三打白骨精 公开课获奖课件

大家有没有看过电视连续剧“西游记”呢?看过的同学有什么体会，简单地说一说吧！

同学们说得真不错，今天，我们学习的课文就与西游记有关。大家有没有看过电视连续剧“西游记”呢?看过的同学有什么三打白骨精苏教版六年级语文下册第三组三打白骨精苏教版六年级语文下册第三组

《三打白骨精》选自我国古典小说名著《西游记》，课文通过孙悟空三次怒打白骨精的故事，赞扬了孙悟空坚定不移、机智勇敢、善于识别敌人诡计的斗争精神。课文简说《三打白骨精》选自我国古典小说名著《西游记》，课文通过孙悟

吴承恩(1500-1582)，字汝忠，号射阳山人，淮安府山阳县（今江苏省淮安市楚州区）人。明代小说家。

吴承恩简介吴承恩(1500-1582)，字汝忠，号射阳山人，淮僧熟妖斋蛤僧人成熟妖怪聊斋蛤蟆sēnɡshúyāozhāihá我能行僧熟妖斋蛤僧人成熟妖怪聊斋蛤蟆sēnɡshúyāozhāi蟆杖咒瞒虾蟆拐杖咒语隐瞒mázhànɡzhòumán我能行蟆杖咒瞒虾蟆拐杖咒语隐瞒mázhànɡzhòumán我能行

唐僧西天取经途中路遇白骨精，孙悟空三次识破白骨精的诡计，打死白骨精的三个化身。赞扬了孙悟空坚定不移、机智勇敢、善于识别敌人诡计的斗争精神。

请同学们默读课文，说说这篇课文的大概内容是什么。唐僧西天取经途中路遇白骨精，孙悟空三次识破白骨

同学们大声朗读课文，想想为了吃唐僧肉，白骨精变化了几次？每次变成什么？

选择你最喜欢的自然段，读一读。

白骨精变化了三次，分别变成了村姑、老妇和白发老公公。同学们大声朗读课文，想想为了吃唐僧肉，白骨精变

三次遇到白骨精，孙悟空、唐僧和白骨精的表现各是怎样的呢？请同学们继续读课文，画出相关的句子，读一读。三次遇到白骨精，孙悟空、唐僧和白骨精的表现各是第一次遇见白骨精：孙悟空：

孙悟空睁开火眼金睛一看，认出村姑是个妖精，举起金箍棒当头就打。唐僧：唐僧责怪悟空无故伤人性命。第一次遇见白骨精：孙悟空：孙悟空睁开火眼金睛一第一次遇见白骨精：白骨精：

白骨精摇身变作美貌的村姑，拎了一罐斋饭，径直走到唐僧面前，说是特地来请他们用斋的。

同学们选择自己喜欢的人物，读读相关的句子。第一次遇见白骨精：白骨精：白骨精摇身变作美貌的第二次遇见白骨精：白骨精：

山坡上闪出一个年满八旬的老妇人，手柱着弯头竹杖，一步一声地哭着走来。

读了这句话，你想说些什么呢？第二次遇见白骨精：白骨精：山坡上闪出一个年满八

悟空见又是那妖精变的，也不说话，当头就是一棒。第二次遇见白骨精：孙悟空：

唐僧一见，惊得从马上摔下来，坐在地上，不由分说，一口气念了二十遍紧箍咒。唐僧：悟空见又是那妖精变的，也不说话，当头就是一棒。

请同学们自由读第六段，画出唐僧和孙悟空的对话，同桌练习朗读。分角色朗读请同学们自由读第六段，画出唐僧和孙悟空的对话，第三次遇见白骨精：白骨精：

白骨精不甘心就这样让唐僧走了，又变成一个白发老公公，假装来找他的妻子和女儿。

白骨精为什么要这么做呢？说说你的观点。第三次遇见白骨精：白骨精：白骨精不甘心就这样让第三次遇见白骨精：孙悟空：

悟空抽出金箍棒，怕师父念咒语，没有立刻动手，暗中叫来众神，让他们在半空中作证。众神在云端看着。悟空抡起金箍棒，一棒打死了妖精。第三次遇见白骨精：孙悟空：悟空抽出金箍棒，怕唐僧：第三次遇见白骨精：

唐僧又是如何做的呢？文中并没有介绍，哪位同学知道呀，大胆地说一说自己的观点吧！唐僧：第三次遇见白骨精：唐僧又是如何做的呢？文

文中孙悟空打白骨精的三次写法各不相同，这样写有什么好处?

充分揭露白骨精的诡计多端，表现孙悟空善于识破妖精的诡计、勇敢机智的斗争精神，反映出唐僧人妖不分，善恶不辨的弱点，同时这样写避免了语句的重复，把故事推向高潮。

文中孙悟空打白骨精的三次写法各不相同，这样写有什么好

同学们四人小组相互复述“三打白骨精”的经过。

同学们齐读描写孙悟空“三打白骨精”经过的几个段落。同学们四人小组相互复述“三打白骨精”的经过。

通过今天的学习，你们有什么体会呢？简单地说一说吧！谈体会通过今天的学习，你们有什么体会呢？简单地说一

1．熟读全文。

2．把孙悟空三打白骨精的故事讲给家里人听。课外作业1．熟读全文。

2．把孙悟空三打白骨精的故事讲给家里人听再见!再见!小魔方站作品盗版必究语文小魔方站作品盗版必究语文更多精彩内容，微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您下载使用！更多精彩内容，微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您《三打白骨精公开课获奖课件《三打白骨精公开课获奖课件附赠中高考状元学习方法附赠中高考状元学习方法群星璀璨---近几年全国高考状元荟萃群星璀璨---近几年全国高考状元荟萃

前言

高考状元是一个特殊的群体，在许多人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通，但他们有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性，又有着一些共性，而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。前言高考状元是一青春风采青春风采青春风采青春风采北京市文科状元阳光女孩--何旋高考总分：692分(含20分加分)

语文131分数学145分英语141分文综255分毕业学校：北京二中

报考高校：北京大学光华管理学院北京市文科状元阳光女孩--何旋高考总分：来自北京二中，高考成绩672分，还有20分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声，远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。“她是学校的摄影记者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成绩应该是692。”吴老师说，何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信，也很有爱心。考试结束后，她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。来自北京二中，高考成绩672分，还有20分加分。“何旋给人最班主任：我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的，何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩当中，心理素质非常好，是非常重要的。班主任：我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，高考总分:711分

毕业学校:北京八中

语文139分数学140分英语141分理综291分报考高校：北京大学光华管理学院北京市理科状元杨蕙心高考总分:711分

毕业学校:北京八中

语文139分数学1班主任孙烨：杨蕙心是一个目标高远的学生，而且具有很好的学习品质。学习效率高是杨蕙心的一大特点，一般同学两三个小时才能完成的作业，她一个小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力很强，这一点在平常的考试中可以体现。每当杨蕙心在某科考试中出现了问题，她能很快找到问题的原因，并马上拿出解决办法。班主任孙烨：杨蕙心是一个目标高远的学生，而且具有很好的学习孙老师说，杨蕙心学习效率很高，认真执行老师的复习要求，往往一个小时能完成别人两三个小时的作业量，而且计划性强，善于自我调节。此外，学校还有一群与她实力相当的同学，他们经常在一起切磋、交流，形成一种良性的竞争氛围。谈起自己的高考心得，杨蕙心说出了“听话”两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师的脚步。“老师介绍的都是多年积累的学习方法，肯定是最有益的。”高三紧张的学习中，她常做的事情就是告诫自己要坚持，不能因为一次考试成绩就否定自己。高三的几次模拟考试中，她的成绩一直稳定在年级前5名左右。孙老师说，杨蕙心学习效率很高，认真执行老师的复习要求，往往一《三打白骨精公开课获奖课件上海2006高考理科状元--武亦文武亦文格致中学理科班学生班级职务：学习委员高考志愿：复旦经济高考成绩：语文127分数学142分英语144分物理145分综合27分总分585分上海2006高考理科状元--武亦文武亦文格致中学理科班学生

“一分也不能少”

“我坚持做好每天的预习、复习，每天放学回家看半小时报纸，晚上10：30休息，感觉很轻松地度过了三年高中学习。”当得知自己的高考成绩后，格致中学的武亦文遗憾地说道，“平时模拟考试时，自己总有一门满分，这次高考却没有出现，有些遗憾。”

“一分也不能少”“我坚持做好每天的预习、复习

坚持做好每个学习步骤

武亦文的高考高分来自于她日常严谨的学习态度，坚持认真做好每天的预习、复习。“高中三年，从来没有熬夜，上课跟着老师走，保证课堂效率。”武亦文介绍，“班主任王老师对我的成长起了很大引导作用，王老师办事很认真，凡事都会投入自己所有精力，看重做事的过程而不重结果。每当学生没有取得好结果，王老师也会淡然一笑，鼓励学生注重学习的过程。”

坚持做好每个学习步骤上海高考文科状元--- 常方舟曹杨二中高三(14)班学生班级职务：学习委员高考志愿：北京大学中文系高考成绩：语文121分数学146分 英语146分历史134分 综合28分总分575分 (另有附加分10分)上海高考文科状元--- 常方舟曹杨二中高三(14)班“我对竞赛题一样发怵”

总结自己的成功经验，常方舟认为学习的高效率是最重要因素，“高中三年，我每天晚上都是10:30休息，这个生活习惯雷打不动。早晨总是6:15起床，以保证八小时左右的睡眠。平时功课再多再忙，我也不会‘开夜车’。身体健康，体力充沛才能保证有效学习。”高三阶段，有的同学每天学习到凌晨两三点，这种习惯在常方舟看来反而会影响次日的学习状态。每天课后，常方舟也不会花太多时间做功课，常常是做完老师布置的作业就算完。“我对竞赛题一样发怵”总结自己的成功经验，常方舟认为学习的“用好课堂40分钟最重要。我的经验是，哪怕是再简单的内容，仔细听和不上心，效果肯定是不一样的。对于课堂上老师讲解的内容，有的同学觉得很简单，听讲就不会很认真，但老师讲解往往是由浅入深的，开始不认真，后来就很难听懂了；即使能听懂，中间也可能出现一些知识盲区。高考试题考的大多是基础知识，正就是很多同学眼里很简单的内容。”常方舟告诉记者，其实自己对竞赛试题类偏难的题目并不擅长，高考出色的原因正在于试题多为基础题，对上了自己的“口味”。“用好课堂40分钟最重要。我的经验是，哪怕是再简单的内容，仔

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《三打白骨精》选自我国古典小说名著《西游记》，课文通过孙悟空三次怒打白骨精的故事，赞扬了孙悟空坚定不移、机智勇敢、善于识别敌人诡计的斗争精神。课文简说《三打白骨精》选自我国古典小说名著《西游记》，课文通过孙悟

吴承恩(1500-1582)，字汝忠，号射阳山人，淮安府山阳县（今江苏省淮安市楚州区）人。明代小说家。

吴承恩简介吴承恩(1500-1582)，字汝忠，号射阳山人，淮僧熟妖斋蛤僧人成熟妖怪聊斋蛤蟆sēnɡshúyāozhāihá我能行僧熟妖斋蛤僧人成熟妖怪聊斋蛤蟆sēnɡshúyāozhāi蟆杖咒瞒虾蟆拐杖咒语隐瞒mázhànɡzhòumán我能行蟆杖咒瞒虾蟆拐杖咒语隐瞒mázhànɡzhòumán我能行

唐僧西天取经途中路遇白骨精，孙悟空三次识破白骨精的诡计，打死白骨精的三个化身。赞扬了孙悟空坚定不移、机智勇敢、善于识别敌人诡计的斗争精神。

请同学们默读课文，说说这篇课文的大概内容是什么。唐僧西天取经途中路遇白骨精，孙悟空三次识破白骨

同学们大声朗读课文，想想为了吃唐僧肉，白骨精变化了几次？每次变成什么？

选择你最喜欢的自然段，读一读。

白骨精变化了三次，分别变成了村姑、老妇和白发老公公。同学们大声朗读课文，想想为了吃唐僧肉，白骨精变

三次遇到白骨精，孙悟空、唐僧和白骨精的表现各是怎样的呢？请同学们继续读课文，画出相关的句子，读一读。三次遇到白骨精，孙悟空、唐僧和白骨精的表现各是第一次遇见白骨精：孙悟空：

孙悟空睁开火眼金睛一看，认出村姑是个妖精，举起金箍棒当头就打。唐僧：唐僧责怪悟空无故伤人性命。第一次遇见白骨精：孙悟空：孙悟空睁开火眼金睛一第一次遇见白骨精：白骨精：

白骨精摇身变作美貌的村姑，拎了一罐斋饭，径直走到唐僧面前，说是特地来请他们用斋的。

同学们选择自己喜欢的人物，读读相关的句子。第一次遇见白骨精：白骨精：白骨精摇身变作美貌的第二次遇见白骨精：白骨精：

山坡上闪出一个年满八旬的老妇人，手柱着弯头竹杖，一步一声地哭着走来。

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悟空见又是那妖精变的，也不说话，当头就是一棒。第二次遇见白骨精：孙悟空：

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白骨精为什么要这么做呢？说说你的观点。第三次遇见白骨精：白骨精：白骨精不甘心就这样让第三次遇见白骨精：孙悟空：

悟空抽出金箍棒，怕师父念咒语，没有立刻动手，暗中叫来众神，让他们在半空中作证。众神在云端看着。悟空抡起金箍棒，一棒打死了妖精。第三次遇见白骨精：孙悟空：悟空抽出金箍棒，怕唐僧：第三次遇见白骨精：

唐僧又是如何做的呢？文中并没有介绍，哪位同学知道呀，大胆地说一说自己的观点吧！唐僧：第三次遇见白骨精：唐僧又是如何做的呢？文

文中孙悟空打白骨精的三次写法各不相同，这样写有什么好处?

充分揭露白骨精的诡计多端，表现孙悟空善于识破妖精的诡计、勇敢机智的斗争精神，反映出唐僧人妖不分，善恶不辨的弱点，同时这样写避免了语句的重复，把故事推向高潮。

文中孙悟空打白骨精的三次写法各不相同，这样写有什么好

同学们四人小组相互复述“三打白骨精”的经过。

同学们齐读描写孙悟空“三打白骨精”经过的几个段落。同学们四人小组相互复述“三打白骨精”的经过。

通过今天的学习，你们有什么体会呢？简单地说一说吧！谈体会通过今天的学习，你们有什么体会呢？简单地说一

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前言

高考状元是一个特殊的群体，在许多人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通，但他们有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性，又有着一些共性，而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。前言高考状元是一青春风采青春风采青春风采青春风采北京市文科状元阳光女孩--何旋高考总分：692分(含20分加分)

语文131分数学145分英语141分文综255分毕业学校：北京二中

报考高校：北京大学光华管理学院北京市文科状元阳光女孩--何旋高考总分：来自北京二中，高考成绩672分，还有20分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声，远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。“她是学校的摄影记者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成绩应该是692。”吴老师说，何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信，也很有爱心。考试结束后，她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。来自北京二中，高考成绩672分，还有20分加分。“何旋给人最班主任：我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的，何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩当中，心理素质非常好，是非常重要的。班主任：我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，高考总分:711分

毕业学校:北京八中

语文139分数学140分英语141分理综291分报考高校：北京大学光华管理学院北京市理科状元杨蕙心高考总分:711分

毕业学校:北京八中

语文139分数学1班主任孙烨：杨蕙心是一个目标高远的学生，而且具有很好的学习品质。学习效率高是杨蕙心的一大特点，一般同学两三个小时才能完成的作业，她一个小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力很强，这一点在平常的考试中可以体现。每当杨蕙心在某科考试中出现了问题，她能很快找到问题的原因，并马上拿出解决办法。班主任孙烨：杨蕙心是一个目标高远的学生，而且具有很好的学习孙老师说，杨蕙心学习效率很高，认真执行老师的复习要求，往往一个小时能完成别人两三个小时的作业量，而且计划性强，善于自我调节。此外，学校还有一群与她实力相当的同学，他们经常在一起切磋、交流，形成一种良性的竞争氛围。谈起自己的高考心得，杨蕙心说出了“听话”两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师的脚步。“老师介绍的都是多年积累的学习方法，肯定是最有益的。”高三紧张的学习中，她常做的事情就是告诫自己要坚持，不能因为一次考试成绩就否定自己。高三的几次模拟考试中，她的成绩一直稳定在年级前5名左右。孙老师说，杨蕙心学习效率很高，认真执行老师的复习要求，往往一《三打白骨精公开课获奖课件上海2006高考理科状元--武亦文武亦文格致中学理科班学生班级职务：学习委员高考志愿：复旦经济高考成绩：语文127分数学142分英语144分物理145分综合27分总分585分上海2006高考理科状元--武亦文武亦文格致中学理科班学生

“一分也不能少”

“我坚持做好每天的预习、复习，每天放学回家看半小时报纸，晚上10：30休息，感觉很轻松地度过了三年高中学习。