四年级数学上册 第六单元 相交与平行《相交与垂直》课件 西师大版_第1页
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相交与垂直西师大版四年级数学上册相交与垂直西师大版四年级数学上册1教学目标本节课我们主要来学习相交与垂直，同学们结合实际例子要理解并掌握相交和垂直的概念，能够判断两条直线是否垂直，能够过一点画已知直线的垂线。教学目标本节课我们主要来学习相交与垂直，同学们结合实际例子要2四年级数学上册第六单元相交与平行《相交与垂直》课件西师大版3四年级数学上册第六单元相交与平行《相交与垂直》课件西师大版4四年级数学上册第六单元相交与平行《相交与垂直》课件西师大版51234相交1234相交6相交相交7找一找找一找8四年级数学上册第六单元相交与平行《相交与垂直》课件西师大版9摆一摆用学具小棒，摆成一个相交的图形。你会吗？一起来吧！摆一摆用学具小棒，摆成一个相交的图形。你会吗？一起来吧！10四年级数学上册第六单元相交与平行《相交与垂直》课件西师大版11四年级数学上册第六单元相交与平行《相交与垂直》课件西师大版12交点交点13交点1243交点124314四年级数学上册第六单元相交与平行《相交与垂直》课件西师大版15垂足垂足16aba垂直于

b

b垂直于aa是b的垂线b是a的垂线aba垂直于bb垂直于a17下面哪些组中的两条直线互相垂直？

×

×考考你下面哪些组中的两条直线互相垂直？××考考你18画一画画一画19试用三角尺画垂线。画垂线,我能行!过直线上一点画垂线试用三角尺画垂线。画垂线,我能行!过直线上一点画垂线20四年级数学上册第六单元相交与平行《相交与垂直》课件西师大版21四年级数学上册第六单元相交与平行《相交与垂直》课件西师大版22方法总结过直线上一点画垂线1.点与点重合2.边与线重合3.沿着另一直角边画一条直线方法总结过直线上一点画垂线23试用三角尺画垂线。画垂线,我能行!过直线外一点画垂线试用三角尺画垂线。画垂线,我能行!过直线外一点画垂线24四年级数学上册第六单元相交与平行《相交与垂直》课件西师大版25方法总结过直线外一点画垂线

1.边与线重合2.平移三角尺使另一直角边经过直线外一点3.沿着另一直角边画一条直线

方法总结过直线外一点画垂线26折一折请你用一张正方形或者长方形的纸折一折，使两条折痕互相垂直。折一折请你用一张正方形或者长方形的纸折一折，使两条折痕互相垂27四年级数学上册第六单元相交与平行《相交与垂直》课件西师大版28谈谈你的收获吧!谈谈你的收获吧!29要从大路镇修一条通往公路的水泥路，你觉得怎样设计更好？画一画。公路大路镇怎样修路最近呢？考考你要从大路镇修一条通往公路的水泥路，你觉得怎样设计更好？画一画30

相交与垂直西师大版四年级数学上册相交与垂直西师大版四年级数学上册31教学目标本节课我们主要来学习相交与垂直，同学们结合实际例子要理解并掌握相交和垂直的概念，能够判断两条直线是否垂直，能够过一点画已知直线的垂线。教学目标本节课我们主要来学习相交与垂直，同学们结合实际例子要32四年级数学上册第六单元相交与平行《相交与垂直》课件西师大版33四年级数学上册第六单元相交与平行《相交与垂直》课件西师大版34四年级数学上册第六单元相交与平行《相交与垂直》课件西师大版351234相交1234相交36相交相交37找一找找一找38四年级数学上册第六单元相交与平行《相交与垂直》课件西师大版39摆一摆用学具小棒，摆成一个相交的图形。你会吗？一起来吧！摆一摆用学具小棒，摆成一个相交的图形。你会吗？一起来吧！40四年级数学上册第六单元相交与平行《相交与垂直》课件西师大版41四年级数学上册第六单元相交与平行《相交与垂直》课件西师大版42交点交点43交点1243交点124344四年级数学上册第六单元相交与平行《相交与垂直》课件西师大版45垂足垂足46aba垂直于

b

b垂直于aa是b的垂线b是a的垂线aba垂直于bb垂直于a47下面哪些组中的两条直线互相垂直？

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×考考你下面哪些组中的两条直线互相垂直？××考考你48画一画画一画49试用三角尺画垂线。画垂线,我能行!过直线上一点画垂线试用三角尺画垂线。画垂线,我能行!过直线上一点画垂线50四年级数学上册第六单元相交与平行《相交与垂直》课件西师大版51四年级数学上册第六单元相交与平行《相交与垂直》课件西师大版52方法总结过直线上一点画垂线1.点与点重合2.边与线重合3.沿着另一直角边画一条直线方法总结过直线上一点画垂线53试用三角尺画垂线。画垂线,我能行!过直线外一点画垂线试用三角尺画垂线。画垂线,我能行!过直线外一点画垂线54四年级数学上册第六单元相交与平行《相交与垂直》课件西师大版55方法总结过直线外一点画垂线

1.边与线重合2.平移三角尺使另一直角边经过直线外一点3.沿着另一直角边画一条直线

方法总结过直线外一点画垂线56折一折请你用一张正方形或者长方形的纸折一折，使两条折痕互相垂直。折一折请你用一张正方形或者长方形的纸折一折，使两条折痕互相垂57四年级

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