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文档简介
2021-2022学年河北省张家口市成考专升本政治第二轮测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.标志中国革命由国民革命失败到土地革命战争兴起的历史性转变的会议是()
A.八七会议B.古田会议C.遵义会议D.洛川会议
2.三三制抗日民主政权组织中的成分构成是()
A.共产党员、非党进步分子、中间派各占1/3
B.共产党员、知识分子、中间派各占1/3
C.无资阶级、资产阶级、开明绅士各占1/3
D.共产党员、国民党员、民主党派各占1/3
3.中国革命斗争的主要形式是()
A.武装斗争B.工人斗争C.农民斗争D.经济斗争
4.毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中,提出的处理国家、生产单位和生产者个人关系的方针是【】A.团结-批评-团结B.统筹兼顾、适当安排C.调整、巩固、提高D.三者兼顾、国家利益至上
5.社会主义实行按劳分配的前提是()
A.生产资料社会主义公有制B.旧的社会分工的存在C.劳动仅是个人谋生的手段D.生产力发展水平
6.毛泽东提出社会主义社会基本矛盾运动的特点是()A.A.既相适应又相矛盾B.对抗性的矛盾C.非对抗性矛盾D.完全相适应
7.“公说公有理,婆说婆有理”这种说法的实质是主张,真理都是()
A.相对的B.有阶级性的C.绝对的D.具体的
8.马克思主义哲学和具体科学的关系是
A.整体和部分的关系B.绝对和相对的关系C.共性和个性的关系D.理性认识和感性认识的关系
9.“工农武装割据”的基本内容是()
A.武装斗争B.土地革命C.革命根据地的建设D.党的领导
10.质和属性的关系是
A.事物的质是由属性决定的B.质通过属性表现出来C.属性通过质表现出来D.属性和质是直接同一的
11.构建社会主义和谐社会是巩固执政党地位的()
A.阶级基础B.社会基础C.政治基础D.经济基础
12.抗日战争时期,中国共产党实行的土地政策是()A.A.没收地主土地B.耕者有其田C.土地国有D.减租减息
13.社会主义物质文明建设和精神文明建设的关系是()。
A.相辅相成,相互促进B.物质文明是内容,精神文明是形式C.相互独立,互不相干D.精神文明是内容,物质文明是形式
14.辩证唯物主义认为认识的本质是()
A.主体对客体的直观反映B.主体对客体的能动反映C.主体对客体的主观创造D.主体对客体的客观摹写
15.中国半殖民地半封建社会最主要的矛盾是()
A.工人阶级和资产阶级的矛盾B.农民阶级和地主阶级的矛盾C.帝国主义和中华民族的矛盾D.封建主义和人民大众的矛盾
16.在生产关系的各个方面中,最基本、具有决定意义的方面是()
A.生产资料所有制关系B.人与人之间的政治关系C.产品分配关系D.人们在生产中的地位和相互关系
17.毛泽东在1941年精辟论述“实事求是”原则的著作是()A.A.《改造我们的学习》B.《整顿党的作风》C.《反对党八股》D.《学习和时局》
18.1954年9月召开的第一届全国人民代表大会选举出韵中华人民共和国主席是()。
A.毛泽东B.宋庆龄C.周恩来D,D.朱德
19.实践的最基本的形式是()A.A.科学实验活动B.处理社会关系的实践活动C.创造精神财富的活动D.改造自然的生产实践活动
20.
第
16
题
中国共产党的思想路线是()
21.马克思主义哲学区别于其他一切旧哲学的最主要、最显著的特征是()A.A.阶级性B.革命性C.实践性D.科学性
22.阶级斗争诸形式中具有决定意义的是()
A.经济斗争B.政治斗争C.思想斗争D.文化斗争
23.我国的政体是()。
A.人民民主专政B.人民代表大会制度C.多党合作和政治协商制度D.民族区域自治制度24.时间的一维性是指它的()A.A.持续性B.无限性C.不可逆性D.绝对性
25.中国共产党确定毛泽东思想作为自己指导思想的会议是()。
A.遵义会议B.中共七大C.中共十一届三中全会D.中共十二大
26.下列关于马克思主义哲学特点的命题中,错误的是
A.实践性B.革命性C.科学性D.永恒性
27.在认识活动中,主体和客体之间是()
A.改造和被改造的关系B.反映和被反映的关系C.满足和被满足的关系D.利用和被利用的关系
28.我国对个体农业实行社会主义改造所遵循的原则是
A.自愿互利、典型示范、公私兼顾
B.自愿互利、典型示范、国家帮助
C.积极领导、典型示范、公私兼顾
D.国家帮助、公私兼顾、典型示范
29.提出社会主义初级阶段党的基本路线是在()
A.党的十二大B.党的十三大C.党的十四大D.党的十五大
30.下列选项中,属于社会意识形态的一组是
A.哲学、宗教、心理学B.艺术、道德、逻辑学C.语言学、逻辑学、心理学D.哲学、艺术、道德二、多选题(10题)31.中华人民共和国的成立标志着()
A.半殖民地半封建社会结束B.中国进入新民主主义社会C.中国进入社会主义社会D.新民主主义革命基本胜利
32.中国共产党在探索中国建设道路过程中的理论成就有()
A.毛泽东《论十大关系》的发表
B.中共“八大”制定的路线
C.毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的重要讲话
D.党在过渡时期总路线的制定及社会主义建设思想路线的制定
33.在我国现阶段的所有制结构中,公有制占主体地位。公有制的主体地位主要体现在()
A.国家和集体所有的资产在社会总资产中占优势
B.公有制企业的数目和职工人数在各个行业中占优势
C.国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用
D.国有经济对其他经济成分实行正确引导、管理和监督
34.我国的社会主义改造是一场伟大的社会变革,但是在改造过程中也出现了一些偏差,遗留了一些问题,具体表现在()
A.所有制结构过于单一,在社会主义公有制已居于绝对统治地位的条件下,没有有限度地保留一部分有益于国计民生的个体经济和私营经济
B.高度集中的计划经济体制也随之扩大到整个社会经济生活
C.在一定程度上干扰了商品经济和市场经济的正常运行
D.要求过急,发展过快,工作过粗,改造形式过于简单
35.我国对资本主义工商业进行社会主义改造的经验主要有()
A.严格区别官僚资本和民族资本的界限,实行和平赎买,和平地实现了生产关系的深刻变革
B.创造了国家资本主义的多种形式,采取了由低级到高级逐步过渡的形式
C.把对企业的改造和对资本家的改造结合起来,把资本家改造成为自食其力的劳动者
D.对私人资本主义的赎买政策应始终坚持采取“四马分肥”
36.近代中国沦为半殖民地半封建社会的原因是()
A.科学技术水平的落后B.帝国主义的侵略C.中国腐朽的封建主义制度D.国民素质的低下
37.下列选项中,正确的观点有()
A.在社会主义社会,国家、集体和个人的利益在根本上是一致的
B.市场经济本身要求提倡集体主义
C.在社会主义市场经济条件下,“人人为我,我为人人”已不现实,取而代之的必然是“人人为自己,上帝为大家”
D.在社会主义市场经济条件下建设精神文明,应当引导人们形成把国家和集体利益放在首位而又充分尊重个人正当利益的社会主义义利观
38.科学发展观的深刻内涵和基本要求包括()
A.坚持以人为本B.全面发展C.协调发展D.可持续发展
39.解放思想和实事求是的关系是()
A.解放思想是实事求是的前提
B.实事求是是解放思想的目的和归宿
C.解放思想是形式,实事求是是内容
D.解放思想是实事求是的内在要求
40.社会主义初级阶段包括的两层含义是()
A.我国是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义
B.我国社会主义社会还处在初级阶段。我们必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段
C.我国是社会主义社会,需要通过改革开放以效仿资本主义
D.我国社会主义社会还处在初级阶段,需要加快向共产主义社会发展
三、判断题(5题)41.对历史人物的评价应该坚持历史分析方法和阶级分析方法。42.只有先进的社会意识对社会存在才具有能动的反作用。43.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾是新时代我国社会的主要矛盾。44.人民代表大会制度是我国人民民主专政的最好组织形式。
45.意识具有主观特性。
四、辨析题(2题)46.1949年中华人民共和国成立,标志着社会主义制度的确立。
47.中华人民共和国的成立,标志着半殖民地半封建社会的结束,实现了新民主主义向社会主义的转变。
五、论述题(2题)48.试述在我国社会主义初级阶段条件下,人的个人价值与社会价值的关系。
49.请您联系实际,谈谈如何准确把握社会主义和谐社会的科学内涵?
六、材料分析题(2题)50.
提高自主创新能力需要处理好哪些关系?
51.
根据材料,说明我国经济增长方式转变对实施可持续发展战略的重要意义。
参考答案
1.A历史知识,要记住。
2.A
3.A中国革命的斗争形式各种各样,但不管有何种形式,最主要的斗争形式是武装斗争,武装斗争是中国革命的特点和优点之一。“B”、“C”、“D”讲的是具体的斗争形式。
4.B毛泽东提出和说明了正确处理人民内部矛盾的各项方许.在经济工作和各项工作中,都要实行统寿兼顾、适当安排的方针,兼顾国家、集体和个人三方面利益。
5.A
6.C
7.A
8.C
9.B
10.B
11.B十六届四中全会通过的《关于加强党的执政能力建设的决定》提出,形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会,是巩固党执政地位的社会基础。
12.D抗日战争时期,为调动一切积极因素战胜日本帝国主义,实行了减租减息的土地政策。
13.A
14.B
15.C
16.A本题考查生产关系的内容。在生产关系中,生产资料所有制是最基本、决定性的,它构成全部生产关系的基础,是区分不同生产关系、判定社会经济结构性质的客观依据。
17.A“实事求是”是针对教条主义和经验主义即主观主义不良学风写的,而《改造我们的学习》正是为纠正学风而写的文章,应能正确判断。
18.A
19.D实践具有三种基本形式:生产实践、处理社会关系的实践(社会交往实践)、科学实验。生产实践是处理人与自然关系的活动,是决定其他一切实践活动产生和发展的最基本的实践活动,是人类生存和发展的基础。
20.A
21.C马克思主义哲学是以实践为基础的革命性与科学性相统一的无产阶级哲学。实践是马克思主义哲学的出发点和归宿,是马克思主义哲学区别于其他一切旧哲学最主要、最根本的理论特征。
22.B阶级斗争的基本形式有经济斗争、政治斗争和思想斗争,其中政治斗争具有决定意义,故选“B”。
23.B
24.C时间流程的前进方向是确定的,它不可倒转,这就是时间的一维性,即不可逆性,故选“C”。
25.B
26.D
27.B
28.B
29.B
30.D
31.ABD
32.ABC
33.AC
34.ACD
35.ABC
36.ABCD
37.AD
38.ABCD
39.ABD
40.AB
41.Y(1)历史分析方法要求从特定的历史背景出发,根据当时的历史条件,对历史人物的是非功过进行具体的、全面的考察。要尊重历史事实,如实反映历史人物与当时社会历史条件的关系,如实反映历史人物的历史作用和历史地位。无视历史人物的历史局限性,对其过分夸大、美化或拔高是不对的;脱离具体的历史条件,用现代人的标准苛求前人也是不可取的。历史人物本身是变化发展的,应当用发展的观点给予如实的评价。阶级分析方法要求把历史人物置于一定的阶级关系中,同他所属的阶级联系起来加以考察和评价。在评价无产阶级领袖人物时,同样应该坚持历史分析方法和阶级分析方法,一方面,要高度肯定他们带领人民群众推动历史发展的伟大功绩;另一方面,又应指出他们在认识和行动上所存在的历史局限性,包括不回避他们的失误和错误。
42.N任何社会意识对社会存在都具有能动的反作用,不能认为只有先进的社会意识对社会存在才具有能动的反作用。理由如下:(1)社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有能动的反作用,这是历史唯物论的基本原理。(2)社会意识对社会存在具有能动的反作用,是说任何社会意识对社会存在都具有能动的反作用,只不过反作用的性质不同而已。先进的社会意识由于正确反映了社会的发展规律,因而能够对社会发展起推动作用,而落后的社会意识起阻碍和延缓作用。
43.Y中国特色社会主义进入新时代,我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国稳定解决了十几亿人的温饱问题,总体上实现小康,不久将全面建成小康社会,人民美好生活需要日益广泛,不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。同时,我国社会生产力水平总体上显著提高,社会生产能力在很多方面进人世界前列,更加突出的问题是发展不平衡不充分,这已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。
44.Y人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是我国人民民主专政的最适当的组织形式,亦即政体,是中国共产党根据马克思主义的国家原理和无产阶级专政的历史经验,与我国人民革命斗争和革命根据地政权建设经验相结合的一个创造。它是人民民主专政最好的组织形式,体现在:(1)它全面、直接地反映了我国人民当家做主、国家的一切权力属于人民的本质,采用了民主集中制的政权组织形式,组织全体人民建设新社会,摒弃了独裁制度和西方议会制与我国人民民主专政国体不相适应的弊病。(2)它决定了我国的其他制度和社会生活的各个方面。(3)它是实现社会主义民主的基本形式,是人民管理自己国家的最好的政治组织形式。
45.Y意识的内容是客观的,但意识在形式上具有主观特性。主要表现在:意识只是客观事物的主观映象,而不是客观事物本身;意识的感性形式和理性形式都是人对主观世界所特有的反映形式;每个人对客观事物的反映,都受到其自身的知识、经验、情感等主观状态的影响,因而对同一对象的反映具有个体意识的差异性或区别性;人的意识不仅反映世界上存在的东西,而且是能创造出世界上不存在的东西的主观观念。46.错误。1949年中华人民共和国成立标志着新民主主义革命基本结束我国进入了新民主主义社会。并开始了由新民主主义向社会主义的过渡。1956年底生产资料私有制的社会主义改造基本完成.我国基本上消灭了剥削制度经济结构发生了重大变化社会主义经济制度已经建立起来实现了从新民主主义到社会主义的转变标志着社会主义制度的确立。
47.错误。
(1)中华人民共和国的成立,标志着半殖民地半封建社会的结束,标志着中国新民主主义革命已经取得基本的胜利,中国进入了新民主主义社会,并开始了从新民主主义向社会主义转变的时期。
(2)1953年,中共中央提出了过渡时期的总路线,开始对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。1956年,生产资料的社会主义改造基本完成,确立了社会主义生产资料公有制,社会主义制度在我国基本确立,才实现新民主主义向社会主义的转变。48.(1)人的社会价值是指个人通过自己的实践活动为满足社会或他人的需要所做出的贡献和承担的责任,简单地说就是个人对社会的贡献大小。人的个人价值是指在社会生活和社会活动中,社会对个人和自己对自己作为人的存在的一种肯定关系,简单地说就是社会对个人的满足程度。(2)人的价值是个人价值是社会价值的统一,简单地说就是贡献与满足的统一,二者是不可分割的。这要求我们:一方面,社会应尽可能地创造条件,使个人的合理需要得到满足;另一方面,个人也必须努力对社会尽义务、担责任,尽可能地为社会多做贡献。我们主张社会价值与个人价值的统一,贡献与满足的统一。只讲对社会的贡献而不讲个人合理需要的满足,或只讲个人需要的满足而不肯为社会贡献,都是对人的价值的片面理解。(3)自我价值同社会价值除了相统一、相一致的一面外,也有不一致、相冲突的一面。我国目前正处于并将长期处于社会主义初级阶段,一方面,社会主义的优越制度为个人价值的实现创造了旧社会所无可比拟的条件和可能,另一方面,初级阶段相对落后的生产力和尚不完善的社会主义制度还不能为个人价值的实现提供充分的保证。这就要求我们必须把为社会做奉献、为人民服务放在第一位.特别是当自我价值同社会价值发生矛盾时,尤其提倡个人价值自觉地服从社会价值,有时甚至还要牺牲个人价值,去维护和实现社会价值。
49.社会主义和谐社会应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。社会主义和谐社会的这六个方面是相互联系、相互作用的。这六个方面内容十分丰富既是社会主义和谐社会的科学内涵和总体特征也是我们构建社会主义和谐社会的总体要求。准确把握社会主义和谐社会的内涵必须把握以下几个方面:一是要正确把握社会主义和谐社会的性质。二是要正确把握社会主义和谐社会同建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明的关系。三是要正确把握构建社会主义和谐社会与全面建设小康社会的关系。社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。社会主义和谐社会的这六个方面是相互联系、相互作用的。这六个方面,内容十分丰富,既是社会主义和谐社会的科学内涵和总体特征,也是我们构建社会主义和谐社会的总体要求。准确把握社会主义和谐社会的内涵,必须把握以下几个方面:一是要正确把握社会主
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