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第三单元勇担社会责任第七课积极奉献社会第一课时关爱他人第三单元勇担社会责任1学习目标3.明确关爱他人的做法。1.认识关爱的含义。2.理解相互关爱的意义。学习目标3.明确关爱他人的做法。1.认识关爱的含义。2.理解2从这两幅图片中,我们不难看出,生活需要关爱,因为关爱,生活才会美好。接下来,让我们认识关爱,学会关爱。欣赏图片,学会“关爱”:从这两幅图片中,我们不难看出,生活需要关爱,因为关爱,生活才3一个人的能力有大小,但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会,就是一个友善和值得称赞的人。我要把我的压岁钱和珍爱的书捐给他们。关爱能增进信任,促进社会文明进步你如何看待他们的观点?遇到类似的情况,你怎么办?从一定意义上说,关爱他人就是关爱和善待自己。你有过类似的经历吗?如果有,当时你的感觉如何?小李家的地与邻居家的地紧挨着,每年蜜蜂授粉时,都会在田间飞舞。关爱他人就是关爱和善待自己(一)关爱他人是一种幸福自行车怎么倒了?快扶起来吧。从一定意义上说,关爱他人就是关爱和善待自己。关爱不分大小,贵在有爱心。(一)关爱他人是一种幸福周五放学后,小鸣和妈妈约好一起去看电影,约定六点钟在电影院门口见面。为了节省时间,他决定自己坐公交车去和妈妈会合。因没有听清楚公交车报站,小鸣下车后才发现下错了站。可还有十分钟就六点了...小鸣想给妈妈打个电话,却发现手机没电了,于是向旁边一位阿姨说明情况和请求,阿姨立刻拿出手机,帮小鸣拨通电话.....你有过类似的经历吗?如果有,当时你的感觉如何?一个人的能力有大小,但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会,4一天下午,公交车即将发车时,售票员发现车后有一位拄着拐杖的老人在招手,于是赶紧提醒司机等一等,司机打开车门让售票员下车去接老人。售票员赶紧上前搀扶着老人说:“您不用着急,车子在等您呢!“”上车后,乘客纷纷给老人让座,老人感激地说:“让你们久等了,谢谢大家!”你如何评价售票员、司机和乘客们的行为?。你从中体会到关爱具有怎样的作用?一天下午,公交车即将发车时,售票员发现车后有一位拄着拐杖的老51.你如何评价售票员、司机和乘客们的行为?售票员、司机和乘客们的行为体现了对老人的尊重,弘扬了中华民族尊老爱幼的传统美德,令老人深受感动,促进了人与人之间的和谐。关爱有助于社会文明进步。关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬,与人为善、增进信任,有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。2.你从中体会到关爱具有怎样的作用?1.你如何评价售票员、司机和乘客们的行为?售票员、司机和乘客6在每年举行的南瓜大赛上,小李因培育的南瓜个头大、品质优而夺冠。每次得奖后,小李都会毫不吝惜地将优质南瓜种子分给邻居们种植。小李家的地与邻居家的地紧挨着,每年蜜蜂授粉时,都会在田间飞舞。小李将品质好的种子分给邻居们种植,能够避免蜜蜂在传粉过程中将较差南瓜品种的花粉传给自己的南瓜,从而使邻居和自己都获得更大的收益。小李的做法给我们怎样的启示?在每年举行的南瓜大赛上,小李因培育的南瓜个头大、品质优而夺冠7
小李将品质好的南瓜种子分给邻居们种植,使自己和邻居都获得更大的收益。关爱他人,收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。从一定意义上说,关爱他人就是关爱和善待自己。小李将品质好的南瓜种子分给邻居们种植,使自己和邻居都获8(1)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。(2)关爱他人,收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。关爱他人也是关爱和善待自己。从个人层面理解关爱的意义(理解关爱对自己的作用)(1)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。从个人9关爱他人,收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。关爱他人也是关爱和善待自己。关爱的意义(个人社会)关爱他人,收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到10新课探究(二)关爱他人是一门艺术自行车怎么倒了?快扶起来吧。你怎么把我的车子弄倒了?新课探究(二)关爱他人是一门艺术自行车怎么倒了?快扶起来吧。11不是我弄倒的。明明看见你碰了自行车确实不是他弄倒的,他好心把车扶起来。真对不起,我误会你了。不是我弄倒的。明明看见你碰了自行车确实不是他弄倒的,他好心把12你如何看待这位中学生的行为?中学生主动帮别人扶起倒了的自行车,是关爱他人的表现。如果是我,我会耐心、诚恳地向自行车的主人说明情况,让她相信我说的话。你如何看待这位中学生的行为?中学生主动帮别人扶起倒了的自行车13献爱心是大人的事情,我们小孩子还是以后再说吧。我要把我的压岁钱和珍爱的书捐给他们。我又不认识他们,跟我有什么关系?居委会在小区开展向贫困山区孩子献爱心活动,小区居民纷纷捐款捐物。你如何看待他们的观点?遇到类似的情况,你怎么办?献爱心是大人的事情,我们小孩子还是以后再说吧。我要把我的压岁14关爱他人,要尽己所能。关爱不分大小,贵在有爱心。一个人的能力有大小,但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会,就是一个友善和值得称赞的人。思考:你如何看待他们的观点?遇到类似的情况,你怎么办?关爱他人,要尽己所能。关爱不分大小,贵在有爱心。一个人的能力15关爱他人也是关爱和善待自己。人们常说“赠人玫瑰,手留余香”。在每年举行的南瓜大赛上,小李因培育的南瓜个头大、品质优而夺冠。周五放学后,小鸣和妈妈约好一起去看电影,约定六点钟在电影院门口见面。他们这样做()周五放学后,小鸣和妈妈约好一起去看电影,约定六点钟在电影院门口见面。接下来,让我们认识关爱,学会关爱。①②③B.下列选项中符合这一说法的是()(二)关爱他人是一门艺术一个人的能力有大小,但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会,就是一个友善和值得称赞的人。某市一家福利院,多年来常有一所学校的一群共青团员来服务。(1)关爱他人,要心怀善意。(2)关爱他人,要尽己所能(3)关爱他人,要讲究策略关爱他人是一门艺术关爱他人也是关爱和善待自己。(1)关爱他人,要心怀善意。关爱16课堂小练习课堂小练习17一天下午,公交车即将发车时,售票员发现车后有一位拄着拐杖的老人在招手,于是赶紧提醒司机等一等,司机打开车门让售票员下车去接老人。你怎么把我的车子弄倒了?小李将品质好的南瓜种子分给邻居们种植,使自己和邻居都获得更大的收益。①②③B.某市一家福利院,多年来常有一所学校的一群共青团员来服务。关爱他人,收获幸福。从这两幅图片中,我们不难看出,生活需要关爱,因为关爱,生活才会美好。小李家的地与邻居家的地紧挨着,每年蜜蜂授粉时,都会在田间飞舞。我要把我的压岁钱和珍爱的书捐给他们。你如何看待他们的观点?遇到类似的情况,你怎么办?确实不是他弄倒的,他好心把车扶起来。周五放学后,小鸣和妈妈约好一起去看电影,约定六点钟在电影院门口见面。1.你先帮助和关爱了别人,在你需要帮助的时候,别人也会回报你。从这个角度讲()A.关爱就是关心爱护B.关爱能增进信任,促进社会文明进步C.关爱能赢得他人尊重D.关爱他人就是关爱和善待自己D一天下午,公交车即将发车时,售票员发现车后有一位拄着拐杖的老182.关爱他人,要心存善意,当他人遇到困难时,我们应该()①在道义上给予支持②在物质上给予帮助③在精神上给予关怀④在情感上给予刺激A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④B
2.关爱他人,要心存善意,当他人遇到困难时,我们应该(193.某市一家福利院,多年来常有一所学校的一群共青团员来服务。10多年来,这所学校的学生毕业了一届又一届,出入福利院的学生换了一批又一批,可他们对老人们的热情和关爱始终没有改变。他们这样做()①给老人送去温暖和希望②有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步③能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会④是为了获得表扬和奖励A.①②③
B.②③④C.①③④
D.①②④A3.某市一家福利院,多年来常有一所学校的一群共青团员来服务。204.人们常说“赠人玫瑰,手留余香”。对一个自尊的人来说,关爱会比接受更快乐。下列选项中符合这一说法的是()A.关爱就是一种施舍B.在关爱别人的同时自己会得到一种优越感C.关爱他人,一定要送他玫瑰D.主动关爱别人不仅是付出,同样也是一种幸福D
4.人们常说“赠人玫瑰,手留余香”。对一个自尊的人来说,关爱215.为了关心孩子的成长,小幽的母亲经常查看她的日记和作业,不准她和男同学交往,对小幽妈妈的行为,看法正确的是()①这是为了小幽的成长,小幽应无条件接受②关爱是一门艺术,小幽妈妈应该考虑小幽的感受③关爱他人要讲究策略④侵犯了小幽的隐私A.②③④
B.①②③C.①②④
D.①③④A5.为了关心孩子的成长,小幽的母亲经常查看她的日记和作业,不22第三单元勇担社会责任第七课积极奉献社会第一课时关爱他人第三单元勇担社会责任23学习目标3.明确关爱他人的做法。1.认识关爱的含义。2.理解相互关爱的意义。学习目标3.明确关爱他人的做法。1.认识关爱的含义。2.理解24从这两幅图片中,我们不难看出,生活需要关爱,因为关爱,生活才会美好。接下来,让我们认识关爱,学会关爱。欣赏图片,学会“关爱”:从这两幅图片中,我们不难看出,生活需要关爱,因为关爱,生活才25一个人的能力有大小,但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会,就是一个友善和值得称赞的人。我要把我的压岁钱和珍爱的书捐给他们。关爱能增进信任,促进社会文明进步你如何看待他们的观点?遇到类似的情况,你怎么办?从一定意义上说,关爱他人就是关爱和善待自己。你有过类似的经历吗?如果有,当时你的感觉如何?小李家的地与邻居家的地紧挨着,每年蜜蜂授粉时,都会在田间飞舞。关爱他人就是关爱和善待自己(一)关爱他人是一种幸福自行车怎么倒了?快扶起来吧。从一定意义上说,关爱他人就是关爱和善待自己。关爱不分大小,贵在有爱心。(一)关爱他人是一种幸福周五放学后,小鸣和妈妈约好一起去看电影,约定六点钟在电影院门口见面。为了节省时间,他决定自己坐公交车去和妈妈会合。因没有听清楚公交车报站,小鸣下车后才发现下错了站。可还有十分钟就六点了...小鸣想给妈妈打个电话,却发现手机没电了,于是向旁边一位阿姨说明情况和请求,阿姨立刻拿出手机,帮小鸣拨通电话.....你有过类似的经历吗?如果有,当时你的感觉如何?一个人的能力有大小,但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会,26一天下午,公交车即将发车时,售票员发现车后有一位拄着拐杖的老人在招手,于是赶紧提醒司机等一等,司机打开车门让售票员下车去接老人。售票员赶紧上前搀扶着老人说:“您不用着急,车子在等您呢!“”上车后,乘客纷纷给老人让座,老人感激地说:“让你们久等了,谢谢大家!”你如何评价售票员、司机和乘客们的行为?。你从中体会到关爱具有怎样的作用?一天下午,公交车即将发车时,售票员发现车后有一位拄着拐杖的老271.你如何评价售票员、司机和乘客们的行为?售票员、司机和乘客们的行为体现了对老人的尊重,弘扬了中华民族尊老爱幼的传统美德,令老人深受感动,促进了人与人之间的和谐。关爱有助于社会文明进步。关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬,与人为善、增进信任,有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。2.你从中体会到关爱具有怎样的作用?1.你如何评价售票员、司机和乘客们的行为?售票员、司机和乘客28在每年举行的南瓜大赛上,小李因培育的南瓜个头大、品质优而夺冠。每次得奖后,小李都会毫不吝惜地将优质南瓜种子分给邻居们种植。小李家的地与邻居家的地紧挨着,每年蜜蜂授粉时,都会在田间飞舞。小李将品质好的种子分给邻居们种植,能够避免蜜蜂在传粉过程中将较差南瓜品种的花粉传给自己的南瓜,从而使邻居和自己都获得更大的收益。小李的做法给我们怎样的启示?在每年举行的南瓜大赛上,小李因培育的南瓜个头大、品质优而夺冠29
小李将品质好的南瓜种子分给邻居们种植,使自己和邻居都获得更大的收益。关爱他人,收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。从一定意义上说,关爱他人就是关爱和善待自己。小李将品质好的南瓜种子分给邻居们种植,使自己和邻居都获30(1)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。(2)关爱他人,收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。关爱他人也是关爱和善待自己。从个人层面理解关爱的意义(理解关爱对自己的作用)(1)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。从个人31关爱他人,收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。关爱他人也是关爱和善待自己。关爱的意义(个人社会)关爱他人,收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到32新课探究(二)关爱他人是一门艺术自行车怎么倒了?快扶起来吧。你怎么把我的车子弄倒了?新课探究(二)关爱他人是一门艺术自行车怎么倒了?快扶起来吧。33不是我弄倒的。明明看见你碰了自行车确实不是他弄倒的,他好心把车扶起来。真对不起,我误会你了。不是我弄倒的。明明看见你碰了自行车确实不是他弄倒的,他好心把34你如何看待这位中学生的行为?中学生主动帮别人扶起倒了的自行车,是关爱他人的表现。如果是我,我会耐心、诚恳地向自行车的主人说明情况,让她相信我说的话。你如何看待这位中学生的行为?中学生主动帮别人扶起倒了的自行车35献爱心是大人的事情,我们小孩子还是以后再说吧。我要把我的压岁钱和珍爱的书捐给他们。我又不认识他们,跟我有什么关系?居委会在小区开展向贫困山区孩子献爱心活动,小区居民纷纷捐款捐物。你如何看待他们的观点?遇到类似的情况,你怎么办?献爱心是大人的事情,我们小孩子还是以后再说吧。我要把我的压岁36关爱他人,要尽己所能。关爱不分大小,贵在有爱心。一个人的能力有大小,但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会,就是一个友善和值得称赞的人。思考:你如何看待他们的观点?遇到类似的情况,你怎么办?关爱他人,要尽己所能。关爱不分大小,贵在有爱心。一个人的能力37关爱他人也是关爱和善待自己。人们常说“赠人玫瑰,手留余香”。在每年举行的南瓜大赛上,小李因培育的南瓜个头大、品质优而夺冠。周五放学后,小鸣和妈妈约好一起去看电影,约定六点钟在电影院门口见面。他们这样做()周五放学后,小鸣和妈妈约好一起去看电影,约定六点钟在电影院门口见面。接下来,让我们认识关爱,学会关爱。①②③B.下列选项中符合这一说法的是()(二)关爱他人是一门艺术一个人的能力有大小,但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会,就是一个友善和值得称赞的人。某市一家福利院,多年来常有一所学校的一群共青团员来服务。(1)关爱他人,要心怀善意。(2)关爱他人,要尽己所能(3)关爱他人,要讲究策略关爱他人是一门艺术关爱他人也是关爱和善待自己。(1)关爱他人,要心怀善意。关爱38课堂小练习课堂小练习39一天下午,公交车即将发车时,售票员发现车后有一位拄着拐杖的老人在招手,于是赶紧提醒司机等一等,司机打开车门让售票员下车去接老人。你怎么把我的车子弄倒了?小李将品质好的南瓜种子分给邻居们种植,使自己和邻居都获得更大的收益。①②③B.某市一家福利院,多年来常有一所学校的一群共青团员来服务。关爱他人,收获幸福。从这两幅图片中,我们不难看出,生活需要关爱,因为关爱,生活才会美好。小李家的地与邻居家的地紧挨着,每年蜜蜂授粉时,都会在田间飞舞。我要把我的压岁钱和珍爱的书捐给他们。你如何看待他们的观点?遇到类似的情况,你怎么办?确实不是他弄倒的,他好心把车扶起来。周五放学后,小鸣和妈妈约好一起去看电影,约定六点钟在电影院门口见面。1.你先帮助和关爱了别人,在你需要帮助的时候,别人也会回报你。从这个角度讲()A.关爱就是关心爱护B.关爱能增进信任,促进社会文明进步C.关爱能赢得他人尊重D.关爱他人就是关爱和善待自己D一天下午,公交车即将发车时,售票员发现车后有一位拄着拐杖的老402.关爱他人,要心存善意,当他人遇到困难时,我们应该()①在道义上给予支持②在
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