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文档简介
六年级上册数学一课一练-2.2分数的混合运算(二)一、单选题1.小玲看一本480页的科技书.第一天看了这本书的,第二天看了,两天一共看了(
)A.
160页
B.
120页
C.
208页
D.
280页2.某游泳队人数增加了后,又减少了,现在的人数和原来的相比是()。A.
B.
C.
D.
3.一个西瓜,八戒吃了,悟空吃了剩下部分的。下面说法正确的是(
)。A.
八戒吃的多
B.
悟空吃的多
C.
吃的一样多
D.
无法判断4.一杯纯牛奶,乐乐喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满了热水。他又喝了半杯,就出去玩了。乐乐一共喝了(
)杯纯牛奶。A.
B.
C.
1二、判断题5.比kg重是1kg(判断对错)6.比20多它的的数是24。(
)7.6吨增加是8吨。(
)三、填空题8.计算=________9.计算=________10.________千克是80千克的,________千克比80千克少。11.观察下面的算式有什么规律,再根据所观察到的规律试着算一算.=________四、计算题12.计算五、解答题13.仓库里有1200吨水泥,第一天运走了200吨,第二天运走了余下的,第二天运走了多少吨?14.光明村要用石子铺一条长为480m的石子路,第一天铺了全长的,第二天铺了余下的。第一天和第二天哪天铺的多?多多少米?六、应用题15.一根木棒锯成2段需要分钟,锯成10段需要多少分钟?
参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】480×(+)
=480×
=280(页)
故答案为:280.【分析】根据题意可知,把这本书的总页数看作单位“1”,用单位“1”×两天一共看的占这本数的分率=两天一共看的页数,据此解答.2.【答案】B【解析】把游泳队原有人数看作单位“1”,则有1×(1+)×(1-)=1××=,因为<1,所以现在游泳队的人数比原来的人数减少了,选B。3.【答案】C【解析】【解答】解:,所以八戒和悟空吃的一样多。
故答案为:C。
【分析】把西瓜平均分成4份,八戒吃了1份,还剩下3份。悟空吃了剩下的3份中的1份,仍然是1份西瓜,所以两人吃的一样多。4.【答案】A【解析】【解答】
=
故答案为:A
【分析】乐乐第一次喝时,喝了半杯纯牛奶,也就是杯,第二次喝时,由于已经喝了半杯牛奶,里面只剩半杯纯牛奶了,加满热水后,又喝了半杯,这时他喝的是杯纯牛奶的,把两次喝的纯牛奶加在一起就是他喝的牛奶数量。二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】解:×(1+)=×=(千克)所以比kg重是千克,不是1千克.故答案为:错误.【分析】把千克看成的单位“1”,用乘法求出它的(1+)是多少即可求出比kg重是多少千克,再与1千克比较即可.6.【答案】正确【解析】【解答】20+20×=24
故答案为:正确。【分析】先用乘法求出20的是多少,然后用它加上20即可解答。7.【答案】正确【解析】【解答】解:6×(1+)=8,所以6吨增加是8吨。
故答案为:正确。【分析】求一个量增加几分之几是多少,用这个量×(1+几分之几)。三、填空题8.【答案】【解析】【解答】解:
=
=
故答案为:。【分析】观察数字和运算符号特点,此题要先算乘法,再算减法。9.【答案】【解析】【解答】解:
故答案为:。【分析】观察数字和运算符号特点,此题要先算乘法,再算减法,由此根据分数乘法和减法的计算方法计算即可。10.【答案】20;60【解析】【解答】80×=20(千克);80×(1-)=80×=60(千克)
故答案为:20;60.【分析】根据分数乘法的意义,求一个数的几分之几用乘法计算。11.【答案】【解析】【解答】解:=
故答案为:。【分析】观察运算规律,把每个小括号里面的得数都写成一个分数,然后按照分数乘分数的计算方法计算即可。四、计算题12.【答案】解:原式=【解析】【分析】观察数字和运算符号特点,此题要先算乘法,再算减法。五、解答题13.【答案】(1200-200)×=250(吨)
答:第二天运走了250吨。【解析】【分析】(仓库原有的吨数-第一天运走的吨数)×第二天远走占余下的几分之几=第二天运走的吨数。14.【答案】解:480×=160(m)(480-160)×=192(m)192>160,第二天多,多192-160=32(m)答:第二天铺的多,多32米。【解析】【分析】第一天铺的米数=全长×第一天铺了全长的几分之几,第二天铺的米数=余下的米数×第二天铺了余下的几分之几,其中余下的米数=全长-第一天铺的米数;然后进行比较,哪个大哪一天铺的就多,多出的米数就是用大的米数减去小的米数即可。六、应用题15.【答案】解:(2-1)××(10-1/r
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