人教版统编教材六年级语文上册第五单元(复习课件)

人教版统编教材六年级语文上册第五单元单元复习人教版统编教材六年级语文上册第五单元单元复习人教版统编教材六年级语文上册第五单元(复习课件)读出加点生字的读音。花蕾（）•lěi菜畦（）•qí窸（）窸窣（）窣••xī嘴唇（）•chún铁轨（）•guǐ谚语（）•yàn苔藓（）•xiǎn焖饭（）•mèn瀑布（）•pù嘟囔（）•nang玛瑙（）•nǎosū读出加点生字的读音。花蕾（）•lěi多音字组词。màn（）wàn（）蔓fèng（）féng（）缝裂缝缝补蔓延藤蔓rāng（）rǎng（）嚷嚷嚷叫嚷多音字组词。màn（）wàn下面加点字读音有误的一组是（）。AA.痱子（fēi）酱油（jiàng）楼梯（tī）B.腥味（xīng）••••绿蔓（màn）C.焖米饭（mēn）••缝隙（fèng）D.菜畦（qí）••下面加点字读音有误的一组是（）。AA.痱子（fēi）人教版统编教材六年级语文上册第五单元(复习课件)táixiǎncǎopíngliángpéngpùbùyànyǔdǒupengfēngkuángwǎpiànzuǐchúnxuānnàoshōusuōdiàntīguìtáijiàngyóulǐzhíqìzhuàngtáixiǎncǎopíngliángpéngpùb比一比，再组词。遮（）蔗（）瀑（）爆（）蓬（）篷（）壤（）嚷（）辰（）唇（）鲜（）藓（）蔗糖遮盖瀑布爆炸斗篷莲蓬叫嚷土壤嘴唇星辰苔藓鲜艳比一比，再组词。遮（）蔗（）瀑（按要求，写词语。1.近义词。增加——（）

擅长——（）遮盖——（）

央求——（）迅速——（）喧闹——（）增添遮挡快速善于乞求喧哗按要求，写词语。1.近义词。增加——（）2.词语搭配。（）的雨点（

）的纸盒子

（）的天空（

）的柏油路

（）的玻璃（

）的新雨衣

明晃晃甜丝丝淡绿色软绵绵瓦蓝瓦蓝扁扁（）的云彩厚墩墩（）的绿袖子透明2.词语搭配。（）的雨点下列句子中画线词语或谚语运用错误的一项是（）A.语文老师每每讲到精彩处,便会情不自禁地把衣袖越捋越高,连下课时间也忘了。B.北方农家的谚语说：“处暑不出头，割谷喂老牛。”农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。C.2016年10月，中国成功地发射了“神舟十一号”飞船,这是多么骇人听闻的消息!D.他把袋子装得满满当当，足够吃半个月了。C下列句子中画线词语或谚语运用错误的一项是（）A.语文人教版统编教材六年级语文上册第五单元(复习课件)句子积累。1.“六月六，看谷秀。”“处暑不出头，割谷喂老牛。”

这两句农家谚语揭示了农作物生长的一项规律：稻谷在六月六的时候就能看出长势;若是到了处暑节气还没有冒芽，就没有收成的希望了，可以直接割掉喂牛了。说明植物在适当的时候要尽量地用力生长。品析：句子积累。1.“六月六，看谷秀。”“处暑不出头，割谷喂老牛。2.我走在街上，甩着两只透明的绿袖子，觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。它们在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃：滴答，滴答滴答……

“我”期盼已久的穿新雨衣在雨中漫步的机会终于来了，愿望实现的时候，“我”的心情无比愉悦。这句话写出了孩子的“盼”得以实现的天真烂漫。品析：2.我走在街上，甩着两只透明的绿袖子，觉得好像雨点儿都特别爱下列没有语病的一项（）A.当我遇到困难时，同学们总是热心地帮助我。B.他从头上摘下帽子，用手拿在手里。C.游泳运动员打破了一次又一次世界纪录。D.我们讨论了并且听了老红军的报告。A下列没有语病的一项（）A.当我遇到困难时，同学们总是《夏天里的成长》《盼》《夏天里的成长》《盼》1.《夏天里的成长》一文围绕着“________________________________”这句话，写了________、________、________、________、_________以及_____的生长与成长，表现了夏天万物生长的季节特点，让我们深深感受到____________________，告诉我们也要___________________________________。

赶在恰当的时候尽量地用力地长

夏天是万物迅速生长的季节按课文内容填空。动物植物山水铁轨柏油路人夏日的生机与活力1.《夏天里的成长》一文围绕着“______________2.《盼》这篇课文紧扣“_____”字，具体写了“我”放学后好不容易等到了雨，兴冲冲地跑回家，想借买酱油的机会穿上新买的雨衣，却未能如愿……这些具体生动的描写，让我们对“我”“盼”的心情感同身受。盼2.《盼》这篇课文紧扣“_____”字，具体写了“我”放学后人教版统编教材六年级语文上册第五单元单元复习人教版统编教材六年级语文上册第五单元单元复习人教版统编教材六年级语文上册第五单元(复习课件)读出加点生字的读音。花蕾（）•lěi菜畦（）•qí窸（）窸窣（）窣••xī嘴唇（）•chún铁轨（）•guǐ谚语（）•yàn苔藓（）•xiǎn焖饭（）•mèn瀑布（）•pù嘟囔（）•nang玛瑙（）•nǎosū读出加点生字的读音。花蕾（）•lěi多音字组词。màn（）wàn（）蔓fèng（）féng（）缝裂缝缝补蔓延藤蔓rāng（）rǎng（）嚷嚷嚷叫嚷多音字组词。màn（）wàn下面加点字读音有误的一组是（）。AA.痱子（fēi）酱油（jiàng）楼梯（tī）B.腥味（xīng）••••绿蔓（màn）C.焖米饭（mēn）••缝隙（fèng）D.菜畦（qí）••下面加点字读音有误的一组是（）。AA.痱子（fēi）人教版统编教材六年级语文上册第五单元(复习课件)táixiǎncǎopíngliángpéngpùbùyànyǔdǒupengfēngkuángwǎpiànzuǐchúnxuānnàoshōusuōdiàntīguìtáijiàngyóulǐzhíqìzhuàngtáixiǎncǎopíngliángpéngpùb比一比，再组词。遮（）蔗（）瀑（）爆（）蓬（）篷（）壤（）嚷（）辰（）唇（）鲜（）藓（）蔗糖遮盖瀑布爆炸斗篷莲蓬叫嚷土壤嘴唇星辰苔藓鲜艳比一比，再组词。遮（）蔗（）瀑（按要求，写词语。1.近义词。增加——（）

擅长——（）遮盖——（）

央求——（）迅速——（）喧闹——（）增添遮挡快速善于乞求喧哗按要求，写词语。1.近义词。增加——（）2.词语搭配。（）的雨点（

）的纸盒子

（）的天空（

）的柏油路

（）的玻璃（

）的新雨衣

明晃晃甜丝丝淡绿色软绵绵瓦蓝瓦蓝扁扁（）的云彩厚墩墩（）的绿袖子透明2.词语搭配。（）的雨点下列句子中画线词语或谚语运用错误的一项是（）A.语文老师每每讲到精彩处,便会情不自禁地把衣袖越捋越高,连下课时间也忘了。B.北方农家的谚语说：“处暑不出头，割谷喂老牛。”农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。C.2016年10月，中国成功地发射了“神舟十一号”飞船,这是多么骇人听闻的消息!D.他把袋子装得满满当当，足够吃半个月了。C下列句子中画线词语或谚语运用错误的一项是（）A.语文人教版统编教材六年级语文上册第五单元(复习课件)句子积累。1.“六月六，看谷秀。”“处暑不出头，割谷喂老牛。”

这两句农家谚语揭示了农作物生长的一项规律：稻谷在六月六的时候就能看出长势;若是到了处暑节气还没有冒芽，就没有收成的希望了，可以直接割掉喂牛了。说明植物在适当的时候要尽量地用力生长。品析：句子积累。1.“六月六，看谷秀。”“处暑不出头，割谷喂老牛。2.我走在街上，甩着两只透明的绿袖子，觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。它们在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃：滴答，滴答滴答……

“我”期盼已久的穿新雨衣在雨中漫步的机会终于来了，愿望实现的时候，“我”的心情无比愉悦。这句话写出了孩子的“盼”得以实现的天真烂漫。品析：2.我走在街上，甩着两只透明的绿袖子，觉得好像雨点儿都特别爱下列没有语病的一项（）A.当我遇到困难时，同学们总是热心地帮助我。B.他从头上摘下帽子，用手拿在手里。C.游泳运动员打破了一次又一次世界纪录。D.我们讨论了并且听了老红军的报告。A下列没有语病的一项（）A.当我遇到困难时，同学们总是《夏天里的成长》《盼》《夏天里的成长》《盼》1.《夏天里的成长》一文围绕着“________________________________”这句话，写了________、________、________、________、_________以及_____的生长与成长，表现了夏天万物生长的季节特点，让我们深深感受到____________________，告诉我们也要___________________________________。