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小学学生科技小制作评选活动方案小学学生科技小制作评选活动方案小学学生科技小制作评选活动方案V:1.0精细整理，仅供参考小学学生科技小制作评选活动方案日期：20xx年X月小学生科技小制作评选活动方案按照上级部门科技节活动的要求，培养学生的创新精神和实践能力，增强他们的科技兴趣和求知欲望，提高他们的动手操作技能，同时，展示我们学校学生科技小发明、小创作的成果，根据学校安排，我们学校将举办小学生小发明、小制作展示会活动，具体安排如下：一、活动主题：体验创新成长二、活动时间：2016年11月16日下午第二、三节课三、地点：四楼科技教室四、参评要求：1、作品要求构思新颖，符合科学性、实践性，具有可操作性。小制作要精致、美观。小发明要有一定的科技含量。2、小制作、小发明要源于生活实践，种类不限。可以结合书中的小实验、小制作的内容进行创作，也可以是学生结合生活以及科技知识等方面进行的小发明、小创作。3、小制作、小发明可以利用废旧物品做材料。小发明可以是改进原有的功能或增加新的功能，也可以自己发明。4、每件作品准备一份说明书，放置在作品的下方；说明书上注明：作品名称、制作人、制作材料、制作原理、作品说明（也可以是操作说明）5、参评作品必须是学生自己独立设计、制作完成的。家长可以在学生制作过程中可以进行指导，但不得包办代替，不能弄虚作假。五、活动过程：1、老师讲话2、按照一定顺序参观作品。八、评比办法展示会结束后，科技小组对所有作品进行评分，采取100分制，得分可以精确到小数点后一位。1、有创意（20分）2、易适用（30分）3、易操作（10分）4、易推广（20分）5、造

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