-259固态氢232锡1200左右各种铸铁-210固态氮327铅1300-1400各种钢-117固态酒精660铝1535纯铁-39固态水银962银3410钨0冰1064金3550金刚石熔点物质熔点物质熔点物质几种晶体的熔点℃讨论从表格中你可以获得哪些知识？-272固态氦48硫代硫酸钠1083铜-259固态氢232锡30读表：1、记住硫代硫酸钠（俗称海波）和冰的熔点。2、常见金属中，钨的熔点最高（3410°C）练习：1、能用锡锅熔化铝吗？2、查表确定下列几种物质在下列温度时的状态？47ºC的海波_______。-38ºC的水银_______。-15ºC的水________。1536ºC的纯铁_______。48ºC的海波___________________________。

固态液态固态液态固态、液态、固液共存都有可能不能读表：1、记住硫代硫酸钠（俗称海波）和冰的熔点。2、常见金属31海波是五水合硫代硫酸钠(Na2S2O3·5H2O)的俗称

海波被人熟知的用途是作为照相中的定影剂。

海波在医药上可用作氰化物（如氰化钠NaCN）解毒剂。海波在纺织及造纸工业上用作为脱氯剂。

海波还曾用来治疗某些皮肤病等。

海波是五水合硫代硫酸钠海波被人熟知的用途是作海波在医药上可用32水晶水晶33石膏石膏34明矾明矾35松香松香36玻璃玻璃37橡胶橡胶38塑料塑料391.针锋相对，比喻双方在策略、论点及行动方式等方面尖锐对立。势不两立：指敌对的双方不能同时存在，比喻矛盾不可调和。语境是“学好汉语就得弱化英语”，这不是敌对的双方，也不是“不能同时存在”，而是人们对这两者的学习方面存在严重分歧，故选“针锋相对”较好。2.学富五车，形容读书多，知识丰富。学贯中西：形容学问贯通了中国和西方的种种知识。语段中所举的钱钟书、林语堂和胡适的事例都是说明“他们的国学功底异常深厚，他们的英语水准堪称世界一流”，而非单纯指他们的学问大，故选“学贯中西”更合适。3.南辕北辙，比喻行动和目的相反，指自身的行动与自己的目的相反。背道而驰：比喻彼此的方向和目标完全相反，是指某人的做法和应遵循的大众化的目标相反。语境是“与时代的发展”相反，据此应该选“背道而驰”。4、合作学习的培养。合作学习既是一种方法也是一种能力，未来社会的人没有合作的态度是不行的。这节课我要求学生合作学习，培养学生的合作意识。5.分小组讨论是合作，表演课本剧更是合作的高级形式，在短短的时间内，同学们要把课文内容以课本剧的形式表演出来，没有合作的精神是不可能完成的。演课本剧不是一件简单的事情，这里有导演、演员的分工，道具的使用，等等。6.因为文中说，白兔原本是快乐的，自从拥有了月亮以后，她便产生了无穷的得失之患，所以她放弃了，求诸神之王撤销那个慷慨的决定。7.文章的结尾还说，和人类不同的是，我们的主人公毕竟慧心未泯。言外之意是肯定白兔的做法，希望人类也像白兔一样要学会放弃。

8.这是这堂课最精彩的部分，不论学生的质疑，还是探究，都热情高涨，高潮迭起。由于课堂气氛宽松、和谐，教学双方对教材有深入的理解，所以能全身心地投入。9.特别是学生思维异常活跃，常常迸射智慧的火花，出现精彩的对答。在这一环节中，教者的点拨、引导，学生的质疑与解疑，师生之间思想的碰撞，语言的交流，课文内容与表达形式的交融无不令人赏心悦目。10教者在其中并没有越俎代庖，而是让学生当主角，根据课文脉络层层推进，剥茧式的教学提升了学生要洞悉底细的情绪。在不断探究研讨的过程中，学生充分享受了学习的乐趣和成功的喜悦。11.课文小结所以说我们认识和评价一个人应该一分为二，华歆不专心读书，追求富贵，但也有可取之处，就像我们今天所学文中他救人救到底的态度十分令人敬佩。12.而我们的同学们在学校的学习也应该是一分为二的，纪要学习文化知识，也要学习做人的道理。希望同学们做到重诺守信，言行必果！1.针锋相对，比喻双方在策略、论点及行动方式等方面尖锐对立。404.5熔化和凝固4.5熔化和凝固41物质三态：

固态：液态：气态：以水为例：冰雨、白气、雾、露、霜、雪、冰雹水蒸气冰霜雪冰雹雨雾露白气水蒸气（人眼看不到）物质三态：固态：以水为例：冰雨、白气、雾、露、霜、雪、42炼钢炼钢43火山爆发火山爆发44冰山冰山45固液熔化凝固固液熔化凝固461、熔化：物质从固态变成液态的过程。2、凝固：物质从液态变成固态的过程3、物质熔化和凝固需要什么条件？不同的物质熔化和凝固的规律一样吗？1、熔化：物质从固态变成液态的过程。2、凝固：物质从液态变成47探究问题:

2、固体在熔化过程中是一下变成液体还是有一个过程？

3、固体在熔化过程中温度是如何变化的呢？1、物质熔化和凝固需要什么条件？不同的物质熔化和凝固的规律一样吗？探究问题:2、固体在熔化过程中是一下变成液体还是有一个过48熔化实验海波(硫代硫酸钠）石棉网试管夹铁架台铁圈试管烧杯酒精灯熔化实验海波(硫代硫酸钠）石棉网试管夹铁架台铁圈试管烧杯酒精49酒精灯石棉网烧杯

试管温度计铁架台火柴实验探究实验器材：实验装置图实验药品：海波松香注意：酒精灯使用！酒精灯石棉网烧杯试管温度计铁架台火柴实验探究实验器材：实验50答疑解惑：1、为什么要用酒精灯的外焰加热？酒精灯的外焰温度最高。2、石棉网的作用？使烧杯受热均匀。3、为什么要将试管放到烧杯的水中加热？使试管尽可能均匀受热。（水浴法）答疑解惑：51温度/℃时间/分0123456720304089105060时间/分012345678910温度/℃4044464848484849525660物质状态固固固固液固液固液固液液液液液海波熔化的图象ABCDA—B：固态B—C：固液混合态C—D：液态温度/℃时间/分012345672030408910506052温度/℃时间/分01234567203040891050时间/分012345678910温度/℃4044465052566062666971物质状态固液固液固液固液固液固液固液固液固液固液液松香熔化的图象6070温度/℃时间/分01234567203040891050时间53温度℃424446485052545602468101214时间/分404244464850525402468101214海波的熔化图像（图1）松香的熔化图像（图2）根据实验中的数据描绘图像如下温度℃温度℃4244464850525456024681012145404042444648505212345678910温度/℃时间/min(3)达到一定的温度才能熔化。(1)熔化过程中温度不变。(2)熔化过程中要不断加热。海波熔化特点04042444648505212345678910温度/℃5504042444648505212345678910温度/℃时间/min(1)熔化过程中温度上升。(2)熔化过程中要不断加热。(3)没有一定的熔化温度。松香熔化特点04042444648505212345678910温度/℃56结论固体物质分类晶体：具有一定熔化温度的物体非晶体：没有一定熔化温度的物体晶体和非晶体熔化规律3、晶体和非晶体熔化时都要吸热1、晶体熔化时温度不变；非晶体在熔化过程中温度始终在升高2、晶体熔化过程中处于固液共存状态；非晶体熔化是一个软化的过程熔点——晶体熔化时的温度结论固体物质分类晶体：具有一定熔化温度的物体非晶体：没有一57晶体和非晶体的主要区别：晶体有固定熔点，而非晶体没有固定熔点。晶体和非晶体的主要区别：晶体有固定熔点，而非晶体没有固定熔点58晶体熔化的条件：1、温度要达到熔点。2、还要继续吸热。晶体熔化的条件：1、温度要达到熔点。59024681012143640444852566062ABCD海波的凝固图像晶体凝固规律1、晶体在凝固过程中温度不变，这个温度叫做凝固点；2、凝固过程中处于固液共存状态；3、晶体只有达到一定温度时才开始凝固；4、凝固过程放热。024681012143640444852566062ABC601、温度要达到凝固点。2、还要继续放热。晶体凝固的条件：1、温度要达到凝固点。晶体凝固的条件：61024681012143640444852566062ABCD024681012143640444852566062ABCD海波的熔化图像时间/分比较两幅图像，你们能发现些什么？海波的凝固图像比一比硫代硫酸钠温度随时间变化的图像温度℃同种物质的熔点和凝固点相同024681012143640444852566062ABC621、上科学复习课时，老师写下了一副对联，上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降”；下联是“盘内水冰，冰化水水温不升”。对联包含的物质变化是______

和

，反映一个共性是

。凝固熔化温度不变请你一试1、上科学复习课时，老师写下了一副对联，上联是“杯中冰水，水632、如图：某种晶体的熔化与凝固图像，在图像的AB、BC、CD、DE、EF、FG段中。温度℃时间/分ABCDEFG阶段温度变化物质状态吸/放热ABBCCDDEEFFG升高固态吸热不变固液共存吸热升高液态吸热降低液态放热不变固液共存放热降低固态放热482、如图：某种晶体的熔化与凝固图像，在图像的AB、BC、CD64几种常见晶体几种常见非晶体几种常见晶体几种常见非晶体65熔化和凝固一、熔化和凝固的概念：1．熔化：物质由固态变成液态的过程。2．凝固：物质由液态变成固态的过程。二、探究固体熔化时温度的变化规律：1．海波在熔化的过程中继续吸收热量，温度保持不变。2．石蜡在熔化过程中继续吸收热量，温度逐渐上升。3．认识固体熔化曲线。熔化和凝固66三、熔点和凝固点：1．晶体：有一定熔化温度的固体。2．熔点：晶体熔化时的温度。3．非晶体：没有一定熔化温度的固体。4．凝固点：晶体凝固时的温度。5．同种物质的熔点和凝固点相同，不同物质的熔点不同。四、熔化吸热、凝固放热：任何物质熔化都要吸收热量，凝固都要放出热量。

三、熔点和凝固点：67时间/分1、如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请根据图象回答下列问题。（2）温度升高的是

段温度不变的是

段，

AB段处于

状态，

BC段处于

状态，

CD段处于

状态，吸热的是

段，（1）由图判断出

图线是晶体，该晶体的熔点是

，熔化时间是

分钟，另一图线的物质可能是

。1234567180200220240甲乙ABC温度℃乙210℃非晶体AB、CDDBC固体固液共存液体3AB、BC、CD时间/分1、如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请根据68熔化凝固固态液态熔化规律晶体非晶体比一比晶体有一定的熔点非晶体没有一定的熔点晶体熔化过程中处于固液共存状态非晶体熔化是慢慢软化的过程熔化过程都需要吸收热量熔化凝固固态液态熔化规律晶体非晶体比一比晶体有一69-272固态氦48硫代硫酸钠1083铜-259固态氢232锡1200左右各种铸铁-210固态氮327铅1300-1400各种钢-117固态酒精660铝1535纯铁-39固态水银962银3410钨0冰1064金3550金刚石熔点物质熔点物质熔点物质几种晶体的熔点℃讨论从表格中你可以获得哪些知识？-272固态氦48硫代硫酸钠1083铜-259固态氢232锡70读表：1、记住硫代硫酸钠（俗称海波）和冰的熔点。2、常见金属中，钨的熔点最高（3410°C）练习：1、能用锡锅熔化铝吗？2、查表确定下列几种物质在下列温度时的状态？47ºC的海波_______。-38ºC的水银_______。-15ºC的水________。1536ºC的纯铁_______。48ºC的海波___________________________。

固态液态固态液态固态、液态、固液共存都有可能不能读表：1、记住硫代硫酸钠（俗称海波）和冰的熔点。2、常见金属71海波是五水合硫代硫酸钠(Na2S2O3·5H2O)的俗称

海波被人熟知的用途是作为照相中的定影剂。

海波在医药上可用作氰化物（如氰化钠NaCN）解毒剂。海波在纺织及造纸工业上用作为脱氯剂。

海波还曾用来治疗某些皮肤病等。

海波是五水合硫代硫酸钠海波被人熟知的用途是作海波在医药上可用72水晶水晶73石膏石膏74