四年级经典共读草房子共读八(新)课件

四年级经典共读草房子共读八(新)课件生字百宝箱（复习）踉跄荒诞糟蹋门槛癫痫恍惚骚动褥子生字百宝箱（复习）踉跄荒诞糟蹋门槛好词袋袋裤（复习）屡教不改忘乎所以如泣如诉面如死灰不省人事水泄不通心灰意冷心不在焉好词袋袋裤（复习）屡教不改忘乎所以如泣如诉面生字百宝箱（新课）掺假病榻尴尬隔阂邋遢遏制颧骨藏匿生字百宝箱（新课）掺假病榻尴尬隔阂好词袋袋裤（新课）瑟瑟发抖不可遏制一贫如洗趾高气扬歇斯底里惶惶不安酸溜溜乱糟糟好词袋袋裤（新课）问题泡泡糖1.细马是谁家的孩子？2.细马为什么辍学去放羊？3.细马走了吗，为什么？4.细马为什么不停的被麦捆？5.文中通过哪个事例说明了邱二爷对细马的喜爱？6.细马为了给邱二治病去做了什么？7.邱二去世后，邱二妈怎么了？细马是怎样做的？8.桑乔为什么说细马是个“小大人”？问题泡泡糖1.细马是谁家的孩子？共读交流——给成长加油

1.杜小康跟随父亲去放鸭先后遇到了哪些磨难？共读交流——给成长加油

1.杜小康跟随父亲去放鸭先后遇到了哪2.红门里的杜小康的心理发生了什么改变，你能用流程图表现出来吗？

2.红门里的杜小康的心理发生了什么改变，你能用流程图表现出3.杜小康从“红门里的大少爷”落难成“负债累累的小摊贩”，桑乔却说杜小康可能是将来油麻地最有出息的孩子，从哪些地方可以看出来？3.杜小康从“红门里的大少爷”落难成“负债累累的小摊贩”，桑共写交流——为写作点睛

1.句子对对碰时间一久，再面对天空一片浮云，再面对这浩浩荡荡的芦苇，再面对这一缕炊烟，就不再忽然地恐慌起来。时间一久，再面对________________，再面对________________，再面对________________，就不再________________。共写交流——为写作点睛

1.句子对对碰写作训练营

杜小康一步一步地走过来，突然抓住桑桑的手，克制不住地哭起来。桑桑直觉得他的双手冰凉，并在索索颤抖。杜小康一手抓着钱，什么话也没说，只是用另一只手抓住桑桑的一只手，使劲地、不停地摇着。与杜小康并排站在院墙下的桑桑，情不自禁地抓住了杜小康的手……当这被杜小康看了整整十四年的红门，在他的视野里终于完全消失时，桑桑觉得与自己相握的手，开始微微发颤，并抓握得更紧……写作训练营

杜小康一步一步地走过来，突然抓住桑桑的手，克制不还记得这三次牵手吗？这三次牵手中，杜小康什么都没有说，但是我们仿佛能听见他在说什么，这就是细节描写的作用，此处无声胜有声。请你也写一写会说话的手吧！

还记得这三次牵手吗？这三次牵手中，杜小康什么都没有说学生佳作欣赏学生佳作欣赏学生佳作欣赏学生佳作欣赏四年级经典共读草房子共读八(新)课件生字百宝箱（复习）踉跄荒诞糟蹋门槛癫痫恍惚骚动褥子生字百宝箱（复习）踉跄荒诞糟蹋门槛好词袋袋裤（复习）屡教不改忘乎所以如泣如诉面如死灰不省人事水泄不通心灰意冷心不在焉好词袋袋裤（复习）屡教不改忘乎所以如泣如诉面生字百宝箱（新课）掺假病榻尴尬隔阂邋遢遏制颧骨藏匿生字百宝箱（新课）掺假病榻尴尬隔阂好词袋袋裤（新课）瑟瑟发抖不可遏制一贫如洗趾高气扬歇斯底里惶惶不安酸溜溜乱糟糟好词袋袋裤（新课）问题泡泡糖1.细马是谁家的孩子？2.细马为什么辍学去放羊？3.细马走了吗，为什么？4.细马为什么不停的被麦捆？5.文中通过哪个事例说明了邱二爷对细马的喜爱？6.细马为了给邱二治病去做了什么？7.邱二去世后，邱二妈怎么了？细马是怎样做的？8.桑乔为什么说细马是个“小大人”？问题泡泡糖1.细马是谁家的孩子？共读交流——给成长加油

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杜小康一步一步地走过来，突然抓住桑桑的手，克制不还记得这三次牵手吗