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PAGE页码18/NUMPAGES总页数18四年级湘教版上册语文期中整理复习过关题班级:_____________姓名:_____________【拼音词组】1.看拼音写词语。kuòdàfànwéinǔlìchànàcànlànyídòngzǐsèbùjǐn2.看拼音,写词语。luòyángyàntaishuǐhúgōngjìngbóxuéxiāngfénghùnluànshíjiàn3.读拼音,写词语。ménɡlónɡmǐnjiéjiànkānɡèdúpénɡpàizāoyānɡyōulǜshūcàiténɡluóɡēda4.看拼音,写词语lúhuāqiānbǐqiāngshuāngēbochóuzidírénfángbèihuāngmáng5.看拼音,写词语kuòdàfànwéinǔlìbùjǐnluólièdùjuānyùmènyídònɡlùdìrǔzhī【形近字词】6.辨字组词。蹄(_________)侍(_________)脾(_________)贪(__________)啼(_________)待(_________)牌(_________)贫(__________)7.比一比,再组成词语辩(_________)掏(_________)援(_________)谣(_________)辨(_________)淘(_________)缓(_________)遥(_________)壁(_________)锦(_________)璧(_________)绵(_________)8.比一比,组成词语。猫(_________)蹭(_________)稿(_________)戒(_________)瞄(_________)曾(_________)高(_________)诫(_________)9.比一比,组词语。抢(_________)曾(_________)玻(_________)愉(_________)枪(_________)增(_________)波(_________)输(_________)10.形近字组词。候(_______)标(_______)扶(_______)绩(_______)髓(_______)侯(_______)示(_______)肤(_______)责(_______)随(_______)【选词填空】11.选词填空。发明发现发扬发挥1.现代科学技术在我们的生活中(__________)着重大作用。2.当他走进教室时,才(__________)只有他一个人准时来了。3.科学家(__________)了许多先进设备,满足了人们的生活需要。4.同学们应该(__________)团结互助的精神。12.选词填空。
发现
发明
①地质工作者在塔里木盆地________了大油田。②我国有着五千年的文化史,“四大________”充分展示了古代劳动人民的智慧。改变
改善
③要________一个人的性格确实很困难。
④改革开放以后,人们的生活水平有了明显的________。13.选词填空。严厉严格1.宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最(_____)的惩罚。2.新来的教师对我们的要求很(_____)。承担承受3.这样,普罗米修斯所(_____)的痛苦,永远没有了尽头。4.这次事故他必须(_____)全部责任。14.选词填空。延伸延长1.连绵起伏的青山一座挨着一座,一直(______)到远方。2.因为遇到特殊情况,原本三天的会议又(_____)了一天。茂盛茂密3.打开窗子,可以看到院子里那两株枝叶(_____)的百年梧桐。4.他们穿越了(_____)的丛林,来到目的地。15.我会先比一比,然后选择恰当的词语填空。严厉严肃严格1.爸爸对自己要求很(______),上班从不迟到。2.妈妈(______)地对我说:“好孩子要诚实,不能说谎话!”只要……就……即使……也……因为……所以……3.电视机没有图像了,(_______)维修人员来维修,故障(_______)能排除。4.电视机没有图像了,(_______)维修人员来维修,故障(_______)不一定能排除。【修改病句】16.修改病句。(1)母亲用另一只手拉着我,宁静地对护士说:“这是我的女儿,和你差不多大小。”___________________________________________________________(2)同学们参加了这项光荣而艰巨的任务。_____________________________________17.修改病句。(1)我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。_____________________________________________(2)我敢肯定,明天大概要下雪。_____________________________(3)大家必须讲究卫生的好习惯。_____________________________(4)河水倒映在云朵里,显得更白了。_________________________________(5)香山的秋天是令人向往的地方。_________________________________18.修改病句。1.同学们在教室里轻声默读课文。_______________________________2.我现在基本上把不好的习惯完全改正了。_______________________________________19.用修改符号修改病句。1.月光下,奶奶讲述了许多过去的往事。2.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。20.修改病句。(1)指南针和造纸一样,都是古代我国劳动人民的四大发明。_____________________________________________________(2)来到扬州,把瘦西湖、个园、何园这三个著名景点基本上都游览了一番。________________________________________________________________【古诗阅读】21.阅读古诗,完成练习。墨梅我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。[1]用“√”选出下列字的正确读音。砚(yànxiàn)
痕(hénghén)
乾(qiánqǐ)
坤(kūnshēn)[2]写出下列词语的意思。(1)淡:___________________(2)清气:_________________(3)乾坤:__________________[3]诗中的“洗砚池头”点明了_________,“朵朵”说明了___________22.对比阅读,完成练习。宿新市徐公店(宋)杨万里篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。鹧鸪(
zhègū)天·代人赋(宋)辛弃疾陌上柔桑①破嫩芽,东邻蚕种已生些。平冈②细草鸣黄犊③,斜日寒林点暮鸭。山远近,路横斜,青旗④沽酒⑤有人家。城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜⑥花。(注释)①柔桑:指桑树的嫩叶。②平冈:平坦的小山坡。③黄犊(dú):小黄牛。④青旗:酒家用青布做的卖酒招牌。⑤洁(gū)酒:卖酒。⑥荠(jì)菜:一种野菜。[1]从形式上看,《宿新市徐公店》属于________,《鹧鸪天・代人赋》属于_________。从内容上看,它们写的都是农村的美好景色,季节则都是春季,从《宿新市徐公店》中的“______________”和(鹧鸪·代人赋》中的“___________”等句可以看出来。[2]诗词都很讲究炼字,《鹧鸪天・代人赋》中“愁”字把“桃李”当作人来写,《宿新市徐公店》中“急”字也用得形象贴切,儿童(
)的形象跃然纸上。A.喜爱动物
B.粗心大意
C.天真烂漫
D.聪明伶俐[3]从《鹧鸪天·代人赋》中可以感受到作者对()的热爱。A.乡村生活
B.官场生活
C.城市生活
D.农事劳动[4]仔细观察右边两幅图,根据《宿新市徐公店》,完成填空。
图一图二(1)喜爱书画的聪聪想给这两幅图配上合适的诗句,图一可以配“________”,图二可以配“__________”。(2)慧慧以“蝶”字为关键字,再加上从这首诗中摘录出来的字组成词,分别给这两幅图命名,图一可以是“________蝶”,图二可以是“________蝶”。23.阅读古诗,完成练习。早春呈水部张十八员外(其一)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。[1]这首诗描写的是___________(地点)___________(时节)的景象。[2]诗中运用了比喻的修辞手法,把___________比作___________。24.阅读文章,回答问题。咏水仙(英)华兹华斯我好似一朵孤独的流云,高高地飘游在山谷之上,突然我看见一大片鲜花,是金色的水仙遍地开放,它们开在湖畔,开在树下,
它们随风嬉舞,随风波荡。它们密集如银河的星星,像群星在闪烁一片晶莹;它们沿着海湾向前伸展,通往远方仿佛无穷无尽,一眼看去就有千朵万朵,万花摇首舞得多么高兴。粼粼湖波也在近旁欢跳,却不如这水仙舞得轻俏;
诗人遇见这快乐的旅伴,又怎能不感到欣喜雀跃;
我久久凝视——却未领悟这景象所给我的精神至宝。后来多少次我郁郁独卧,感到百无聊赖心灵空漠;
这景象便在脑海中闪现,多少次安慰过我的寂寞;
我的心又随水仙跳起舞来,我的心又重新充满了欢乐。(选自《情感的流淌名家诗歌外国卷》华中科技大学出版社)[1]照样子,写一写。无穷无尽(ABAC
式):______、________粼粼湖波(AABC
式):______、________[2]诗中画线的句子运用了_______修辞手法,这样写的好处是____,
此外文中还运用了____、____修辞手法。[3]文中破折号的作用是(
)A.表示对上文的解释说明或补充B.表示意思的递进C.表示意思的转换、跳跃或转折[4]第一、二节通过诗人对水仙的描写,表达出作者怎样的心情?_______________________[5]请谈一谈你读了这首诗的感受吧。____________________________25.按要求完成下面的问题。游山西村莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。[1]此诗是
(朝代)诗人
(作者)创作的。全诗紧扣一个“
”字,表现了诗人对
的感情。[2]诗的后两句突出了诗人游历过程中心情由________到_________的转变。[3]请找出诗中赞赏村民热情好客的句子,用“”画出来。[4]“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”蕴含了什么样的人生哲理?_________________________________________________________。【阅读理解】26.阅读短文。我想和你们一样她叫蒂娜,是我的学生。她的脸上总是带着明朗的笑容,这样的笑容出现在她的脸上是很不寻常的,由于大脑麻痹而产生的肌肉僵硬,蒂娜很难控制自己的身体。同学们时常看到她扶着助步架艰难地在学校拥挤的走廊上挪动。那天,我布置了不少作业,其中一项是背诵一首题为“不要放弃”的三节诗,我只为这项作业定了10分,我猜想大多数学生不会去背诵它。在我自己还是个学生的时候,如果老师布置只值10分的家庭作业,我多半会自动放弃。好奇心让我想测试一下,看到底有多少同学背了这首诗,看今天的学生是不是也像当年的我。到了检查作业的那天,我走进教室,一抬头,看见了蒂娜,她脸上的笑容与平日有些不一样,仿佛多了一份担心。“不必担心,蒂娜。”我在心里说,“它只值10分。”翻着花名册,我让学生们依次背诵。果然被我料中了,他们一个个都背不出这首诗。“对不起,克劳斯先生。”他们的回答如出一辙,有一个居然不小心把心声说了出来:“就10分嘛!”我真有点儿哭笑不得,于是半开玩笑地宣布,下一个不能完整背出这首诗的学生必须趴在地板上做三个俯卧撑,这是我从我的体育老师那里学到的惩罚手段。意外的是,下一个学生是蒂娜,蒂娜开始费力地一字一字地背诵起来,她在第一小节的末尾犯了个错误,我还没来得及说什么,她就费力地走到讲台上,随即把助步架扔到了一边,伏在地板上开始做俯卧撑,我震惊极了,几乎想说:“蒂娜,我只是说着玩儿的!”可又觉得不妥当。犹豫间,她已经扶着助步架,重新站在全班同学的面前,继续她的背诵,她完整地背完了这三节诗。她背完之后,一个同学好像从震惊中苏醒过来一样,有点儿迷糊地问她:“蒂娜,你为什么要那么做呢?这项作业才10分!”蒂娜一字一顿地说:“因为我想和你们一样——做一个正常人。”那天,蒂娜得到了属于她的10分,同时,她也得到了其他同学的喜爱和尊重。1.下面的句子运用了怎样的描写方法?把正确答案的序号写在括号里。A.外貌描写B.动作描写C.心理描写D.语言描写(1)蒂娜一字一顿地说:“因为我想和你们一样——做一个正常人。”(____)(2)她就费力地走到讲台上,随即把助步架扔到了一边,伏在地板上开始做俯卧撑。(____)(3)“不必担心,蒂娜。”我在心里说,“它只值10分。”(____)2.既然知道大多数学生不会去背这首诗,“我”为什么还要布置这项作业?()A.这首诗很重要,教材上要求每个学生必须要背诵。B.“我”想测试学生的学习自觉性。C.为了满足“我”的好奇心,想看看这些学生,是不是也像当年的自己一样嫌作业分值太少而不去做。3.“我震惊极了,几乎想说:‘蒂娜,我只是说着玩儿的!’可又觉得不妥当。”“我”当时的心情是怎样的?为什么觉得那样说不妥当?_______________________________________________________________4.你从蒂娜的身上感受到了什么?________________________________________________________________27.阅读短文,回答问题。破茧而出的蝶从记事起,我就没有爸爸妈妈。一个女人走进了收养我的叔叔家,她脸上总是挂着微笑。她试着跟我说话,我冷冷地不搭理。她说服了叔叔,去学校赊了账,亲自送我去学校。可第一天上学,我就打了一架。原因是同桌笑我没爸没妈。老师和同桌的家长一起跑到我家,叔叔气得拿起扫帚就要打我,她跑过来护住我。我以为我的上学生涯就此结束了,但她却说:“早点睡吧,明天还要上学呢。”这让我很意外,我在心里发誓,一定要好好读书。后来她生了个男孩,我考入了镇上最好的初中。星期天回家,她给我煎荷包蛋吃,一旁的弟弟要吃却没有。叔叔跟她吵:“家里日子紧巴巴的,你却让她吃好的穿好的!”她恼了:“小茹可是你亲侄女!”我气得跑回了宿舍。不一会儿,门外有人敲门,打开门,竟是她。看到我,她笑了,说:“你在就好,我真不放心你。”她一直是怕走夜路的呀。我心一酸,叫了一声“婶……”,就扑到了她怀里。我开始拼命地读书,考入了县城重点高中。她三天两头到学校来看我,有时会带着小弟,提着装满菜的紫砂陶罐。我问哪来的钱买这些,小弟在一边抢着说:“妈妈去捡垃圾。”我冰冻多年的心,刹那间成了破茧而出的蝶,感激在心中奔成汪洋。高考分数揭晓,我被北京大学录取。看着她如今灰白的头发,我想如果没有她,我的命运又将如何?我突然从喉咙里迸出一个字:“妈!”她僵住了,一下子把我搂在怀里……1.写出下列词语的近义词。搭理——(______)感激——(_____)说服——(______)2.根据短文内容填空。这篇文章主要讲了_________________的故事,具体介绍了三件事情,分别是_______________、______________、_______________。让我们感受到了___________________。3.“我心一酸,叫了一声‘婶……’,就扑到了她怀里。”这里省略号的作用是()。A.表示省略的部分B.表示没有说完的话语C.表示断断续续的话语中的停顿4.题目“破茧而出的蝶”中的“蝶”指什么?作者为什么以此为题?_______________________________________________________28.阅读短文,完成练习。心窗有一个活泼好动的小女孩,在车祸中不幸撞断了腿,住进了医院。她躺在床上,不能动弹,苦不堪言,度日如年,整日以泪洗面。与她同病房,靠近窗口的是一位慈祥的老:太太,她的腿病已经快好了,每天能够坐起来观赏窗外的景色。小女孩多么想看看窗外的景色啊!可她的腿上装着夹板,高高吊起,身子不能坐起来,又远离窗口。每当老太太推窗观景时,小女孩羡慕极了。有一天,老太太又打开窗子,小女孩情不自禁地问:“奶奶,您看见什么了?能不能讲给我听听?”老太太爽快地答应:“行,行!”从此以后老太太每天给她细细地描述窗外美丽的景色,小女孩边听边想象,不由得心旷神怡,心中的郁闷渐渐化为乌有……一个月过去了,老太太出院了,小女孩终于可以起来了,她迫不及待地起身,伸长脖子,朝窗外一望,她惊呆了:窗外能看见的只有一堵黑墙!这时,小女孩的心豁然开朗,原来老太太为她推开的是一扇心窗!以后,每当小女孩遇到挫折,感到悲伤时,她就会想起这位可敬的老太太,想起她为自己描述的窗外的美……1.“苦不堪言”的意思是_________,小女孩“苦不堪言”的原因是_________________。2.下列关于小女孩车祸后情绪变化正确的是哪项?用“√”选出。A.苦不堪言一心旷神怡一豁然开朗()B.度日如年一豁然开朗一心旷神怡()C.痛苦万分一开心不已一恍然大悟()D.心旷神怡一以泪洗面一豁然开朗()3.“小女孩边听边想象,不由得心旷神怡,心中的郁闷渐渐化为乌……此处省略号表示()A.引文的省略 B.说话断断续续 C.语意未尽 D.沉默不语4.为什么小女孩觉得同病房的老太太是一位可敬的老太太?_________________________________________________________5.为什么说老太太为小女孩推开的是一扇心窗?___________________________________________________________6.当小女孩再次遇到挫折,感到悲伤时,请你用积累的一句名言警句或古诗词来勉励她。___________________________________________________________29.阅读短文,回答问题。①坎坷中的记忆最难忘却。那年冬天,弟弟患了急性肾炎。于是,父亲东拼西凑弄了些钱,每日背着弟弟去乡卫生院治疗。数九寒天,风雪交加,空着手走路尚且艰难,更何况父亲要背着十来岁的弟弟翻山越岭走上二十余里路。每一次,父亲都不惧风雪,护送弟弟,坚持治疗。有一天,我跟在父亲后面当帮手。回来时,父亲放下背上的弟弟,坐在路边的石头上歇息,望着积雪逐渐消融而变得花白了的山野,他喃喃地说:“冬天快过去了。”②还是一个冬季。有天早上,我磨蹭着没去上学。饭票前天就用完了,家里无米让我背到学校换饭票;借给我饭票的同学家里同样拮据。因此,今天去学校,不仅自己肚皮打发不了,也无法面对帮助过我的同学。父亲得知,喉头蠕动一下,手抚在我的头上,说“你先去上学,我不会让你挨饿的。”③果然,中午时父亲扛着一袋米赶到学校来了。他脚步沉重地走在冬天的残雪里,老远就听到他的喘息声。我跟在他后面,几次要帮他一把,都被他拒绝了:“不用不用,你人还小,扛不动。”望着父亲被压得弯弯的腰,我鼻子突然一阵发酸。后来知道,这袋米是父亲向好几个亲威家借来的,他天蒙蒙亮就出门了。父亲临走前,抚着我的头,叮嘱道:“娃儿,好好念书,冬天快过去了。”④父亲不是个文化人,说不出什么思想深刻的话语。但那句“冬天快过去了”的喃喃自语,胜过我读过的任何诗句,给我以鼓舞,让我对未来充满期望。⑤今天的生活已经彻底告别了“冬天”,与年少时相比,即使用四季如春来形容也不过分,但父亲教给我们的“熬过冬天”的体验使我终身难忘。有了这样的体验,其实就是拥有了一种力量啊。感谢你,父亲。1.联系上下文理解词语。拮据:_______________________________________2.全文列举了父亲的两件事:一是____________________;二是________________________________________________3.短文第①自然段中的“不惧风雪”一词概括了父亲面对风雪护送弟弟时的表现,请将这一情景进行具体描写。(30字左右)__________________________________________________4.给文章加个合适的题目。__________________________5.父亲的话“冬天快过去了”仅仅是指冬季快结束了吗?还有什么含义?_________________________________________________6.父亲的话对我有什么影响?_________________________________________________30.阅读下文,回答问题。梧桐树校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。春天,你发芽了。一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞,快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛。夏天,我们在你的树荫下做功课,多么凉爽。有时,我仰起头来,透过密匝匝的绿叶,我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。秋天,你悄悄地落叶了,我们把落叶积起来,点燃了。火苗跳跃着,发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料,使你长得更加粗壮。冬天,在我做功课的地方,照射着灿烂的阳光。我明白了,梧桐树!你落了叶,好让阳光给我们更多的温暖。校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。1.找出短文中表示时间的词语。2.联系上下文,想一想再填空。①短文中的“你”指的是________;②“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”意思是________;③“透过密匝匝的绿叶”的“密匝匝”的意思是________。3.找出比喻句,用“________”划出来,句子中是把________比作________。4.这篇短文是按________顺序写的。【作文】31.习作表达。你一定知道《狐假虎威》这个故事吧!故事中,狐狸借着老虎的威风吓跑了森林里的百兽。这一天,这只狐狸不巧又遇上那只老虎。它们之间又会发生什么样的故事呢?请你展开想象,写下来与大家分享。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作乐园。题目:那天,我真要求:1.把题目补充完整,可以填“难过、烦恼、后悔、高兴……”2.围绕题目选择一件自己亲身经历的事,把经过写具体,写清楚当时的感受。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.写作天地。生活中,我们每一天都在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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