《串联和并联》人教版优秀课件1

串联和并联串联和并联知识回顾1、什么是电路？2、电路中产生持续电流的条件？3、电流的方向？正电荷定向移动的方向规定为电流的方向要有电源必须是闭合回路用导线将电源、用电器、开关连接起来组成的电流路径知识回顾1、什么是电路？2、电路中产生持续电流的条件？3、电串联和并联学习目标认识串、并联电路，知道串、并联电路的特点设计简单的串、并联电路认识生活中一些电路的连接方式串联和并联学习目标认识串、并联电路，知道串、并联电路的特点串联和并联用一个电源、两个灯泡、一个开关和一些导线组成电路，要想让两个灯泡都发光，可以有几种接法？串联和并联用一个电源、两个灯泡、一个开关和一些导线组串联和并联用一个电源、两个灯泡、一个开关和一些导线组成电路，要想让两个灯泡都发光，可以有几种接法？串联和并联用一个电源、两个灯泡、一个开关和一些导线组串联和并联用一个电源、两个灯泡、一个开关和一些导线组成电路，要想让两个灯泡都发光，可以有几种接法？两个灯泡首尾依次连接到电路中两个灯泡两端并联连接到电路中串联并联串联和并联用一个电源、两个灯泡、一个开关和一些导线组串联和并联串联电路：用电器依次相连的电路并联电路：用电器并列相连的电路干路支路串联和并联串联电路：用电器依次相连的电路并联电路：用电器并列串联和并联串联电路的特点（1）电流只有一条路径在串联电路中：改变开关在串联电路中的位置，开关的作用是否改变？L1L2SL1L2S（2）开关与用电器串联，控制整个电路；改变开关的位置不会影响它的控制作用串联和并联串联电路的特点（1）电流只有一条路径在串联电路中：串联和并联串联电路的特点（1）电流只有一条路径在串联电路中：拧下其中一个灯泡，另一个灯泡是否还能发光？（2）开关与用电器串联，控制整个电路；改变开关的位置不会影响它的控制作用L1L2S（3）用电器互相干扰，其中一个断开，另一个用电器也不能工作串联和并联串联电路的特点（1）电流只有一条路径在串联电路中：串联和并联并联电路的特点在并联电路中：（1）电流有两条或两条以上的路径给各支路加上开关S1和S2，分别闭合，观察电路变化？（2）干路开关控制整个电路，支路开关只控制支路用电器串联和并联并联电路的特点在并联电路中：（1）电流有两条或两条串联和并联并联电路的特点在并联电路中：（1）电流有两条或两条以上的路径拧下其中一个灯泡，另一个灯泡是否还能发光？（2）干路开关控制整个电路，支路开关只控制支路用电器L1L2S（3）各支路用电器互不干扰，其中一个断开，另一个用电器还可以正常工作串联和并联并联电路的特点在并联电路中：（1）电流有两条或两条串联和并联串、并联电路的特点比较串联电路并联电路连接电流开关用电器L1L2S依次相连只有一条路径两条或两条以上的路径开关控制整个电路，位置对它的控制作用没有影响干路开关控制整个电路支路开关只控制其所在的支路互相干扰互不干扰并列相连L1L2S串联和并联串、并联电路的特点比较串联电路并联电路连接电流开关串联和并联串、并联电路的特点比较串联电路并联电路连接电流开关用电器L1L2S依次相连只有一条路径两条或两条以上的路径开关控制整个电路，位置对它的控制作用没有影响干路开关控制整个电路支路开关只控制其所在的支路互相干扰互不干扰并列相连L1L2S串联和并联串、并联电路的特点比较串联电路并联电路连接电流开关串联和并联判断串、并联电路的方法（1）可以根据电流流向判断串联电路：电流只有一条路径并联电路：电流至少有两条路径（有分支点）（2）可以根据用电器的干扰情况判断串联电路：用电器互相干扰（一灯不亮，所有灯都不亮）并联电路：用电器互不干扰（一灯不亮，另一灯仍会亮）串联和并联判断串、并联电路的方法（1）可以根据电流流向判断串

随堂练习：（2018•福田区一模）如图所示的四个电路图中，开关闭合时，三盏灯属于并联关系的是（）ABCD随堂练习：（2018•福田区一模）如图所示的四个电路图中，串联和并联生活中电路的连接情况圣诞树上的小彩灯家用电器串联并联串联和并联生活中电路的连接情况圣诞树上的小彩灯家用电器串联并串联和并联生活中电路的连接情况街上的路灯一盏烧坏，其余还是亮的，所以是并联的人教版课件优秀课件《串联和并联》人教版优秀课件1ppt课件人教版课件人教版课件优秀课件《串联和并联》人教版优秀课件1ppt课件人教版课件串联和并联生活中电路的连接情况街上的路灯一盏烧坏，其余还是亮总结串联电路并联电路连接电流开关用电器L1L2S依次相连只有一条路径两条或两条以上的路径开关控制整个电路，位置对它的控制作用没有影响干路开关控制整个电路支路开关只控制其所在的支路互相干扰互不干扰并列相连L1L2S人教版课件优秀课件《串联和并联》人教版优秀课件1ppt课件人教版课件人教版课件优秀课件《串联和并联》人教版优秀课件1ppt课件人教版课件总结串联电路并联电路连接电流开关用电器L1L2S依次相连只

随堂练习：1.同学们在做分组实验，器材是两只灯泡、一个开关、一个电源。组成电路后，发现这个开关都可以同时控制两只灯泡，则这两个灯泡的连接方式是（）A．串联 B．并联C．串联、并联都有可能 D．串联、并联都不是人教版课件优秀课件《串联和并联》人教版优秀课件1ppt课件人教版课件人教版课件优秀课件《串联和并联》人教版优秀课件1ppt课件人教版课件随堂练习：1.同学们在做分组实验，器材是两只灯泡、一个开关

随堂练习：2.如图所示电路中，下列关于灯泡L1﹑L2、L3连接说法中不正确是（）A．S1﹑S2都断开，L1﹑L3串联B．S1﹑S2都闭合，L2﹑L3并联C．S2断开，S1闭合，L1﹑L3串联D．S2断开，S1闭合，只有L3能发光人教版课件优秀课件《串联和并联》人教版优秀课件1ppt课件人教版课件人教版课件优秀课件《串联和并联》人教版优秀课件1ppt课件人教版课件随堂练习：2.如图所示电路中，下列关于灯泡L1﹑L2、L3

随堂练习：3.下列关于电路连接方式说法正确的是（）A．马路上的路灯总是一齐亮，一齐灭，所以它们是串联的B．教室里一个开关可以控制多盏日光灯同时亮同时灭，所以它们是串联的C．同一串节日小彩灯，有一个不亮，其它的都还亮，所以它们是并联的D．冰箱冷藏室内的灯不亮了，压缩机还能工作，所以它们是并联的人教版课件优秀课件《串联和并联》人教版优秀课件1ppt课件人教版课件人教版课件优秀课件《串联和并联》人教版优秀课件1ppt课件人教版课件随堂练习：3.下列关于电路连接方式说法正确的是（）人教

随堂练习：A.B.C.D.4.现代社会倡导文明出行，某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察，画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图，你认为可行的是（）人教版课件优秀课件《串联和并联》人教版优秀课件1ppt课件人教版课件人教版课件优秀课件《串联和并联》人教版优秀课件1ppt课件人教版课件随堂练习：A.B.C.D.4.现代社会倡导文明出行，某班同

随堂练习：5.自动售票公交车后门两侧的扶手上各装有一个红色按钮（如图所示），想要下车的乘客只要按下其中任何一个按钮，装在车内的电铃就会响起，以提醒司机停车。选项图所示的电路图符合要求的是（）A.B.C.D.人教版课件优秀课件《串联和并联》人教版优秀课件1ppt课件人教版课件人教版课件优秀课件《串联和并联》人教版优秀课件1ppt课件人教版课件随堂练习：5.自动售票公交车后门两侧的扶手上各装有一个红色串联和并联串联和并联知识回顾1、什么是电路？2、电路中产生持续电流的条件？3、电流的方向？正电荷定向移动的方向规定为电流的方向要有电源必须是闭合回路用导线将电源、用电器、开关连接起来组成的电流路径知识回顾1、什么是电路？2、电路中产生持续电流的条件？3、电串联和并联学习目标认识串、并联电路，知道串、并联电路的特点设计简单的串、并联电路认识生活中一些电路的连接方式串联和并联学习目标认识串、并联电路，知道串、并联电路的特点串联和并联用一个电源、两个灯泡、一个开关和一些导线组成电路，要想让两个灯泡都发光，可以有几种接法？串联和并联用一个电源、两个灯泡、一个开关和一些导线组串联和并联用一个电源、两个灯泡、一个开关和一些导线组成电路，要想让两个灯泡都发光，可以有几种接法？串联和并联用一个电源、两个灯泡、一个开关和一些导线组串联和并联用一个电源、两个灯泡、一个开关和一些导线组成电路，要想让两个灯泡都发光，可以有几种接法？两个灯泡首尾依次连接到电路中两个灯泡两端并联连接到电路中串联并联串联和并联用一个电源、两个灯泡、一个开关和一些导线组串联和并联串联电路：用电器依次相连的电路并联电路：用电器并列相连的电路干路支路串联和并联串联电路：用电器依次相连的电路并联电路：用电器并列串联和并联串联电路的特点（1）电流只有一条路径在串联电路中：改变开关在串联电路中的位置，开关的作用是否改变？L1L2SL1L2S（2）开关与用电器串联，控制整个电路；改变开关的位置不会影响它的控制作用串联和并联串联电路的特点（1）电流只有一条路径在串联电路中：串联和并联串联电路的特点（1）电流只有一条路径在串联电路中：拧下其中一个灯泡，另一个灯泡是否还能发光？（2）开关与用电器串联，控制整个电路；改变开关的位置不会影响它的控制作用L1L2S（3）用电器互相干扰，其中一个断开，另一个用电器也不能工作串联和并联串联电路的特点（1）电流只有一条路径在串联电路中：串联和并联并联电路的特点在并联电路中：（1）电流有两条或两条以上的路径给各支路加上开关S1和S2，分别闭合，观察电路变化？（2）干路开关控制整个电路，支路开关只控制支路用电器串联和并联并联电路的特点在并联电路中：（1）电流有两条或两条串联和并联并联电路的特点在并联电路中：（1）电流有两条或两条以上的路径拧下其中一个灯泡，另一个灯泡是否还能发光？（2）干路开关控制整个电路，支路开关只控制支路用电器L1L2S（3）各支路用电器互不干扰，其中一个断开，另一个用电器还可以正常工作串联和并联并联电路的特点在并联电路中：（1）电流有两条或两条串联和并联串、并联电路的特点比较串联电路并联电路连接电流开关用电器L1L2S依次相连只有一条路径两条或两条以上的路径开关控制整个电路，位置对它的控制作用没有影响干路开关控制整个电路支路开关只控制其所在的支路互相干扰互不干扰并列相连L1L2S串联和并联串、并联电路的特点比较串联电路并联电路连接电流开关串联和并联串、并联电路的特点比较串联电路并联电路连接电流开关用电器L1L2S依次相连只有一条路径两条或两条以上的路径开关控制整个电路，位置对它的控制作用没有影响干路开关控制整个电路支路开关只控制其所在的支路互相干扰互不干扰并列相连L1L2S串联和并联串、并联电路的特点比较串联电路并联电路连接电流开关串联和并联判断串、并联电路的方法（1）可以根据电流流向判断串联电路：电流只有一条路径并联电路：电流至少有两条路径（有分支点）（2）可以根据用电器的干扰情况判断串联电路：用电器互相干扰（一灯不亮，所有灯都不亮）并联电路：用电器互不干扰（一灯不亮，另一灯仍会亮）串联和并联判断串、并联电路的方法（1）可以根据电流流向判断串

随堂练习：（2018•福田区一模）如图所示的四个电路图中，开关闭合时，三盏灯属于并联关系的是（）ABCD随堂练习：（2018•福田区一模）如图所示的四个电路图中，串联和并联生活中电路的连接情况圣诞树上的小彩灯家用电器串联并联串联和并联生活中电路的连接情况圣诞树上的小彩灯家用电器串联并串联和并联生活中电路的连接情况街上的路灯一盏烧坏，其余还是亮的，所以是并联的人教版课件优秀课件《串联和并联》人教版优秀课件1ppt课件人教版课件人教版课件优秀课件《串联和并联》人教版优秀课件1ppt课件人教版课件串联和并联生活中电路的连接情况街上的路灯一盏烧坏，其余还是亮总结串联电路并联电路连接电流开关用电器L1L2S依次相连只有一条路径两条或两条以上的路径开关控制整个电路，位置对它的控制作用没有影响干路开关控制整个电路支路开关只控制其所在的支路互相干扰互不干扰并列相连L1L2S人教版课件优秀课件《串联和并联》人教版优秀课件1ppt课件人教版课件人教版课件优秀课件《串联和并联》人教版优秀课件1ppt课件人教版课件总结串联电路并联电路连接电流开关用电器L1L2S依次相连只

随堂练习：1.同学们在做分组实验，器材是两只灯泡、一个开关、一个电源。组成电路后，发现这个开关都可以同时控制两只灯泡，则这两个灯泡的连接方式是（）A．串联 B．并联C．串联、并联都有可能 D．串联、并联都不是人教版课件优秀课件《串联和并联》人教版优秀课件1ppt课件人教版课件人教版课件优秀课件《串联和并联》人教版优秀课件1ppt课件人教版课件随堂练习：1.同学们在做分组实验，器材是两只灯泡、一个开关

随堂练习：2.如图所示电路中，下列关于灯泡L1﹑L2、L3连接说法中不正确是（）A．S1﹑S2都断开，L1﹑L3串联B．S1﹑S2都闭合，L2﹑L3并联C．S2断开，S1闭合，L1﹑L3串联D．S2断开，S1闭合，只有L3能发光人教版课件优秀课件《串联和并联》人教版优秀课件1ppt课件人教版课件人教版课件优秀课件《串联和并联》人教版优秀课件1ppt课件人教版课件随堂练习：2.如图所示电路中，下列关于灯泡L1