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名著专项复习中考语文复习专题

名著专项复习中考语文复习专题

1中考语文名著阅读试题涉及这样一些内容:

①了解与文学名著有关的作家作品以及相关的诗句、名言、成语与歇后语等;②概述某一部文学名著的主要情节、某一故事片段、主要人物及性格;③对文学名著的某一内容或某个人物作出自己的评价;④能说出自己阅读文学名著的感受与体验;⑤按要求向他人推介某一部文学名著;⑥品析文学名著的某个语言片段。文学名著阅读考查的主要是考生的阅读状态,其篇目主要是教育部推荐的文学名著。

考查形式:选择题、填空题、简答题、

填写图表或卡片中考语文名著阅读试题涉及这样一些内容:

①了解与文学名著2学习目标

1、回顾作者、作品、主题等相关知识。2、学会通过一段描写性文字判断出人物及分析其性格特征并掌握分析人物形象的方法。3、学会运用一定的方法围绕某一人物概述与其相关的故事情节。并谈谈自己的感受。学习目标

1、回顾作者、作品、主题等相关知识。31.下列有关文学常识表述错误的一项是()A.《金色花》是印度诗人泰戈尔写的一首散文诗,让我们感受到浓浓的母子亲情。B.《陋室铭》《马说》这两篇名文的作者分别是唐代伟大的文学家刘禹锡和韩愈。C.莎士比亚是欧洲文艺复兴时期法国伟大的戏剧家和诗人。《威尼斯商人》是他著名的悲剧代表之一D.《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索,展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。C解析

本题考查名著常识,涉及作品、作家、情节、主题等。以抢答的形式回答后说说此题涉及的考点。我问你答——析考点

1.下列有关文学常识表述错误的一项是()C解42、阅读下面的文字,完成后面的问题。他用所有的财富换来了一所坐落于小镇上的旧民宅。他给这个居所取了一个风趣的雅号——荒石园。他穿着农民的粗呢子外套,整日辛勤种植。终于,百花争妍,灌木成丛,一座百虫乐园建成了。从此,他守着心爱的荒石园,不知疲倦地从事着独具特色的昆虫学研究,终于硕果累累。材料中的“他”是________,________国人,代表作品是《________》,被誉为_______________。法布尔法昆虫记解析本题考查作家作品。根据材料中的关键词“百虫乐园”“昆虫学研究”可以判断,这位作家是法布尔,作品是《昆虫记》。“昆虫的史诗”我问你答——析考点

2、阅读下面的文字,完成后面的问题。法布尔法昆虫记解析53、《蚂蚁和蝉》冬天,蚂蚁翻晒受潮的粮食,一只饥饿的蝉向他乞讨。蚂蚁对蝉说:“你为什么不在夏天储存点粮食呢?”蝉回答说:“那时我在唱悦耳的歌曲,没有工夫。”蚂蚁笑着说:“如果你夏天唱歌,冬天就去跳舞吧!”1、这则寓言选自《》作者是_________2、请说说这则寓言的寓意__________________________伊索寓言伊索解析以上两题考查作家作品、人物及主题4、请在文中括号内填入作品中的人物名或作品名。我读吴承恩的《西游记》,领略齐天大圣(

)降妖除魔的神通广大;我读笛福的《》,品尝那个漂流者在荒岛上的酸甜苦辣;我读(

)的《水浒传》,体会梁山好汉鲁智深的侠肝义胆。孙悟空鲁滨孙漂流记施耐庵讽刺那些好逸恶劳之人3、《蚂蚁和蝉》冬天,蚂蚁翻晒受潮的粮食,一只饥饿的蝉向他乞65、写出与下列诗文有关的中国古典文学名著的是:⑴⑵①水泊梁山方圆几许谁人能量?

推杯置盏往来数回哪个称王②滚滚长江东流水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空:青山依旧在,几度夕阳红。《水浒传》《三国演义》

解析文学名著有关的作家作品以及相关的诗句

经典例题

5、写出与下列诗文有关的中国古典文学名著的是:《水浒传》《三7刘备孔明鲁达猪八戒林黛玉拳打镇关西借荆州挥泪斩马谡背媳妇进贾府费力不讨好打抱不平顾全大局有借无还寄人篱下6、将下列相关内容用线连接起来。解析文学名著有关的作家作品以及相关的歇后语经典例题刘备拳打镇关西费力不讨好6、将下列相关内容用线连接起来。解析8先猜猜他们是谁?然后结合所选语段内容及所了解相关故事情节说说他们具有怎样的性格特征?我“话”你猜——品性格经典例题先猜猜他们是谁?然后结合所选语段内容及所了解相关故事情节说说91、只见他黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服,提一柄九齿钉耙。猪八戒:好吃懒做,目光短浅,贪恋女色2、他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神。

孙悟空:桀骜不驯、勇敢机智、具有反抗精神3、身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇若涂脂;丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛。关羽:英勇无畏、智勇双全、义薄云天4、在惩治恶霸郑屠的时候,不是不问青红皂白就动手,而是采取先激后打的策略,让郑屠手持剔骨尖刀先动手,将他引到街上,当众质问郑屠,让大家了解“拳打郑屠”是正义的行动。

直到后来不慎失手打死郑屠,他也是随机应变,遇险不惊:“这厮诈死,洒家和你慢慢理会。”“一头骂,一头大踏步走了”鲁智深:嫉恶如仇、粗中有细、有勇有谋1、只见他黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一件青不青、蓝不蓝105、他身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。头戴纶巾,身披鹤氅,手持羽扇,有时坐一辆四轮小车。诸葛亮:足智多谋、沉着稳定、智慧的化身6、他睁圆环眼,隐隐见后军青罗伞盖、旄钺旌旗来到,料得是曹操心疑,亲自来看。其乃厉声大喝曰:“我乃燕A人也!谁敢与我决一死战?”声如巨雷。曹军闻之,尽皆股栗。曹操急令去其伞盖,回顾左右曰:“我向曾闻云长言:A于百万军中,取上将之首,如探囊取物。今日相逢,不可轻敌。”言未已,A睁目又喝曰:“燕人A在此!谁敢来决死战?”曹操见A如此气概,颇有退心。飞望见曹操后军阵脚移动,乃挺矛又喝曰:“战又不战,退又不退,却是何故!”喊声未绝,曹操身边夏侯杰惊得肝胆碎裂,倒撞于马下。操便回马而走。于是诸军众将一齐望西奔走。正是:黄口孺子,怎闻霹雳之声;病体樵夫,难听虎豹之吼。一时弃枪落盔者,不计其数,人如潮涌,马似山崩,自相践踏。后人有诗赞曰:“长坂桥头杀气生,横枪立马眼圆睁。一声好似轰雷震,独退曹家百万兵。”张飞:鲁莽、勇猛、脾气火爆5、他身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之11分析小说中人物形象的方法:抓住人物描写的语句,重点分析。肖像描写神态描写动作描写语言描写心理描写正面描写其他人物的衬托环境描写的烘托故事情节的烘托侧面描写方法总结分析小说中人物形象的方法:抓肖像描写正面描写其他人物的衬托侧12请用自己的话概述下面其中一个故事情节,并说说你是从哪些方面概述的?鲁达拳打镇关西孙悟空大闹天宫你说我听——绘情节经典例题请用自己的话概述下面其中一个故事情节,并说说你是从哪些方面概13概述名著中某一故事情节方法什么人(交代清楚主、次人物)什么地点(随情节发展而变化)

什么事(起因经过结果)方法总结概述名著中某一故事情节方法什么人(交代清楚主、次人物)方法总14请从武松景阳冈打虎、悟空三打白骨精、吴用智取生辰纲、林教头风雪山神庙选取你喜欢的一个故事情节完成以下表格。要求:1、先自己写后小组内讨论2、语言表达简洁、得体你写我评——悟感受情节名称情节出处情节内容情节感受请从武松景阳冈打虎、悟空三打白骨精、吴用智取生辰纲、林教头15情节名称情节出处情节内容情节感受鲁智深倒拔垂杨柳《水浒传》鲁智深在大相国寺看菜园子。附近的泼皮,听说有换了个新人,便来闹事,找花和尚鲁智深的麻烦。泼皮的领头被踢到粪坑里,吓得他们跪地求饶。第二天,泼皮们买些酒菜向鲁智深赔礼。大家正吃得高兴,听到门外大树上的乌鸦叫个不停,泼皮们说这叫声不吉利,便欲搬梯子拆掉鸟巢。鲁智深乘着酒性,先用手推了推,便脱下外套,右手向下,将腰跨一掀,竟然将碗口大的杨柳连根拔了起来。众泼皮惊得个个目瞪口呆,忙跪在地上拜

鲁智深为师。鲁智深有万夫不当之勇,做事果断、自信。情节名称情节出处情节内容情节感受鲁智深在大相国寺看菜园子。附16

中考重点书目:《水浒传》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》《童年》《鲁滨孙漂流记》课外阅读中考重点书目:课外阅读171、毕业前夕,你将送一本名著给你的同桌,请以推荐理由的方式在扉页上给你的同学写一段赠语。2、完成学与练专题八作业布置1、毕业前夕,你将送一本名著给你的同桌,作业布置18人物:鲁智深

地点:菜园门外起因:鲁智深在大相国寺看菜园子。附近的泼皮,听说有换了个新人,便来闹事,找花和尚鲁智深的麻烦。经过:泼皮的领头被踢到粪坑里,吓得他们跪地求饶。第二天,泼皮们买些酒菜向鲁智深赔礼。大家正吃得高兴,听到门外大树上的乌鸦叫个不停,泼皮们说这叫声不吉利,便欲搬梯子拆掉鸟巢。鲁智深乘着酒性,先用手推了推,便脱下外套,右手向下,将腰跨一掀,竟然将碗口大的杨柳连根拔了起来。结果:众泼皮惊得个个目瞪口呆,忙跪在地上拜

鲁智深为师。示例:鲁智深倒拔垂杨柳人物:鲁智深地点:菜园门外示例:鲁19名著专项复习中考语文复习专题

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20中考语文名著阅读试题涉及这样一些内容:

①了解与文学名著有关的作家作品以及相关的诗句、名言、成语与歇后语等;②概述某一部文学名著的主要情节、某一故事片段、主要人物及性格;③对文学名著的某一内容或某个人物作出自己的评价;④能说出自己阅读文学名著的感受与体验;⑤按要求向他人推介某一部文学名著;⑥品析文学名著的某个语言片段。文学名著阅读考查的主要是考生的阅读状态,其篇目主要是教育部推荐的文学名著。

考查形式:选择题、填空题、简答题、

填写图表或卡片中考语文名著阅读试题涉及这样一些内容:

①了解与文学名著21学习目标

1、回顾作者、作品、主题等相关知识。2、学会通过一段描写性文字判断出人物及分析其性格特征并掌握分析人物形象的方法。3、学会运用一定的方法围绕某一人物概述与其相关的故事情节。并谈谈自己的感受。学习目标

1、回顾作者、作品、主题等相关知识。221.下列有关文学常识表述错误的一项是()A.《金色花》是印度诗人泰戈尔写的一首散文诗,让我们感受到浓浓的母子亲情。B.《陋室铭》《马说》这两篇名文的作者分别是唐代伟大的文学家刘禹锡和韩愈。C.莎士比亚是欧洲文艺复兴时期法国伟大的戏剧家和诗人。《威尼斯商人》是他著名的悲剧代表之一D.《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索,展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。C解析

本题考查名著常识,涉及作品、作家、情节、主题等。以抢答的形式回答后说说此题涉及的考点。我问你答——析考点

1.下列有关文学常识表述错误的一项是()C解232、阅读下面的文字,完成后面的问题。他用所有的财富换来了一所坐落于小镇上的旧民宅。他给这个居所取了一个风趣的雅号——荒石园。他穿着农民的粗呢子外套,整日辛勤种植。终于,百花争妍,灌木成丛,一座百虫乐园建成了。从此,他守着心爱的荒石园,不知疲倦地从事着独具特色的昆虫学研究,终于硕果累累。材料中的“他”是________,________国人,代表作品是《________》,被誉为_______________。法布尔法昆虫记解析本题考查作家作品。根据材料中的关键词“百虫乐园”“昆虫学研究”可以判断,这位作家是法布尔,作品是《昆虫记》。“昆虫的史诗”我问你答——析考点

2、阅读下面的文字,完成后面的问题。法布尔法昆虫记解析243、《蚂蚁和蝉》冬天,蚂蚁翻晒受潮的粮食,一只饥饿的蝉向他乞讨。蚂蚁对蝉说:“你为什么不在夏天储存点粮食呢?”蝉回答说:“那时我在唱悦耳的歌曲,没有工夫。”蚂蚁笑着说:“如果你夏天唱歌,冬天就去跳舞吧!”1、这则寓言选自《》作者是_________2、请说说这则寓言的寓意__________________________伊索寓言伊索解析以上两题考查作家作品、人物及主题4、请在文中括号内填入作品中的人物名或作品名。我读吴承恩的《西游记》,领略齐天大圣(

)降妖除魔的神通广大;我读笛福的《》,品尝那个漂流者在荒岛上的酸甜苦辣;我读(

)的《水浒传》,体会梁山好汉鲁智深的侠肝义胆。孙悟空鲁滨孙漂流记施耐庵讽刺那些好逸恶劳之人3、《蚂蚁和蝉》冬天,蚂蚁翻晒受潮的粮食,一只饥饿的蝉向他乞255、写出与下列诗文有关的中国古典文学名著的是:⑴⑵①水泊梁山方圆几许谁人能量?

推杯置盏往来数回哪个称王②滚滚长江东流水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空:青山依旧在,几度夕阳红。《水浒传》《三国演义》

解析文学名著有关的作家作品以及相关的诗句

经典例题

5、写出与下列诗文有关的中国古典文学名著的是:《水浒传》《三26刘备孔明鲁达猪八戒林黛玉拳打镇关西借荆州挥泪斩马谡背媳妇进贾府费力不讨好打抱不平顾全大局有借无还寄人篱下6、将下列相关内容用线连接起来。解析文学名著有关的作家作品以及相关的歇后语经典例题刘备拳打镇关西费力不讨好6、将下列相关内容用线连接起来。解析27先猜猜他们是谁?然后结合所选语段内容及所了解相关故事情节说说他们具有怎样的性格特征?我“话”你猜——品性格经典例题先猜猜他们是谁?然后结合所选语段内容及所了解相关故事情节说说281、只见他黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服,提一柄九齿钉耙。猪八戒:好吃懒做,目光短浅,贪恋女色2、他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神。

孙悟空:桀骜不驯、勇敢机智、具有反抗精神3、身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇若涂脂;丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛。关羽:英勇无畏、智勇双全、义薄云天4、在惩治恶霸郑屠的时候,不是不问青红皂白就动手,而是采取先激后打的策略,让郑屠手持剔骨尖刀先动手,将他引到街上,当众质问郑屠,让大家了解“拳打郑屠”是正义的行动。

直到后来不慎失手打死郑屠,他也是随机应变,遇险不惊:“这厮诈死,洒家和你慢慢理会。”“一头骂,一头大踏步走了”鲁智深:嫉恶如仇、粗中有细、有勇有谋1、只见他黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一件青不青、蓝不蓝295、他身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。头戴纶巾,身披鹤氅,手持羽扇,有时坐一辆四轮小车。诸葛亮:足智多谋、沉着稳定、智慧的化身6、他睁圆环眼,隐隐见后军青罗伞盖、旄钺旌旗来到,料得是曹操心疑,亲自来看。其乃厉声大喝曰:“我乃燕A人也!谁敢与我决一死战?”声如巨雷。曹军闻之,尽皆股栗。曹操急令去其伞盖,回顾左右曰:“我向曾闻云长言:A于百万军中,取上将之首,如探囊取物。今日相逢,不可轻敌。”言未已,A睁目又喝曰:“燕人A在此!谁敢来决死战?”曹操见A如此气概,颇有退心。飞望见曹操后军阵脚移动,乃挺矛又喝曰:“战又不战,退又不退,却是何故!”喊声未绝,曹操身边夏侯杰惊得肝胆碎裂,倒撞于马下。操便回马而走。于是诸军众将一齐望西奔走。正是:黄口孺子,怎闻霹雳之声;病体樵夫,难听虎豹之吼。一时弃枪落盔者,不计其数,人如潮涌,马似山崩,自相践踏。后人有诗赞曰:“长坂桥头杀气生,横枪立马眼圆睁。一声好似轰雷震,独退曹家百万兵。”张飞:鲁莽、勇猛、脾气火爆5、他身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之30分析小说中人物形象的方法:抓住人物描写的语句,重点分析。肖像描写神态描写动作描写语言描写心理描写正面描写其他人物的衬托环境描写的烘托故事情节的烘托侧面描写方法总结分析小说中人物形象的方法:抓肖像描写正面描写其他人物的衬托侧31请用自己的话概述下面其中一个故事情节,并说说你是从哪些方面概述的?鲁达拳打镇关西孙悟空大闹天宫你说我听——绘情节经典例题请用自己的话概述下面其中一个故事情节,并说说你是从哪些方面概32概述名著中某一故事情节方法什么人(交代清楚主、次人物)什么地点(随情节发展而变化)

什么事(起因经过结果)方法总结概述名著中某一故事情节方法什么人(交代清楚主、次人物)方法总33请从武松景阳冈打虎、悟空三打白骨精、吴用智取生辰纲、林教头风雪山神庙选取你喜欢的一个故事情节完成以下表格。要求:1、先自己写后小组内讨论2

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