2022年六年级语文下册第4单元第11课十六年前的回忆课后练习课件2新人教版_第1页
2022年六年级语文下册第4单元第11课十六年前的回忆课后练习课件2新人教版_第2页
2022年六年级语文下册第4单元第11课十六年前的回忆课后练习课件2新人教版_第3页
2022年六年级语文下册第4单元第11课十六年前的回忆课后练习课件2新人教版_第4页
2022年六年级语文下册第4单元第11课十六年前的回忆课后练习课件2新人教版_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

11.十六年前的回忆课后练习提示:点击进入习题。12积累运用312阅读理解12拓展提升45一、读拼音,写词语。北洋军阀时期,为了duǒbì(

)敌人的搜查,情报员躲在一处pìjìnɡ(

)的角落里,但是不幸被叛徒chǒujiàn(

)并告密。在móɡuǐ(

)般的敌人到来之前,他将藏在píxuē(

)里的情报销毁。面对敌人的yánxínɡkǎodǎ(

),他一声不哼,最后被zhíxínɡ(

)了枪决,令人心痛。躲避僻静瞅见魔鬼皮靴严刑拷打执行二、把正确答案的字母填在括号里。1.下列加点字的读音有误的一项是(

)A.他边走边哼(hēng)着歌。B.哼(hng),谁信你的!C.这道墙中间有夹(jiā)层。D.天气越来越冷了,人们穿上了夹(jiā)袄。····D2.下列加点词语的使用不恰当的一项是(

)A.不管遇到什么事情,他总是不慌不忙,沉着镇定。B.我的妈妈满脸横肉,有时对我和妹妹可严厉了。C.穿灰制服的宪兵一拥而入,挤满了小屋。D.刘宁宁怒气冲冲地说:“谁翻我的书包了?”·B···············一、理清线索1.本文是一篇_________(文体),作者__________采用第一人称为我们讲述了她的父亲________被害的经过。2.除开头外,文章是按(

)——(

)——(

)——(

)的顺序来叙述的。A.被审时

B.被害后C.被捕时

D.被捕前回忆录李星华李大钊DCAB二、被捕前——局势严峻,工作紧张1.“父亲一向是慈祥的……这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。”造成父亲前后态度不同的原因是(

)(多选)A.当时的局势十分严峻,不是同孩子谈心的时候。B.孩子还小,关于书籍和文件落入敌人手里的后果不是几句话就能说清楚的。C.李大钊不喜欢孩子问这方面的问题。D.面对越来越严峻的局势,李大钊只顾着工作,无暇顾及孩子。【答案】AB2.读下面的语段,完成练习。

父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”从父亲的话中,可以看出父亲(

)A.不听劝告,不把自己的生命当回事。B.把革命工作看得比什么都重要。C.认为还不到离开的时候,时候到了自然会离开。D.要求母亲不要唠叨,以免影响他工作。B三、被捕时——不慌不忙、从容不迫1.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(1)作者在叙述父亲被捕时多处运用了对比的手法,如“我”的恐惧与父亲的镇定对比,敌人的来势汹汹与父亲的不慌不忙对比。 (

)(2)“他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来。”这句话运用了拟人的修辞手法,写出了敌人的残暴。 (

)√×(3)“看好,别让他自杀!”这句话是父亲说的,表明父亲怕阎振三自杀。 (

)×2.与“在军警中间,我发现了前几天被捕的工友阎振三”一句相照应的句子是(

)A.局势越来越严峻,父亲的工作也越来越紧张。B.可怕的一天果然来了。C.那个满脸横肉的便衣侦探指着父亲问阎振三:“你认识他吗?”D.工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。D父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他的神情非常______,非常______。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的________。1.按课文内容填空。2.这段文字运用了________描写和__________描写。四、被审时——沉着应对、平静慈祥安定沉着信心动作神态3.父亲之所以有这样的表现,是因为______________________。

他对革命事业充满了信心1.父亲被害的日子是________年________月________日。2.通过舅姥爷从街上哭着回来和母亲昏过去三次,我们能够体会到父亲被害后全家人____________的心情。五、被害后——全家悲痛,铭记当日1927428无比悲痛一、延伸阅读李大钊同志是中国共产党的创始人之一。他的一生就是为劳苦大众的解放而努力奋斗的一生。所以,他对处在水深火热中的劳动人民特别同情,经常慷慨地救济穷苦人民。有一年冬天,李大钊从报社刚领回一笔稿费。他走在路上,心里很高兴。这几天,夫人又为家里的生活费发愁了,这一点稿费可以贴补一下家用。他走到一个街口,看见一个衣衫褴褛的老人跪在马路边,伸出一只骨瘦如柴的手,向过路的人们乞讨。李大钊走到老人的身边,毫不犹豫地从口袋里摸出全部稿费,塞到老人的手里。老人慢慢地抬起头来,看看手里这么多的钱,又看看李大钊,干瘪的脸上挂满了泪珠,连声说道:“谢谢,先生!谢谢,恩人!”李大钊只是向老人点点头,说了句“回去好好安排一下生活”,就离开了。李大钊的一位友人对他有一句评语,说他是“豪杰之士,肝胆照人”。这个评语是毫不过分的。1.短文的结构方式是(

)A.总—分—总B.总—分C.分—总D.并列2.这篇短文主要讲的是(

)A.李大钊将自己全部的稿费给了路边乞讨的老人。B.李大钊是中国共产党的创始人之一。C.老人受到李大钊的救济,万分感谢。D.李大钊从报社领回一笔稿费。AA3.短文第2自然段中对李大钊心理活动的描写在表达上有什么作用?________________________________________________________________________________________________________________________________________________说明李大钊家里的生活并不宽裕,着急用钱,与下文他毫不犹豫地救济乞讨的老人形成对比,突出了李大钊舍己为人的可贵品质。4.短文第3自然段中加点的“毫不犹豫”能删去吗?为什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________________不能删去,“毫不犹豫”说明李大钊救济老人时很果断,突出了他舍己为人的品质。二、百字练笔课文首尾呼应的写法使文章结构更加紧凑,也使作者表达的对父亲的怀念之情也更为深厚和浓重。请你用首尾呼应的写法完成练习。题目:风雨真情开头:风雨中,那把倾斜的伞遮在我的头顶。我们的深厚友谊在风雨中织就。示例:您为了党组织不被破坏,宁愿献出自己的生命。我们不仅仅要感谢您,还要真诚地向您学习,把您的精神发扬光大。我们要更加努力地学习,将来更好地为祖国建设服务

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论