粤教版高中物理必修一摩擦力教学课件

第三章相互作用第三章相互作用1在生活中，摩擦无处不在感受静摩擦力在生活中，摩擦无处不在感受静摩擦力21.滑动摩擦力相互接触相对运动相对运动(1)定义：两个__________的物体有__________时，物体之间存在的摩擦叫滑动摩擦.正压力N的大小动摩擦因数在滑动摩擦中，物体间产生的阻碍物体__________的作用力叫滑动摩擦力.材料粗糙程度

(2)大小：滑动摩擦力f的大小跟________________成正比，即f＝μN，式中的μ是比例常数，称为__________，它与相互接触的物体的________和接触面的___________有关. (3)方向：滑动摩擦力方向总是与物体间______________的方向相反，与他们的接触面________.相对运动相切复习巩固1.滑动摩擦力相互接触相对运动相对运动(1)定义：两个___32.当物体具有______________时，物体间产生的摩擦叫做静摩擦，这时产生的摩擦力叫做静摩擦力.相对运动趋势3.静摩擦力产生的条件：接触面粗糙，接触面处有压力，物体间有________________.相对运动趋势2.当物体具有______________时，物体间产生的摩44.下列说法正确的是()

A.压力越大，滑动摩擦力越大

B.压力不变，动摩擦因数一定，接触面积越大，滑动摩擦力越大

C.压力不变，动摩擦因数一定，速度越大，滑动摩擦力越大

D.动摩擦因数一定，压力越大，滑动摩擦力越大

解析：根据滑动摩擦力的表达式F＝μFN，所以D项正确；A项中仅仅强调了物体间的压力，但忽略了物体间的动摩擦因数，所以A项错误；滑动摩擦力与物体间的接触面积和相对运动速度的大小均无关，所以B、C项错误.

答案：D粤教版高中物理必修一3.2摩擦力教学课件(共20张PPT)粤教版高中物理必修一3.2摩擦力教学课件(共20张PPT)4.下列说法正确的是() A.压力越大，滑动摩擦力越大粤教版55.下列说法中不正确的是()

A.人走路时，会受到静摩擦力作用

B.武警战士双手握住竖立的竹竿匀速上攀时，所受的摩擦力的方向是向下的

C.将酒瓶竖直用手握住停留在空中，当再增大手的用力，酒瓶受的摩擦力不变

D.在结冰的水平路面上撒些细土，人走上去不易滑倒，是因为此时人与路面间的最大静摩擦力增大了粤教版高中物理必修一3.2摩擦力教学课件(共20张PPT)粤教版高中物理必修一3.2摩擦力教学课件(共20张PPT)5.下列说法中不正确的是() A.人走路时，会受到静摩擦力作6

解析：人走路时，后面的脚用力向后蹬地面，鞋相对地面有向后滑动的趋势，地面对鞋有向前的静摩擦力.前面的脚触地的瞬间，相对地面有向前滑动的趋势，地面对鞋底有向后的静摩擦力.如果地面对鞋底的最大静摩擦力较小，人就容易滑倒.选项A、D正确.战士握竿上攀时，手相对竿有下滑趋势，竿对手的静摩擦力与相对运动趋势的方向相反，故摩擦力的方向向上，选项B错误.手握酒瓶，竖直方向酒瓶受到重力和静摩擦力作用而平衡，静摩擦力总是等于酒瓶的总重力，选项C正确.答案：B粤教版高中物理必修一3.2摩擦力教学课件(共20张PPT)粤教版高中物理必修一3.2摩擦力教学课件(共20张PPT) 解析：人走路时，后面的脚用力向后蹬地面，鞋相对地面答案：B7知识点1摩擦力的产生相反滑动摩擦力

情景一：如图3-2-1所示，张开两只手掌，使两手的手指互相交错啮合，当两手向相反方向运动时，你能感觉出两手均会受到一个与手运动方向__________的____________.

图3-2-1粤教版高中物理必修一3.2摩擦力教学课件(共20张PPT)粤教版高中物理必修一3.2摩擦力教学课件(共20张PPT)知识点1摩擦力的产生相反滑动摩擦力 情景一：如图3-2-8

情景二：如图3-2-2所示，三毛想把木箱移开，可他使出浑身解数也未能挪动木箱半步.木箱受到三毛的推力而仍保持静止是因为它除了受到三毛的推力外还受到一个与三毛的推力方向______的___________.静摩擦力相反图3-2-2粤教版高中物理必修一3.2摩擦力教学课件(共20张PPT)粤教版高中物理必修一3.2摩擦力教学课件(共20张PPT) 情景二：如图3-2-2所示，三毛想把木箱移开，可他使出9静摩擦力当两个彼此接触、挤压的物体之间没有发生相对滑动，但具有相对滑动的趋势时，接触面上会产生一种阻碍相对滑动趋势的力，这种力称为静摩擦力。产生条件:⑴两物体相互接触、相互挤压(2)接触面粗糙方向:跟接触面相切,与相对运动趋势方向相反大小:（3）两物体有相对运动趋势0≤f≤fm（最大静摩擦力）用二力平衡求解f=F外粤教版高中物理必修一3.2摩擦力教学课件(共20张PPT)粤教版高中物理必修一3.2摩擦力教学课件(共20张PPT)静摩擦力当两个彼此接触、挤压的物体之间没有发生相对滑动，但具10vV粤教版高中物理必修一3.2摩擦力教学课件(共20张PPT)粤教版高中物理必修一3.2摩擦力教学课件(共20张PPT)vV粤教版高中物理必修一3.2摩擦力教学课件(共20张PPT11了解最大静摩擦力1.木块静止时，静摩擦力随着弹簧测力计拉力的增大而增大；2.木块刚要运动时，静摩擦力达到最大值；叫做最大静摩擦力。3.木块运动以后，受滑动摩擦力作用，且滑动摩擦力比最大静摩擦力略小。粤教版高中物理必修一3.2摩擦力教学课件(共20张PPT)粤教版高中物理必修一3.2摩擦力教学课件(共20张PPT)了解最大静摩擦力1.木块静止时，静摩擦力随着弹簧测力计拉力的12课本P58页第2题、一个重600N的物体放在水平面上，要使它从原地移动，最小要用190N的水平推力，若移动后只需180N的水平推力即可维持物体匀速运动，那么：（1）物体与地面间的最大静摩擦力有多大？（2）物体与地面间的滑动摩擦力有多大？（3）当用250N的水平推力使物体运动后，物体受到的摩擦力有多大？习题一粤教版高中物理必修一3.2摩擦力教学课件(共20张PPT)粤教版高中物理必修一3.2摩擦力教学课件(共20张PPT)课本P58页习题一粤教版高中物理必修一3.2摩擦力教学课件13当两个物体彼此接触和挤压，并发生相对运动时，在接触面上产生的一种阻碍相对运动的力。滑动摩擦力VVV粤教版高中物理必修一3.2摩擦力教学课件(共20张PPT)粤教版高中物理必修一3.2摩擦力教学课件(共20张PPT)当两个物体彼此接触和挤压，并发生相对运动时，在接触面14滑动摩擦力VV2.产生条件⑴接触面粗糙⑵两物体相互接触、有挤压（3）两物体间有相对运动V跟接触面相切，与相对运动的方向相反3.滑动摩擦力的方向粤教版高中物理必修一3.2摩擦力教学课件(共20张PPT)粤教版高中物理必修一3.2摩擦力教学课件(共20张PPT)滑动摩擦力VV2.产生条件⑴接触面粗糙⑵两物体相互接触、有挤15画出下图中物体的受到的摩擦力vfvFffvF回忆：影响滑动摩擦力大小的因素？画出下图中物体的受到的摩擦力vfvFffvF回忆：16滑动摩擦力4.滑动摩擦力的大小滑动摩擦定律其中FN是垂直于接触面的正压力，μ是两个物体之间的动摩擦因数（决定于两接触面的性质，包括接触面材料和粗糙程度）。滑动摩擦力4.滑动摩擦力的大小滑动摩擦定律其中FN是垂直于接17几种常见材料间的动摩擦因数μ材料动摩擦因数钢——钢0.25木——木0.30木——金属0.20皮革——铸铁0.28钢——冰0.02木——冰0.03橡皮轮胎——路面（干）0.710<μ<1几种常见材料间的动摩擦因数μ材料动摩擦因数18如图，在μ＝0.1的水平面上向右运动的物体，质量为20kg，在运动过程中，还受到一个水平向左的大小为10N的拉力作用，则物体受到的滑动摩擦力为(g＝10m／s2)()A.10N，向右B.10N，向左C.20N，向右D.20N，向左DF习题二单选如图，在μ＝0.1的水平面上向右运动的物体，质量为20kg，19CD课本P74页第9题、关于摩擦力，下列说法正确的是（）A、滑动摩擦力与物体的重力成正比B、滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反C、滑动摩擦力总是阻碍着物体间的相对运动D、滑动摩擦力可能是动力习题三多选CD课本P74页习题三多选20第三章相互作用第三章相互作用21在生活中，摩擦无处不在感受静摩擦力在生活中，摩擦无处不在感受静摩擦力221.滑动摩擦力相互接触相对运动相对运动(1)定义：两个__________的物体有__________时，物体之间存在的摩擦叫滑动摩擦.正压力N的大小动摩擦因数在滑动摩擦中，物体间产生的阻碍物体__________的作用力叫滑动摩擦力.材料粗糙程度

(2)大小：滑动摩擦力f的大小跟________________成正比，即f＝μN，式中的μ是比例常数，称为__________，它与相互接触的物体的________和接触面的___________有关. (3)方向：滑动摩擦力方向总是与物体间______________的方向相反，与他们的接触面________.相对运动相切复习巩固1.滑动摩擦力相互接触相对运动相对运动(1)定义：两个___232.当物体具有______________时，物体间产生的摩擦叫做静摩擦，这时产生的摩擦力叫做静摩擦力.相对运动趋势3.静摩擦力产生的条件：接触面粗糙，接触面处有压力，物体间有________________.相对运动趋势2.当物体具有______________时，物体间产生的摩244.下列说法正确的是()

A.压力越大，滑动摩擦力越大

B.压力不变，动摩擦因数一定，接触面积越大，滑动摩擦力越大

C.压力不变，动摩擦因数一定，速度越大，滑动摩擦力越大

D.动摩擦因数一定，压力越大，滑动摩擦力越大

解析：根据滑动摩擦力的表达式F＝μFN，所以D项正确；A项中仅仅强调了物体间的压力，但忽略了物体间的动摩擦因数，所以A项错误；滑动摩擦力与物体间的接触面积和相对运动速度的大小均无关，所以B、C项错误.

答案：D粤教版高中物理必修一3.2摩擦力教学课件(共20张PPT)粤教版高中物理必修一3.2摩擦力教学课件(共20张PPT)4.下列说法正确的是() A.压力越大，滑动摩擦力越大粤教版255.下列说法中不正确的是()

A.人走路时，会受到静摩擦力作用

B.武警战士双手握住竖立的竹竿匀速上攀时，所受的摩擦力的方向是向下的

C.将酒瓶竖直用手握住停留在空中，当再增大手的用力，酒瓶受的摩擦力不变

D.在结冰的水平路面上撒些细土，人走上去不易滑倒，是因为此时人与路面间的最大静摩擦力增大了粤教版高中物理必修一3.2摩擦力教学课件(共20张PPT)粤教版高中物理必修一3.2摩擦力教学课件(共20张PPT)5.下列说法中不正确的是() A.人走路时，会受到静摩擦力作26

解析：人走路时，后面的脚用力向后蹬地面，鞋相对地面有向后滑动的趋势，地面对鞋有向前的静摩擦力.前面的脚触地的瞬间，相对地面有向前滑动的趋势，地面对鞋底有向后的静摩擦力.如果地面对鞋底的最大静摩擦力较小，人就容易滑倒.选项A、D正确.战士握竿上攀时，手相对竿有下滑趋势，竿对手的静摩擦力与相对运动趋势的方向相反，故摩擦力的方向向上，选项B错误.手握酒瓶，竖直方向酒瓶受到重力和静摩擦力作用而平衡，静摩擦力总是等于酒瓶的总重力，选项C正确.答案：B粤教版高中物理必修一3.2摩擦力教学课件(共20张PPT)粤教版高中物理必修一3.2摩擦力教学课件(共20张PPT) 解析：人走路时，后面的脚用力向后蹬地面，鞋相对地面答案：B27知识点1摩擦力的产生相反滑动摩擦力

情景一：如图3-2-1所示，张开两只手掌，使两手的手指互相交错啮合，当两手向相反方向运动时，你能感觉出两手均会受到一个与手运动方向__________的____________.

图3-2-1粤教版高中物理必修一3.2摩擦力教学课件(共20张PPT)粤教版高中物理必修一3.2摩擦力教学课件(共20张PPT)知识点1摩擦力的产生相反滑动摩擦力 情景一：如图3-2-28

情景二：如图3-2-2所示，三毛想把木箱移开，可他使出浑身解数也未能挪动木箱半步.木箱受到三毛的推力而仍保持静止是因为它除了受到三毛的推力外还受到一个与三毛的推力方向______的___________.静摩擦力相反图3-2-2粤教版高中物理必修一3.2摩擦力教学课件(共20张PPT)粤教版高中物理必修一3.2摩擦力教学课件(共20张PPT) 情景二：如图3-2-2所示，三毛想把木箱移开，可他使出29静摩擦力当两个彼此接触、挤压的物体之间没有发生相对滑动，但具有相对滑动的趋势时，接触面上会产生一种阻碍相对滑动趋势的力，这种力称为静摩擦力。产生条件:⑴两物体相互接触、相互挤压(2)接触面粗糙方向:跟接触面相切,与相对运动趋势方向相反大小:（3）两物体有相对运动趋势0≤f≤fm（最大静摩擦力）用二力平衡求解f=F外粤教版高中物理必修一3.2摩擦力教学课件(共20张PPT)粤教版高中物理必修一3.2摩擦力教学课件(共20张PPT)静摩擦力当两个彼此接触、挤压的物体之间没有发生相对滑动，但具30vV粤教版高中物理必修一3.2摩擦力教学课件(共20张PPT)粤教版高中物理必修一3.2摩擦力教学课件(共20张PPT)vV粤教版高中物理必修一3.2摩擦力教学课件(共20张PPT31了解最大静摩擦力1.木块静止时，静摩擦力随着弹簧测力计拉力的增大而增大；2.木块刚要运动时，静摩擦力达到最大值；叫做最大静摩擦力。3.木块运动以后，受滑动摩擦力作用，且滑动摩擦力比最大静摩擦力略小。粤教版高中物理必修一3.2摩擦力教学课件(共20张PPT)粤教版高中物理必修一3.2摩擦力教学课件(共20张PPT)了解最大静摩擦力1.木块静止时，静摩擦力随着弹簧测力计拉力的32课本P58页第2题、一个重600N的物体放在水平面上，要使它从原地移动，最小要用190N的水平推力，若移动后只需180N的水平推力即可维持物体匀速运动，那么：（1）物体与地面间的最大静摩擦力有多大？（2）物体与地面间的滑动摩擦力有多大？（3）当用250N的水平推力使物体运动后，物体受到的摩擦力有多大？习题一粤教版高中物理必修一3.2摩擦力教学课件(共20张PPT)粤教版高中物理必修一3.2摩擦力教学课件(共20张PPT)课本P58页习题一粤教版高中物理必修一3.2摩擦力教学课件33当两个物体彼此接触和挤压，并发生相对运动时，在接触面上产生的一种阻碍相对运动的力。滑动摩擦力VVV粤教版高中物理必修一3.2摩擦力教学课件(共20张PPT)粤教版高中物理必修一3.2摩擦力教学课件(共20张PPT)当两个物体彼此接触和挤压，并发生相对运动时，在接触面34滑动摩擦力VV2.产生条件⑴接触面粗糙⑵两物体相互接触、有挤压（3）两物体间有相对运动V跟接触面相切，与相对运动的方向相反