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复习旧知:1、版画的定义:
版画是一种间接性的绘画形式,是通过制版与印刷来完成的,并具有复数性的平面作品。2、单色版画的制作过程:画稿、制版、涂色、印刷复习旧知:1、版画的定义:版画是一种间接性的绘画形式1一版多色版画第五课第五课2本课知识点:1、同学们对色彩版画进行感受、观察、认识和体会。2、学习掌握一版多色版画的制作步骤和方法。3、运用多色版画去表现自己喜爱的主题,表达情感。本课知识点:1、同学们对色彩版画进行感受、观察、认识和体会。3请同学们欣赏:在不同的季节版画色彩表达,和绘画作品色彩有什么不同呢?《秋山放牧》套色木刻请同学们欣赏:在不同的季节版画色彩表达,和绘画作品色彩有什么4《春晓青山》绝版木刻《春晓青山》绝版木刻5色彩是画家抒发、宣泄情感的最好媒介,版画家通过手中的画笔、刻刀和色彩表现他们心中的五彩世界。《戴帽女像》(版画)1962毕加索(西班牙)造型夸张,色彩强烈,刀法简洁,富于装饰性。这张版画有什么特点?色彩是画家抒发、宣泄情感的最好媒介,版画家通过手中的6版画种类很多,这节课我们要向同学们介绍运用吹塑纸来制作一版多色版画的过程,便于同学们操作。制版分涂颜色分别拓印版画种类很多,这节课我们要向同学们介绍运用吹塑纸来制作一版多7一、了解一版多色版画(一)吹塑纸版画刻印法一版多色版画表现方法相对简单,只需做一个版,然后按照设想,在不同部位涂刷多种色彩,通过一次或多次印刷完成。
使用笔等工具在吹塑纸板上划线进行造型绘制,成为底版,而后拓印在纸上,使用这一工艺制成的版画称为“吹塑纸版画”。吹塑纸版画可用水性颜料或油性颜料印制。一、了解一版多色版画(一)吹塑纸版画刻印法一版多色版8根据自己创作的意图,用铅笔起草稿。在画稿时注意构图和构成画面线条的疏密关系。制作过程:(1)制稿二、.温馨提示:印刷后的画面和版面方向是相反的,因而要考虑版向问题,要注意文字和方向性物象的造型。根据自己创作的意图,用铅笔起草稿。制作过程:(9用圆珠笔或铅笔沿稿子的笔迹用力刻画,要有一定的深度,刻出画稿的外轮廓。刻画时要注意力度,以不要画穿吹塑纸为宜。制作过程:(2)刻版二.温馨提示:线条最后印制呈现出的粗细程度取决于刻制时划的深浅和宽窄程度。用圆珠笔或铅笔沿稿子的笔迹用力刻画,要有一定的深度,10找一张比底版要大一些的黑卡纸,覆盖在制作好画稿的吹塑纸版上,左边留出部分能折到后面,用一个大宽边的铁夹子,将版与印纸固定。制作过程:(3)对版二.温馨提示:在印刷的过程中,一定要将印纸与版始终固定在一起,避免走形和混色。找一张比底版要大一些的黑卡纸,覆盖在制作好画稿的吹塑11参照色彩稿,或者自己设计好色彩,在版上分块均匀涂抹相应颜色,一次面积不可过大,随涂随印至黑卡纸上。水粉色不可调得过稠或过稀。尽量不要把颜料画在交接线上。制作过程:(3)上色二.温馨提示:因吹塑纸不吸水,所以要控制颜料水分,颜色里面可以加一点洗衣粉或者洗洁液。参照色彩稿,或者自己设计好色彩,在版上分块均匀12感觉版上的颜色涂得差不多时,可以把印纸轻轻地盖在版上,盖上一张旧报纸,用小胶磙或者马莲在纸背轻轻滚动或磨擦,版上的颜色就会均匀地吸附在印纸上。制作过程:(4)印制二.温馨提示:用水粉颜料上色时,注意颜色不要太湿,用力不可太大,避免挤压颜料,使颜料渗出,要留出黑色轮廓线。感觉版上的颜色涂得差不多时,可以把印纸轻轻地盖在版上13一个局部印完才可以印其他部位,在印纸未干之前完成印刷工作。各色块最好按照画面需要反复多印几遍,使印刷效果更加丰富。最后揭下印纸,平铺晾干。制作过程:(5)完成二.画面效果:色彩饱满且有变化,轮廓清晰却不死板。一个局部印完才可以印其他部位,在印纸未干之前完成印刷14构图饱满,色彩协调,造型生动有趣。3.作品欣赏构图饱满,色彩协调,造型生动有趣。3.作品欣赏15色彩鲜明,充满了力量和激情。两种印制方法3.作品欣赏色彩鲜明,充满了力量和激情。两种印制方法3.作品欣赏16海滨游泳场
安津影造型稚趣可爱,色彩艳丽,充满乐趣。3.作品欣赏海滨游泳场安津影3.作品欣赏17用蓝色调营造出静谧安逸的氛围。3.作品欣赏用蓝色调营造出静谧安逸的氛围。3.作品欣赏183.作品欣赏造型简洁概括,印制痕迹如絮状肌理,自由而松动。两种印制方法3.作品欣赏造型简洁概括,印制痕迹如絮状肌理,自由而19四、学习建议以《童年》为主题的一版多色吹塑纸版画两种印制方法四、学习建议以《童年》为主题的一版多色吹塑纸版画两种印制20你也可以在生活中寻找一些更有意思的材料,尝试制作新型的版画。绝版木刻丁瑶瑶湿地月夜(水印木刻)陆毅两种印制方法你也可以在生活中寻找一些更有意思的材料,尝试制21人美版初中八年级美术:5一版多色版画课件22复习旧知:1、版画的定义:
版画是一种间接性的绘画形式,是通过制版与印刷来完成的,并具有复数性的平面作品。2、单色版画的制作过程:画稿、制版、涂色、印刷复习旧知:1、版画的定义:版画是一种间接性的绘画形式23一版多色版画第五课第五课24本课知识点:1、同学们对色彩版画进行感受、观察、认识和体会。2、学习掌握一版多色版画的制作步骤和方法。3、运用多色版画去表现自己喜爱的主题,表达情感。本课知识点:1、同学们对色彩版画进行感受、观察、认识和体会。25请同学们欣赏:在不同的季节版画色彩表达,和绘画作品色彩有什么不同呢?《秋山放牧》套色木刻请同学们欣赏:在不同的季节版画色彩表达,和绘画作品色彩有什么26《春晓青山》绝版木刻《春晓青山》绝版木刻27色彩是画家抒发、宣泄情感的最好媒介,版画家通过手中的画笔、刻刀和色彩表现他们心中的五彩世界。《戴帽女像》(版画)1962毕加索(西班牙)造型夸张,色彩强烈,刀法简洁,富于装饰性。这张版画有什么特点?色彩是画家抒发、宣泄情感的最好媒介,版画家通过手中的28版画种类很多,这节课我们要向同学们介绍运用吹塑纸来制作一版多色版画的过程,便于同学们操作。制版分涂颜色分别拓印版画种类很多,这节课我们要向同学们介绍运用吹塑纸来制作一版多29一、了解一版多色版画(一)吹塑纸版画刻印法一版多色版画表现方法相对简单,只需做一个版,然后按照设想,在不同部位涂刷多种色彩,通过一次或多次印刷完成。
使用笔等工具在吹塑纸板上划线进行造型绘制,成为底版,而后拓印在纸上,使用这一工艺制成的版画称为“吹塑纸版画”。吹塑纸版画可用水性颜料或油性颜料印制。一、了解一版多色版画(一)吹塑纸版画刻印法一版多色版30根据自己创作的意图,用铅笔起草稿。在画稿时注意构图和构成画面线条的疏密关系。制作过程:(1)制稿二、.温馨提示:印刷后的画面和版面方向是相反的,因而要考虑版向问题,要注意文字和方向性物象的造型。根据自己创作的意图,用铅笔起草稿。制作过程:(31用圆珠笔或铅笔沿稿子的笔迹用力刻画,要有一定的深度,刻出画稿的外轮廓。刻画时要注意力度,以不要画穿吹塑纸为宜。制作过程:(2)刻版二.温馨提示:线条最后印制呈现出的粗细程度取决于刻制时划的深浅和宽窄程度。用圆珠笔或铅笔沿稿子的笔迹用力刻画,要有一定的深度,32找一张比底版要大一些的黑卡纸,覆盖在制作好画稿的吹塑纸版上,左边留出部分能折到后面,用一个大宽边的铁夹子,将版与印纸固定。制作过程:(3)对版二.温馨提示:在印刷的过程中,一定要将印纸与版始终固定在一起,避免走形和混色。找一张比底版要大一些的黑卡纸,覆盖在制作好画稿的吹塑33参照色彩稿,或者自己设计好色彩,在版上分块均匀涂抹相应颜色,一次面积不可过大,随涂随印至黑卡纸上。水粉色不可调得过稠或过稀。尽量不要把颜料画在交接线上。制作过程:(3)上色二.温馨提示:因吹塑纸不吸水,所以要控制颜料水分,颜色里面可以加一点洗衣粉或者洗洁液。参照色彩稿,或者自己设计好色彩,在版上分块均匀34感觉版上的颜色涂得差不多时,可以把印纸轻轻地盖在版上,盖上一张旧报纸,用小胶磙或者马莲在纸背轻轻滚动或磨擦,版上的颜色就会均匀地吸附在印纸上。制作过程:(4)印制二.温馨提示:用水粉颜料上色时,注意颜色不要太湿,用力不可太大,避免挤压颜料,使颜料渗出,要留出黑色轮廓线。感觉版上的颜色涂得差不多时,可以把印纸轻轻地盖在版上35一个局部印完才可以印其他部位,在印纸未干之前完成印刷工作。各色块最好按照画面需要反复多印几遍,使印刷效果更加丰富。最后揭下印纸,平铺晾干。制作过程:(5)完成二.画面效果:色彩饱满且有变化,轮廓清晰却不死板。一个局部印完才可以印其他部位,在印纸未干之前完成印刷36构图饱满,色彩协调,造型生动有趣。3.作品欣赏构图饱满,色彩协调,造型生动有趣。3.作品欣赏37色彩鲜明,充满了力量和激情。两种印制方法3.作品欣赏色彩鲜明,充满了力量和激情。两种印制方法3.作品欣赏38海滨游泳场
安津影造型稚趣可爱,色彩艳丽,充满乐趣。3.作品欣赏海滨游泳场安津影3.作品欣赏39用蓝色调营造出静谧安逸的氛围。3.作品欣赏用蓝色调营造出静谧安逸的氛围。3.作品欣赏403.作品欣赏造型简洁概括,印制痕迹如絮状肌理,自由而松动。两种印制方法3.作
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