第12章 第4课时 三角形全等的判定-ASA和AAS课件

第十二章全等三角形第4课时三角形全等的判定(3)——ASA和AAS第十二章全等三角形第4课时三角形全等的判定(3)01学习目标

02精典范例03变式练习04巩固训练目录导航01学习目标02精典学习目标1.掌握用ASA和AAS证明两个三角形全等．2．能灵活运用全等三角形的性质解决线段或角相等的问题．3．通过画、量、观察、比较和猜想等过程，探索、归纳、证明两个三角形全等的条件，提高运用知识的能力.学习目标1.掌握用AS精典范例B精典范例B第12章第4课时三角形全等的判定——ASA和AAS课件第12章第4课时三角形全等的判定——ASA和AAS课件第12章第4课时三角形全等的判定——ASA和AAS课件第12章第4课时三角形全等的判定——ASA和AAS课件变式练习OB＝OD

变式练习OB＝OD第12章第4课时三角形全等的判定——ASA和AAS课件第12章第4课时三角形全等的判定——ASA和AAS课件第12章第4课时三角形全等的判定——ASA和AAS课件第12章第4课时三角形全等的判定——ASA和AAS课件巩固训练C巩固训练CDDAE＝CE(答案不唯一)AE＝CE(答案不唯一)BC＝EF(或BE＝CF)∠A＝∠D

BC＝EF(或BE＝CF)∠A＝∠D∠ACB＝∠DFE

∠ACB＝∠DFE第12章第4课时三角形全等的判定——ASA和AAS课件第12章第4课时三角形全等的判定——ASA和AAS课件第12章第4课时三角形全等的判定——ASA和AAS课件第12章第4课时三角形全等的判定——ASA和AAS课件不认同不认同∠APO＝∠BPO

∠APO＝∠BPO第12章第4课时三角形全等的判定——ASA和AAS课件第12章第4课时三角形全等的判定——ASA和AAS课件第12章第4课时三角形全等的判定——ASA和AAS课件第12章第4课时三角形全等的判定——ASA和AAS课件第12章第4课时三角形全等的判定——ASA和AAS课件第十二章全等三角形第4课时三角形全等的判定(3)——ASA和AAS第十二章全等三角形第4课时三角形全等的判定(3)01学习目标

02精典范例03变式练习04巩固训练目录导航01学习目标02精典学习目标1.掌握用ASA和AAS证明两个三角形全等．2．能灵活运用全等三角形的性质解决线段或角相等的问题．3．通过画、量、观察、比较和猜想等过程，探索、归纳、证明两个三角形全等的条件，提高运用知识的能力.学习目标1.掌握用AS精典范例B精典范例B第12章第4课时三角形全等的判定——ASA和AAS课件第12章第4课时三角形全等的判定——ASA和AAS课件第12章第4课时三角形全等的判定——ASA和AAS课件第12章第4课时三角形全等的判定——ASA和AAS课件变式练习OB＝OD

变式练习OB＝OD第12章第4课时三角形全等的判定——ASA和AAS课件第12章第4课时三角形全等的判定——ASA和AAS课件第12章第4课时三角形全等的判定——ASA和AAS课件第12章第4课时三角形全等的判定——ASA和AAS课件巩固训练C巩固训练CDDAE＝CE(答案不唯一)AE＝CE(答案不唯一)BC＝EF(或BE＝CF)∠A＝∠D

BC＝EF(或BE＝CF)∠A＝∠D∠ACB＝∠DFE

∠ACB＝∠DFE第12章第4课时三角形全等的判定——ASA和AAS课件第12章第4课时三角形全等的判定——ASA和AAS课件第12章第4课时三角形全等的判定——ASA和AAS课件第12章第4课时三角形全等的判定——ASA和AAS课件不认同不认同∠APO＝∠BPO

∠APO＝∠BPO第12章第4课时三角形全等的判定——ASA和AAS课件第