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PAGEPAGE3小学二年级数学教案——8的乘法口诀教学目标1.使学生理解8的乘法口诀的来源和意义.2.初步掌握8的乘法口诀,能运用8的乘法口诀求积.3.通过例题教学培养学生观察能力.教学重点初步掌握8的乘法口诀.教学难点指导学生独立写出8的乘法口诀.教具学具准备投影仪、例1图片,乘法口诀片等.教学步骤一、铺垫孕伏.1.背诵1-7的乘法口诀.2.说出得数,并说出所用的乘法口诀.3.出示准备题.每次加8,把得数填在里.8引导学生明确;第一格表示1个8,第二格表示2个8,第八格表示8个8.二、探究新知.1.教学例1.【演示课件8的乘法口诀】(1)学习第一句口诀:一八得八.出示一个正方体,引导学生讨论,它表示几个8,求1个8怎样列式,怎样编一句8的乘法口诀.使学生明确:表示1个8,列式口诀:一八得八学生读口诀,说出口诀所表示的意义.(2)启发学生学习第二句口诀出示2个正方体,使学生明确所乘的数比第一个算式多1,表示2个8,列式,口诀二八十六,并填书.(3)分组讨论,学习第3~8句乘法口诀,并填书.①分组讨论,探究8的乘法口诀.②填书.2.反馈练习.(1)读rarr;背诵8的乘法口诀.(2)做一做1题.【继续演示课件8的乘法口诀】(3)做一做2题.【继续演示课件8的乘法口诀】三、全课小结.略四、随堂练习.1.做一做3题.【继续演示课件8的乘法口诀】2.练习二十二2题(1)6个8相加是多少?(2)8乘4是多少?分组练习,订正时说一说是怎样想的.五、布置作业.练习二十三4题8times;34times;8
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