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PAGE页码20/NUMPAGES总页数20人教版四年级上册语文期中整理复习强化练习题班级:_____________姓名:_____________【拼音词组】1.看拼音写词语。wéikǒngbiānzhīxúnmìqíqiúfǔmōyíhuòyíhànwūjì2.看拼音,写词语。céngjīngyúkuàihénjìwòshìyánlìjìngpèiqíguānshàshí3.看拼音,写词语。qìshìjùjíyōngjǐtúnbùyídònghūnànjǐyāéjiǎoshísǔnguānshǎng4.看拼音写词语lǒnɡzhàozhuānɡjiapútaozhújiàndùnshíkuānkuòɡǔndònɡtiàoyuèyóurúchénɡshú5.看拼音写词语biānfúànzhàomùgùnkǒngpàjiāngyìngqiāngdànnàixīntàntóuyúkuàicéngjīng【形近字词】6.比一比,在组词。 昧(_________)坠(_________)怀(_________)萤(_________)味(_________)垫(_________)坏(_________)莹(_________)7.辨字组词。记(_________)抢(_________)愉(_________)绳(_________)纪(_________)枪(_________)喻(_________)蝇(_________)换(_________)核(_________)哲(_________)即(_________)唤(_________)该(_________)折(_________)既(_________)8.比一比,再组词。顿(_______)肢(_______)珀(_______)试(_______)扔(_______)钝(_______)枝(_______)柏(_______)拭(_______)仍(_______)9.比一比,再组词。漫(_________)膝(_________)挤(_________)抹(_________)慢(_________)漆(_________)剂(_________)沫(_________)10.辨字组词。炕(_________)铅(_________)扒(_________)晋(_________)吭(_________)沿(_________)趴(_________)恶(_________)【选词填空】11.选词填空。果然忽然虽然1.张小红同学(_________)学习成绩很好,但身体却非常弱。2.我正在聚精会神地看着书,(_________)听见有人在叫我的名字。3.中华健儿(_________)不负重望,在奥运赛场上取得了金牌大丰收。鼓舞鼓励4.要不是你的勇气(_____)我,我还下不了决心哩!5.我能取得这么大的进步,离不开老师对我的(_______)。12.选择合适的关联词语填空即使……也……如果……就……尽管……也……不是……而是……1.(________)一根极细的电线,它(________)能灵巧地避开。2.蝙蝠在夜里飞行靠的(______)眼睛,(______)用嘴和耳朵配合起来探路的。3.(_______)感到疲劳,它(_______)在未完工的家门口休息一会儿。4.(_______)如此,普罗米修斯(_______)不向宇宙屈服。13.请你给下面的形近字组词,并填入括号里。疑凝1.同学们听着烈士们的故事,(_______)这座丰碑,情不自禁的流下了泪水。2.对这件事马小跳感到有些(_______),因为他没有听明白。租祖3.我们的(_________)历史悠久,幅员辽阔,是个伟大的国家。4.现在提倡绿色出行,许多城市出现了(_______)自行车的新业务,深受大家欢迎。14.选词填空。锐利尖锐(1)小小的天窗会使你的想象(_______)起来。(2)真正的朋友应该说真话,不管话多么(______)。警戒
警告(3)遵照指示,警察在展览会期间要(______)小偷。(4)足球场上,个别运动员动作粗野,受到裁判的(______)。15.选择恰当的词语填空。偶然傲然果然1.天气预报说今天有雨,下午(_____)下起了大雨。2.它常(_____)地站着,人走来也毫不相让。3.鹅老爷(_____)早归,伸颈去咬狗并且厉声叫骂。必须必需4.上课铃打响之前,我们(_____)坐到教室里。6.白鹅所(_____)的泥和草,所在的地点远近无定。【修改病句】16.修改病句。1.看看堤下,江水可能已经涨了两丈来高了。________________________________________2.一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。_______________________________________3.我想起了一件很有意思的趣事。_____________________________17.修改病句。1.同学们在教室里轻声默读课文。_______________________________2.我现在基本上把不好的习惯完全改正了。_______________________________________18.修改病句。1.听到这个消息,我大声地议论起来。__________________________________________2.星期日,同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。__________________________________________19.读读下面的句子,把错误的地方改正过来。(用修改符号在原句上修改)①我每天晚上收听广播和电视。②妹妹虽然年纪小,却很智慧。③听了抗洪英雄的报告,受到深刻教育。20.修改病句。1.大厅里摆满了看演出的观众。_____________________________________2.我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。______________________________________3.我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。______________________________________4.小组讨论会上,大家的发言很猛烈。______________________________________5.异口同声地说:“赞成!”______________________________________6.在老师的教育下,他明确了学习态度。______________________________________【古诗阅读】21.对比阅读,完成练习。繁星(七一)冰心这些事——是永不漫灭的回忆:月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上。听妈妈讲那过去的事情(节选)管桦月亮在白莲花般的云朵里穿行,晚风吹来一阵阵快乐的歌声,我们坐在高高的谷堆旁边,听妈妈讲那过去的事情。[1]上面的诗歌和歌词,字里行间都流露出母亲对孩子(______)和孩子对母亲(______)。A.深深的依恋
B.深深的爱
C.殷切的期望
D.深深的款意[2]对《繁星(七一)》中加点词语的解,正确的有(________)(填序号)①形容这样的回忆非常多,像潮水一样漫上来,使作者整个人都沉漫在这样的回忆之中。②形容这样的回忆给作者留下的印象非常深刻,永远不会模糊、消失。③从中能够感受到人的回忆是非常珍贵却又非常容易消失的。④与它意思相近的词语有“永不磨灭”“刻骨铭心”等。[3]《听妈妈讲那过去的事情》中,把_________比作______________,写出了它___________________的特点。[4]下面两幅图,图(______)对应《繁星(七一)》,图(______)对应《听妈妈讲那过去的事情》。(填序号)[5]你有怎样永不漫灭的回忆?仿照《繁星(七一)》中画“___”的部分写一写。_____________________________________________22.课外阅读。
登飞来峰(宋)王安石飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。[1]这是一首哲理诗,其主要特点是哲理的诗化,诗化的哲理。请你用自己的语言或借用别人的诗句来解读诗中蕴含的哲理。_____________________________________________________[2]“自缘身在最高层”一句中的“自”字,有的写作“只”字,你认为哪一个更好?为什么?
___________________________________________________[3]这首诗中“浮云”这一意象指的是什么?
_____________________________________________________[4]写出与“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”诗句意思相同或相似的诗句(或格言、成语)。
_____________________________________________________23.重点段落品析。凉州词(唐)王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。①凉州词:当时有《凉州曲》,这首诗是为“曲”配的“词”。②夜光杯:这里指很精致的酒杯。③催:催促欢饮的意思。④沙场:指战场。[1]古时描写战争的著名诗句很多,如____朝____写过:壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。(
)A.
宋,岳飞
B.
元,戚继光[2]这首写战争的诗,不写____而写___,表现了边塞战士在边地荒寒艰苦的环境下,过着紧张动荡的征戍生活。
(
)A.
激烈的战争场景;将士们开怀痛饮B.
悠扬的民族音乐;优美的大漠风景[3]这首诗写的事情是什么?(
)A.
边疆的将士奋勇杀敌,伤亡惨重B.
边疆的将士在开怀痛饮,尽情酣醉[4]假如你当时就在即将出征前的现场,你会有什么感慨?
__________________________________________________________[5]连线题。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
戚继光《马上作》晓战随军鼓,宵眠抱玉鞍。
王昌龄《从军行》一年三百六十日,多是横戈马上行。
李白《塞下曲》24.默写古诗,回答问题。独坐敬亭山[唐]()______________________,______________________。______________________,______________________。[1]默写古诗并写出作者。[2]诗中________、________两字把读者引入“静寂”的境界。[3]诗中“______________,______________”两句运用了拟人的手法写诗人与敬亭山的相知之情。25.古诗阅读。出
塞[唐]王昌龄____________________,____________________。____________________,____________________。[1]默写古诗[2]解释下列字、词。(1)但使:
(2)教:
(3)胡马:[3]用自己的话说一说后两句诗的意思。______________________________________________[4]这是一首著名的
诗,表达了诗人希望起任良将,早日平息边塞战事,使人民过上
的愿望。字里行间,充满了诗人强烈的
精神和豪迈的
气概。【阅读理解】26.课内阅读《为中华之崛起而读书》片段新学年开始了,修身课上,奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题:“你们为什么而读书?”“为家父而读书。”“为明理而读书。”“为光耀门桶而读书。”有人干脆这样回答。有位问学一直默默地坐在那里,若有所思。魏校长注意到了,他打手势让大家安静下来,点名让那位同学回答。那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道:“为中华之崛起而读书!”魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?”“为中华之崛起而读书!”魏校长听了,高兴地连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!”1.写出下面词语的近义词和反义词。近义词:坚定(______)欺凌(______)反义词:崛起(______)清晰(______)2.“有志者”的意思是_________,“此生”指__________,“有志者当效此生”的意思是_______。3.“一个十二三岁的孩子,竞有如此抱负和胸怀”中的“如此抱负和胸怀”是指________。4.周恩来为什么立下“为中华之崛起而读书”的志向?你觉得他是一个怎样的人呢?_______________________________________________27.阅读短文,回答问题轻轻的一声叮咛出差在外,在一农家借宿一夜,天亮时又踏上一段新路。一阵积水响,老大娘追出来,拿着一把她女儿的小花伞:“带上……”看她那慈祥的目光,(霎、刹)时,我像是听见了母亲的叮咛。路上果然下了大雨,许多人在树下躲雨,我撑开那把伞,照旧走着,一种说不清却感人至深的温暖和情感洋溢在我的周围。途中的一天晚上□我在招待所翻书□读到一篇□母性□的文章□我和太太在马来西亚槟榔屿参加一个游览团体。向导带我们到橡胶园参观割胶。一个男童爬上一棵椰树,正打算用弯刀割下一个椰子,他母亲便在附近房子里叫嚷。我告诉太太:“她说‘孩子,小心啊,别把手指割掉’。”向导惊讶地问:“原来你懂马来话。”我答:“我不懂。不过我了解母亲的叮咛。”出差回单位后,我把自己伞下的感受和这则故事说给一位长辈听,他的眼睛似乎有些湿润,他说他的母亲早(已、以)过世,但母亲那句好好工作,注意身体□的嘱咐,一句最平常不过的话,伴随他走过了风风雨雨四十年,成了母亲最珍贵的(遣、遗)产。我感动至极。想起了我的母亲。小时候去上学时,她总在我出门时给我整理凌乱的衣服轻轻地叮咛:“走好,听老师话。”又是一个雨天,我骑车去约会。中华门城门下,刚认识不久的女友走到我身边,轻轻地掀下雨披的帽子:“看你热得,快把雨披脱下来。”原来,雨早已停了,我额上全是汗。空气(轻、清)新得很,吸入肺腑的全是温馨。想到每次约会结束,我推着自行车准备走的时候,她忘不了说一句“骑好,晚上早一点休息”。于是我认可她了,因为没有爱心的人,是不会为别人着想的。1.给带点字选择正确的读音(在正确读音下画横线)出差(chāchāi)小花伞(sǎnshǎn)着想(zháozhuó)似乎(shìsì)浏览(lǎnnǎn)2.将文中括号里不正确的字划去。3.从文中找出几对近义词。()—()()—()4.根据字典的义项并联系上下文理解画线词语的意思。深:①从表面到底或从外面到里面距离大;②久,时间长;③程度高的;④颜色重。洋:①比海更大的水域;②广大,多;③外国的;④现代化的。凌:①冰;②侵犯,欺压;③升,高出;④相犯,交错,迫近。一种说不清却感人至深:温暖和情感洋溢在我的周围:给我整理凌乱的衣服:5.在“□”中把空缺的标点补上。6.“我”听不懂马来话,为什么知道男童的母亲说的话?___________________________________________________________________28.阅读短文,回答问题。_____________宋庆龄十五岁那年,被父母送到美国留学,进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子学院。有一天,班里要讨论历史方面的问题,她广泛收集资料做了充分的准备。讨论的时候,一位美国学生站起来说:“我认为,历史发展是难以估计的,你们看,那些所谓的文明古国,特别是亚洲中国,已被历史淘汰了。人类的希望在美洲,在我们这里……”坐在第一排的宋庆龄不以为然地摇了摇头,紧锁着双眉,耐心地听完了这位同学的发言。轮到宋庆龄发言了。她虽然有些激动,但仍然温文尔雅地站起来,声调柔和地说:“历史确实是在不断变化着的,但它永远属亿万大众。拥有五千年文明的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说她像一头沉睡的狮子,但她决不会永远沉睡下去。有多少仁人志士正在为她的振兴进行着艰苦卓绝的斗争啊!有一天,东方睡师的吼声必将震惊全世界!因为她有广阔的土地,有勤劳的人民,有悠久的历史,有富饶的物产,有优良的传统……”。教室里顿时响起了热烈的掌声。大家交口称赞。一次,有一位同学问她:“亲爱的宋庆龄,我们女孩子年纪轻轻的,应该无忧无虑地尽情享乐,你为什么总是想着祖国啊、大众啊?你不觉得这是自寻烦恼吗?’宋庆龄听了,抿着嘴笑了笑,说:“我自己觉得非常愉快。我不能忘记祖国,我对祖国的未来充满了希望!一个人,如果真的忘记了祖国,那人生该是多么没有趣味呀!”
1.根据词义,在文中找出合理的词语填在括号里。①态度温和,举止文雅。(_______)②仁爱而有节操的人。(_______)③众口同声赞美。(_______)2.本文有一句话既点了题,又点出了文章中心思想,找出来画上“____”。3.用简洁的语言概括文章的主要内容。___________________________________4.读了这篇文章之后,你想到了本学期学的哪篇课文?此时,你有什么感受和启发?___________________________________5.请给文章取个题目,写在文章上面的横线上。29.阅读短文,完成练习。齐白石临摹学生的画那年,齐白石在北平艺术专科学校当老师,指导学生们画画。有一次,他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀,梅花下的公鸡画得非常生动别致,特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。齐白石瞧着这幅画,欣赏了很长时间,然后,笑着对谢时尼说:“你画的这画太有味道了,能借我回去临摹一张吗?”谢时尼听了齐白石的话,起初还以为老师在跟他开玩笑。可是,他看到老师那副认真恳切的神情,知道老师没有跟他开玩笑,就把《梅鸡图》交给了齐白石。一周后,齐白石又来上课了。他讲完课后,便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说:“你看我临摹得好不好?”谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后,每当谢时尼想起这件事时,都觉得老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。1.文中“临摹”一词中的“临”是什么意思?()A.快要,将要。 B.靠近,面对着。C.来到,到达。 D.照着字或画模仿。2.齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因是:_____________________3.“这画太有味道了”中的“味道”是什么意思?()A.趣味,情趣。 B.香、臭等气味。C.意境。 D.意思。4.为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑?()A.因为齐白石是大画家,他觉得老师不可能临摹学生的画。B.因为齐白石说话时的神情不够严肃。C.因为齐白石经常跟学生开玩笑。D.因为谢时尼觉得自己的画不够好。5.作为一位艺术造诣深厚的书画艺术家,齐白石却临摹学生的课堂作品,这件事给了你怎样的启示?请把你的感受写下来。__________________________________________________________________30.阅读课内文段,完成练习。呼风唤雨的世纪(片段)①20世纪是一个呼风唤雨的世纪。②是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科技术。在20世纪100年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。③人类在上百万年的历史中一直很依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的100年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用“,”来形容。1.阅读选文,完成下列练习问题清单:(1)按照课文内容补充第三自然段的诗句开说说引用此诗句的好处。(2)你认为“千里眼”“顺风耳”“腾云驾雾”分别指现代生活中的哪些发明?(3)现代科学技术给你的生活带来怎样的变化?(举一个例子)答案梳理:(1)课文引用此诗句的好处是_______________________________________(2)“千里眼”“顺风耳”“腾云驾雾”分别指__________________________(3)现代科学技术给我的生活带来的变化是__________________________2.请根据上图“问题清单”中3个问题提问的不同角度连线。问题清单提问角度问题1:引用诗句的好处?联系生活提问问题2“千里眼”“顺风耳”“腾云驾雾”分别指什么?针对写法提问问题3:现代科学技术给你的生活带来了什么变化?针对内容提问3.读完全文,你也来提一个问题(不能与上面的问题重复),并请说明提问角度,在选项前打“√”。问题:提问角度:A内容B写法C联系生活【作文】31.习作乐园。同学们,你与你喜爱的动物之间一定发生过令人感动或有趣的故事吧!请以“我与之间的故事”为题写一篇习作,注意要写出真情实感。(横线上填写你喜爱的动物的名称或昵称)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作表达。以《我想____________》为题,写一篇习作。要求:先把题目补充完整,可以写你想说的心里话,也可以写你想做的事情,还可以写你想去的地方;注意把想写的内容按一定顺序写清楚,写具体。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作天地。校园生活,虽紧张忙碌,但也丰富多彩,令人难忘。在校园这个大家庭中,相信你一定经历过许多难忘的事,请从中选择一件让你最难忘的事写下来,注意把事情的起因、经过、结果写清楚。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.习作展示。题目:我得到了要求:①在横线上填一个适当的词语,如“表扬”“锻炼”“理解”“教育”“关心”等,将题目补充完整。②记叙一件事。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯,写出自己的感受。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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