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小学数学五年级下册课件(人教版)最大公因数
(1)人教版数学五年级下册第四单元探究新知基础练习拓展练习课堂小结数学阅读情境导入什么是因数?在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说除数是被除数的因数。最小的因数是1,最大的因数是它本身。01因数的个数是有限的。02一个数除以它的因数,商一定是自然数(0除外)。03因数的特点情境导入写出12和16所有的因数。12的因数有:1、2、3、4、6、1216的因数有:1、2、4、8、16情境导入探究新知探究:
8和12公有的因数有哪几个?公有的最大因数是多少?要怎么求8和12公有的因数呢?我先分别找出8和12的因数。探究新知8的因数12的因数你发现了什么?8和12的因数里面都有1、2、4。1,2,3,4,6,121,2,4,81,2,4,1,2,4,探究新知1,2,3,4,6,121,2,4,88的因数12的因数1,2,4,1,2,4,8和12公有的因数是1、2、4。探究新知
还可以这样表示。8的因数12的因数1,2,43,6,1281、2、4是8和12公有的因数,叫做他们的公因数。其中,4是最大的公因数,叫做它们的最大公因数。探究新知求最大公因数有哪些方法呢?最大公因数的概念:两个或多个整数共有因数中最大的一个。探究新知探究:
怎样求18和27的最大公因数?列举法18的因数:1,2,3,6,9,18。27的因数:1,3,9,27。找出相同的因数。它们的公因数1,3,9中9最大。18和27的最大公因数是9。探究新知探究:
怎样求18和27的最大公因数?筛选法18的因数:1,2,3,6,9,18。我是看18的因数中哪些是27的因数。18和27的最大公因数是9。探究新知求最大公因数时,就把两数的所有公因数都求出来,也就是当我们知道了两数的公因数,就可以求出这两个数的最大公因数。两个数的公因数和它们的最大公因数之间有什么关系吗?做一做1.把6和24的因数、公因数分别填在相应的位置,再圈出它们的最大公因数。6的因数24的因数1、2、3、61、2、3、4、6、8、12、24基础练习6的因数24的因数1、2、3、66和24的公因数基础练习2.站中间基础练习3.找出下列每组数的最大公因数。4和812和361和78和912和35412111做完后你发现了什么?基础练习拓展练习找出下面每组数的最大公因数。15和21 30和50 9和1015的因数:1,3,5,15。21的因数:1,3,7,21。15和21的最大公因数是3。30的因数:1,2,3,5,6,10,15,30。50的因数:1,2,5,10,25,50。30和50的最大公因数是10。9的因数:1,3,9。10的因数:1,2,5,10。9和10的最大公因数是1。课堂小结你学到了什么?课堂小结★最大公因数的概念:两个或多个整数公有因数中最大的一个。★最大公因数的求解方法:列举法和筛选法。★如果两个数是倍数关系时,较小的数是这两个数的最大公因数。★如果两个数都是质数,那么它们的最大公因数是1。★相邻两个自然数(0除外)的最大公因数是1。数学阅读
最大公约数,也称最大公因数、最大公因子,指两个或多个整数共有约数中最大的一个。a,b的最大公约数记为(a,b),同样的,a,b,c的最大公约数记为
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