大班主题教案：美丽的中国结教案及教学反思

第第6页大班主题教案：美丽的中国结教案及教学反思

大班主题教案：漂亮的中国结教案及教学反思

设计背景：

新年快到了，我给区域活动"手工小作坊'的纸灯上挂上了红红的中国结。古朴而又美丽的中国结为"手工小作坊'增加了节日喜庆的色调。我班小伙伴们不认识中国结，他们新奇而又激烈地争论着"老师，这是什么呀?真美丽啊。'"老师，我家里的墙壁上也有这个东西的。'"老师，我爸爸的汽车上也有这个。'"老师，妈妈说这个叫中国结，为什么要挂这个东西呢?'

中国结是我们中国特有的民间工艺，伴随着人类的起源，一贯流传。近年来，随着唐装的盛行，以及对中国结的定位，使得小小的中国结也成为国际、国内时尚潮流的重要因素。人们把不同的结饰相互结合在一起，或用其他具有吉利寓意的饰物搭配组合，形成造型独特、绚丽多彩的结艺作品。这些作品不但被装饰的更加精致漂亮，而且寓意深刻、内涵丰实。成为人们喜欢的一种传统的吉利装饰物品，逐步走入我们的生活。来;自.屈;老师;教.案;汽车上、商店里、背包上、饭店门口随处可见。然而这小小的中国结，我们的幼儿对它们又了解多少呢?

于是，我抓住了幼儿的爱好点设计了本次活动，目的通过引导幼儿认识和观赏中国结，援助幼儿了解中国民间艺术的悠久历史，感受中国结的造型、色调、线条德美，激发幼儿的民族骄傲感;体验美术观赏的欢乐，丰富其美感阅历，从而培育观赏美、感受美、制造美的技能。由于是幼儿感爱好的，因此本次活动具有实时性、即时性、时效性，既贴近幼儿的生活，也为孩子们所喜欢和接受。

同时，在引导过程中，老师对幼儿的讲解并描述进行适时的概括和总结，使幼儿的认识和情感得到深化，获得良好的效果。

活动目标：

1、引导幼儿初步观赏中国结艺作品的装饰性，感受中国结的审美、有用功能。

2、了解结艺是中国特有的一种民间工艺，了解其喜庆团聚、吉利如意等寓意，激发幼儿的民族骄傲感。

3、培育幼儿与他人共享合作的社会品质及关怀他人的情感。

4、探究、发觉生活中的多样性及特征。

活动预备：

1、礼物盒、范作一张。

2、自制多媒体课件：中国结图片假设干、录象(中国结的文化内涵)。

3、背景音乐：金蛇狂舞、喜洋洋

4、水彩笔、纸假设干。

活动过程：

一、以礼物为线索，导入课题

师：再过几天我们就要迎来新的一年2010年了，今日老师收到了一件礼物，是冬爷爷送给我们大(1)班小伙伴的新年礼物。猜猜盒子里会是什么礼物呢?让我们一起来打开看看吧。

二、出示中国结，引导幼儿认识中国结的形状特征。

1、提问：我们收到的是什么礼物呀?(中国结)哟，还有一张贺卡呢，冬爷爷在贺卡中祝福大(1)班的每一个小伙伴在新的一年里学习进步，健康欢乐!小伙伴之间的友情能象盘长结一样地久天长!

2、"你们收到礼物快乐吗?你们喜爱冬爷爷送的中国结吗?为什么?'

幼：有一圈圈的花边，看上去很美。

师介绍"结耳'：这个在中国结上面的一圈，可以挂起来的地方叫结耳，就像中国结的耳朵一样。

幼：我喜爱最下面的穗子，它会摆曳，很好看。

师介绍"流苏'：在中国结的下面那些细瘦长长软软的线，有个好听的名字叫流苏。它摆曳起来很优美。

幼：我喜爱中国结的正方体，排列整齐。

师介绍"结体'，除了流苏和结耳以外，中间的这部分有规律的穿编和排列，很厚实的正方体叫中国结的结体。

幼：我喜爱它左右对称，上下对称。

师：整个结体是中心对称，均衡的。

幼：我喜爱大红色，它的颜色美。

师：那大红给你们什么样的感觉呢?

幼：喜气洋洋、喜庆、吉利、暖和、激烈、喧闹、温和的。

师小结：正由于它给人喜气洋洋、吉利的感觉，所以人们常在春节、过年和遇到快乐的事情的时候，人们都会去购买中国结给自己或送给别人。

三、观赏及了解中国结文化内涵。

1、"为什么叫中国结?它有什么意义呢?让我们来了解一下吧!'

老师小结：中国结是我们中国特有的民间手工编织装饰品。"结'同"吉'谐音，是能量、和谐、充斥情感的字眼。我们平常说的中国结，大多指的是盘长结。人们还在盘长结的基础上改变、制造出了很多其他结，它们的意义也不一样。

2、出示几个具有代表性的中国结，援助幼儿了解其寓意。

A、出示"一生平安'的中国结

提问：刚才我们观赏到了很多不同形态的中国结，它们的意义也不一样。看这个中国结表示什么意思?本，文来源:(中国结跟一块圆形的玉搭配在一起，玉上面刻了"一生平安'四个字，这个中国结表示人们怎么样的美妙祝福呢?(祝愿人们一生平平安安)还有一些中国结也表示一生平安的祝福，只是搭配的饰物稍有不同。

B、出示"年年有余'的中国结

提问：这个中国结表示什么意思?(中国结跟鱼搭配在一起，"鱼'跟"余'谐音，而余表示多余丰富的意思，所以这个中国结表示人们"年年有余'、"财物丰富'的美妙祝福。

老师小结：不同的中国结有不同的寓意，但都是表达了人们的对美妙生活的祝福。

3、提问：中国结进展到现在中国结的装饰意味更加浓了，你在哪些地方见过中国结?

四、鼓舞幼儿大胆创作设计中国结。

1、我们中国人可真了不得编织出了这么多形态各异的中国结，外国人也喜爱中国结。2010年世博会即将来临，我们将要把这代表着喜庆、美满、具有中国特色的吉利物漂亮的中国结送给来自世界各国的人们，把我们的中国文化带给全世界。老师也特地为世博会设计了一个中国结。

2、幼儿设计创作中国结，老师鼓舞幼儿大胆想象。

"老师设计的中国结美吗?你们想不想也来设计一个中国结送给你的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、好伙伴呢?'

3、请幼儿来介绍自己设计的中国结。

五、引起幼儿编织中国结的爱好。

我们真了不得设计出了这么漂亮的中国结，那么要把这些中国结编织出来啊，先要学会一些中国结的最基本的方法，老师这里有一些图示，我们回去一起来学编中国结，好不好?

活动反思：

中国结是我们中国特有的民间手工艺术品，它漂亮奇妙，丰富多样，蕴涵着美妙的意义。在民族文化共享的今日，中国结也走上了世界文化的行列，