教师的岗位职责怎么写一览

第教师的岗位职责怎么写一览 教师岗位职责

1、正确贯彻党的教育方针，对全体学生全面负责。教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。

2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动，积极参与学校民主管理，参与协调学校与家庭、社会的关系。

3、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识，理解、掌握教学大纲和德育纲要，制订本学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育教学研究和集体备课，认真写好教案。

4、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点。难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习积极性，完成预定的教学计划和任务。

5、根据学科、年级特点，指导学生自学方法，热忱帮助后进生，提高学生学习能力，认真组织与辅导课外兴趣小组，培训学科竞赛队伍，提高学生全面素质。力争使学生在区级以上各项竞赛中获奖。

6、关心了解本学科的教改信息和科研动向，积极参加教科研活动，不断提高教学与科研水平。

7、认真履行《教师师德规范》等学校一切规章制度。

8、按教材要求开展教学实践活动，搞好各类学生培训，配合学校积极开展学校文艺活动;组织好文艺汇演和各种文艺比赛，活跃师生生活。

9、服从学校分工，认真扎实地完成兼任课的教学任务。

10、不断学习提高，做一专多能的教师，为学生全面发展贡献力量。

教师职业道德规范

(一)教师职业道德的基本规范

1.“爱国守法”——教师职业的基本要求;

第一，爱国是教师做好本职工作的支撑;

第二，守法要求教师依法执教。

2.“爱岗敬业”——教师职业的本质要求;

3.“关爱学生”——师德的灵魂;

4.“教书育人”——教师天职;教书育人是教师最核心的职责与任务。

5.“为人师表——教师职业的内在要求;

6.“终身学习——教师专业发展的不竭动力。

(二)教师在教育职业中的道德规范

1.热爱教育是对教师的基本要求;

2.乐于奉献是人民教师的本色。教书育人是教师的天职，是教师的基本使命和主要工作;

3.教书育人始终是教师和学校的根本任务和根本道德责任;

4.严谨治学是衡量教师职业道德水准高低的一个起码尺度。严谨治学的两个内容：

一是刻苦学习、求知，勇于探求新理论、新知识，做到锲而不舍,深化知识;

二是认真细致地向学生传授科学文化知识，坚持真理，求真务实,必须具备的思想和品德。严谨治学，最重要的是实事求是精神。

(三)教师在师生关系中的道德规范

1.教师要处理好多种人际关系，其中最基本的也是最重要的是要处理好的关系是师生关系。

2.了解学生是教师热爱学生的起点，也是教师进行教育的前提。了解学生也是教师公平地评价学生的需要。

3.教师公正：地对待学生就是要求教师要公正、公平、不偏不倚、一视同仁。一方面，教师不能因为个人感情的好恶、私人关系、学生成绩的优劣等偏袒或是轻视学生;另一方面，教师不能因为学生的性别、美丑、性格特征、身体条件、家庭出身等的不同而偏袒或轻视学生。

(四)教师在教师集体中的道德规范

对待同事、领导应当尊重，并且互相协作，兼顾公平竞争。

(五)教师在自身建设中的道德规范

1.依法执教既要遵循法律规则，又要遵循教育规律;

2.爱岗敬业是乐教勤业的动力源泉;

3.廉洁从教的要求：公正执教，平等的对待每一位学生;坚守大义，发扬奉献精神;廉洁自律，自觉抵制非正当利益的诱惑。

4.为人师表：为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志;为人师表的特征：

(1)为人师表具有鲜明的示范性;

(2)为人师表具有突出的严谨性;

(3)为人师表具有重要的激励性;

(4)为人师表具有现实的可操作性。

(六)教师职业道德培养

教师是怎样的一个职业

教师不仅是知识的传递者，而且还是道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者，情感、意志、信念的塑造者;他们神圣、无私，同时也非常辛苦。

因此人们把“人类灵魂的工程师”的崇高称号给予人民教师。在教育过程中，教师是起主导作用的，他是学生们身心发展过程的教育者、领导者、组织者。

教师工作质量的好坏关系到我国年