2022年春季学期教师跟岗实习工作计划

2022年春季学期教师跟岗实习工作计划文章

来源制度大全课件**年春季学期教师跟岗实习工作规划

**年3月1号，我参加了**学校，成为了这个大家庭的一员，感谢学校给我跟岗的时机，感谢领导和教师们的无私，你们的敬业让我佩服，你们对工作的热忱感染着我，为了能让在一个学期的跟岗能够获得最大的进步，我制定了初步的跟岗规划，合理安排时间，促进自身进展。

1、多听课多评课，争取把科组全部教师的课都听一次，做好笔记，记录每个教师上课的亮点。向有阅历的教师学习，多听课，虚心向其他教师学习，课后多反思，总结其他教师上课的优点，结合自身的状况，为自己所用，形成自己的独特教学风格。

2、多备课

听课不仅仅是听课，在听课之前要备好课，让教师帮助指导，待到导师课堂完毕之后，要懂得自我修改教案，找到导师与自己写的教案的区分，修改教案，吸取导师上课的优点。

3、做好课后反思

对于第一次上课消失的一些细节问题，如眼神艺术、肢体语言、多元评价、课堂调控，时间安排，要写下课后日记，总结自己的上课的缺乏与优点，无时无刻给自己做提示，多反思，在反思中寻求进步，定期总结教育教学过程，努力做到有所改良，有所沉淀，为以后的教育教学活动积存阅历。固然，听课也要多做反思，课后要与上课的教师进展沟通，明白教师教学设计的作用，总结教学亮点。

4、做好班主任工作，向班主任导师学习班主任治理，要了解全班同学的根本状况，学习状况，详细明确班主任的工作，怎么治理班集体。

5、学会评改作业

要仔细对待学生的作业，对于不做作业的学生要严峻要求学生完成作业，杜绝一切不做作业的行为，养成好习惯。学会评改作业，有把学生的作业进展分类，对做得好的学生进展表扬，对待不完成作业的学生要在规定时间内要求其完成作业。要学会评讲作业，帮忙学生稳固根底学问。

7、根本功的练习

练好钢笔字和粉笔字，每天一练，临摹字帖。

8、丰富自身的学问体系

每天坚持阅读一小时。学习先进的教育教学理论，丰富自身的学问体系，给自己定下阅读目标，多读书，读好书，除了是教学理论方面的书籍要多阅读，还要多阅读一些中国外国经典作品。阅读新课标，准时作好笔记，写出自己的心得，丰富自己的文化素养；适时阅读权威性的教育类期刊杂志，了解当前的教改动态。

文章

来源制度大全课件

篇2:2023学年其次学期技能教研组工作规划

**―**学年其次学期技能教研组工作规划

为了进一步搞好学校的教学工作，全面提高教育教学质量，特制定技能组工作规划。

一、指导思想

进一步贯彻根底教育课题改革的思想精神，结合教学实践，促进教研工作进展，深化根底教育教学改革。以教学改革思想为指导，做好学校部署的教研活动，以《课程标准》为指导思想，从我校的教学实际及学科特点动身，面对全体学生，以学生为中心，以“新课程改革和现代教育技术工作”为手段，充分发挥教学工作的重要作用，实现教学工作的大跨越，技能组从学校实际状况动身，制定了新学期的教学工作规划。

二、教学工作规划

（一）、加强思想政治理论学习，努力提高自身综合素养，理顺思路，转变观念，跟上形势。

（二）、依据上学期教学消失的问题和缺乏，坚持“培育学生技能力量为中心，培育学生创新精神和实践力量为重点、突出技能教学特色。

（三）、建立健全各项规章制度，进一步明确责任，要使每一个责任人都能够完全的、独立的完成自己所担当的职责。

（四）、加强教学改革，加强专业教师队伍建立、专业建立和精品课程的建立。

1、理论教学：开展集体听课、备课、说课等教研活动，提高教师教学水平。

2、加大实习试验工作力度，增加实践教学环节。实践教学：结合我校实际，针对学生现状，本着“学问够用”、“实践技能有用”的原则，加强学生实践力量的培育。

（五）、连续完善本组教研活动制度包括常规教学和特色教研

为了加强教研组建立，充分发挥教研组的职能作用，使教研组工作更加标准化、科学化，促进教育教学质量和学术水平的提高，各位教师要相互监视，相互促进。

三、详细措施：

（一）提倡课程理论学习，坚持学以致用

1、组织全组教师仔细学习，领悟《根底教育课程改革纲要》。努力引领本组教师更新教学观念，转变自己在教学中的角色。真心成为学生学习的促进者，组织者，引导者，发觉者。

2、要求本组教师注意搜集各种与学科教学相关的理论学科，亲密关注社会热点问题，时时留心现实生活中与教材相关的问题，注意培育学生解决社会实际问题的力量。

3、提倡教师积极进展教学科研实践活动，总结主题和反思教学，仔细撰写教学案例和教学论文。

（二）抓实教学常规，深化课程改革

1、搞好教研活动，以教研促教学。

2、搞好“公开课”教学并做好备课、上课、听课、评课等各项活动，形成“人人听我，我听人人”的相互学习之风。在评课中，先由开课教师介绍本堂课的构思设想。评课教师在对本堂课的闪光点进展确定的同时，主要对教学中存在的问题及消失的新问题进展研讨落实改良措施。

3、抓好课堂教学，活泼课堂气氛，提高课堂效率，加强学法指导，面对全体学生，面对学生的每个方面，全面提高教学质量。

（三）开展各种活动，参与各级竞赛

1、积极开展科学兴趣小组活动，把创新教育理念灌输到