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文档简介
2022年三年级第一学期班主任工作总结**-**年三年级第一学期班主任工作总结
广坝农场中心学校麦贤英
本学期的班主任工作马上完毕,回想这一学期的工作,确实也做了不少。这里边有胜利的喜悦,也有失败的懊恼,但不管如何总结也是一种很好的积存。
一、班级状况介绍
班里共有有学生62名,其中男生36人,女生26名。三年级的学生,许多都很好动,要治理好班集体可是有点难哦。本班学生许多来自各农村,虽然有局部学生学习根底良好,学习刻苦,但也有很大一局部学生缺乏自觉,学习懒散,再加上他们的父母亲为了家庭,很少有时间顾及他们,教师就更辛苦了。
二、班级治理特色
1、安全工作:我们在班级中将安全教育放在工作首位,与任课教师共同开展和落实好安全教育工作。在校,班上学生较为好动,自我监管力量弱,就需要我们常常进展教育指导。利用班队课进展交通安全、饮食安全、突发大事安全的教育,使同学们感受到了生命的珍贵,留意上学、放学的安全。让学生明白没有家长伴随决不下水游泳。在做好安全工作的同时,仔细做好安全周记。
2、班级卫生组长负责制
每天安排一个小组的学生负责清扫教室卫生及日常治理、清扫卫生区的卫生,由各组长自行安排好组内人员,完成好当天的值日工作,从而熬炼了班干部的力量吗,又树立了威信,一举两得。
三、班级文化建立
在班级文化建立中,表达有竞争但又宽松、和谐的学习环境。教室后面的“中队风采”、“双国文化”、“语文苗圃”、“艺海拾贝”、“心育角”定期进展更新。把学生好的作文,好的图画,好的书写展现出来,使每位学生都有时机让作品上墙。
四、行为习惯养成教育
良好的习惯是进展正常的学习和生活的保障,一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下圆满,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强每个学生的习惯养成教育。平常加强学生对《小学生守则》和《小学生日常行为标准》的学习,结合双国文化课对学生进展教育。使每个学生具有听从集体,听从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。
五、问题学生教育
一个班中总是有一些学生的成绩、行为稍差一些的,长此以往,定会拖班级的后腿。因此,我会利用一些课间时间来帮忙他们,在放学之后或午休时间,单独留下几个学习有困难的学生进展补习。对有行为上表现不好的学生,采纳谈话教育方式,对他们进展教育,并常常催促他们改正。
六、家校联系状况
家庭教育和学校教育是密不行分的,尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持。平常利用电话和家长联系,使双方都能较好地了解学生的表现,以便更好的教育学生。还利用家长会,加强与家长沟通,取得双赢。
七、班主任工作自我感受
小学班主任工作的内容是简单的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗爱心,加深自己的理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的班主任工作方法,是完全能够干得特别精彩而游刃有余的。下学期,我将扬长避短,竭尽全力,把三年级班主任工作做得做的更好。
篇2:2023年度第一学期小学教育处工作总结
**-**年度第一学期小学教育处工作总结
王隆伟
本学期,学校本着“以人为本”的教育思想,扎实绽开教育教学工作。教育处努力落实上级精神,在校长的正确领导下,结合本校实际,教育处组织教师积极学习先进的教育思想和新课程标准,积极实践课程改革,全面深化素养教育,以更新观念为前提,以提高课堂教学效率为重点,不断解决教学中的机关报问题,全面提高了教学质量。挖掘潜力,创设环境,科学合理地安排课外活动,丰富学生的校园生活,促进了学生生动、活泼、安康进展。
一、主要工作
1、思想重视。
为了跟上改革的步伐,教育处工作不断学习先进的教育教学理念和治理阅历,教育改革创新意识,树立科研兴校的思想,不断加强教育教学治理。
2、分工明确,团结协作,完善治理机构,落实各科治理制度。
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