人教版小学数学《分数的加法和减法》教学课件1

提升拓展课件人教版五年级下五年级下册数学课件-第6单元分数的加法和减法-人教版(共22张PPT)小学数学课件PPT课件免费下载小学数学ppt课件PPT精品课件PPT优秀课件ppt完美课件PPT免费课件五年级下册数学课件-第6单元分数的加法和减法-人教版(共22张PPT)小学数学课件PPT课件免费下载小学数学ppt课件PPT精品课件PPT优秀课件ppt完美课件PPT免费课件提升拓展课件人教版五年级下五年级下册数学课件-第6单元分数的1第1课时同分母分数加、减法第1课时同分母分数加、减法7.填空。(1)

+

+

=

=(2)1-

-

=

=()(3)

+

+

=灵活掌握同分母分数连加、连减的计算2919159()+()+()9()9512112()-()-()12712()12112111225812511237.填空。灵活掌握同分母分数2919159()3(4)--=(5)1--=(6)++=()132712135131013110510()()()()()()47()()874103717(5)(6)答案不唯一。(4)--48.计算下面各题。(1)++

(2)++2+3+16==12636164155155154+5+515==14158.计算下面各题。2+3+16==12636164155155第2课时异分母分数加、减法第2课时异分母分数加、减法6.计算下面各题,你发现了什么规律?(1)+=

+=+=+=+=+=分子是1的异分母分数加、减法的巧算方法13121314561514151617161719712920113013421663规律:所得的结果的分子是两个分数的分母的和,分母是两个分数的分母的乘积。6.计算下面各题,你发现了什么规律?分子是1的异分母分数1376.计算下面各题,你发现了什么规律?(2)-=-=-=-=-=-=1312131416151415171101719111112120235370299规律:所得的结果的分子是两个分数分母的差,分母是两个分数的分母的乘积。6.计算下面各题,你发现了什么规律?1312131416158第3课时分数加减混合运算(1)第3课时分数加减混合运算(1)5.粮油商店上午卖出t大米,下午比上午少卖出

t,粮油店一天一共卖出大米多少吨?数学知识巧应用31016310163101330-+=(t)1330答：粮油店一天一共卖出小米t。5.粮油商店上午卖出t大米,下午比上午少卖出10第4课时分数加减混合运算(2)第4课时分数加减混合运算(2)4.建筑工地中的一堆沙子有t,第一次运走t,第二次运走t,还剩多少吨?数学知识的巧应用11658116585638-+=(t)38答：还剩t。564.建筑工地中的一堆沙子有t,第一次运走12答：获得二等奖的占获奖总数的。5.希望小学举办作文比赛,设立一、二、三等奖若干名,获得一、二等奖的占获奖总数的,获得二、三等奖的占获奖总数的,获得二等奖的占获奖总数的几分之几?71071035310(+)-1=31035答：获得二等奖的占获奖总数的。5.希望小学举办作文13第5课时解决问题第5课时解决问题答：这批面粉共有吨。+-=(吨)2.食堂新进一批面粉,已经吃了吨,剩下的比吃了的少吨,这批面粉共有多少吨?数学知识巧应用454545121110111012答：这批面粉共有吨。+-=15答：还剩全长的没修。3.某工程队要修一条1200m的路,第一次修了全长的,比第二次多修了,还剩全长的几分之几没修?110110387201--(-)=7203838答：还剩全长的没修。3.某工程队要修一条120016番茄:(1-)×=黄瓜和番茄:+=4.实验小学有一块蔬菜园,其中种了黄瓜,剩下的部分的一半种植番茄,种植番茄的面积占整个蔬菜园的几分之几?种植黄瓜和番茄的面积共占整个蔬菜园的几分之几?14121214121234答：种植番茄的面积占整个蔬菜园的。种植黄瓜和番茄的面积共占整个蔬菜园。1434番茄:(1-)×=黄瓜和番茄:17打电话打电话所以最快用4分钟能通知到所有的人。因为1+2+4+8=15(人)，2.体育队有15个同学,老师要发一个紧急通知,打电话通知1个学生需要1分钟,则最快用几分钟能通知到所有的人?利用规律解决实际问题所以最快用4分钟能通知到所有的人。因为1+2+4+8=15(193.通过对打电话问题的分析与思考,我们得出以下结论:第1分钟通知的人数1第1分钟一共知道的人数1第2分钟通知的人数2第2分钟一共知道的人数1+2=3第3分钟通知的人数4第3分钟一共知道的人数3+4=7第4分钟通知的人数8第4分钟一共知道的人数7+8=15根据上表,请算一算,老师要通知31个同学,最短需要多长时间?3.通过对打电话问题的分析与思考,我们得出以下结论:第1分钟20由表格推出，第5分钟通知的人数为16人，则第5分钟一共通知到的同学为15+16=31(人)。31>30，所以最短需要5分钟。根据上表,请算一算,老师要通知31个同学,最短需要多长时间?由表格推出，第5分钟通知的人数为16人，则第5分钟一共通知到2131+32=63(人)4.合唱队有50人,老师打电话传达通知,每人需要一分钟,最少用几分钟所有同学都能接到通知?所以最少用6分钟所有同学都能接到通知。31+32=63(人)4.合唱队有50人,老师打电话传达通知22提升拓展课件人教版五年级下五年级下册数学课件-第6单元分数的加法和减法-人教版(共22张PPT)小学数学课件PPT课件免费下载小学数学ppt课件PPT精品课件PPT优秀课件ppt完美课件PPT免费课件五年级下册数学课件-第6单元分数的加法和减法-人教版(共22张PPT)小学数学课件PPT课件免费下载小学数学ppt课件PPT精品课件PPT优秀课件ppt完美课件PPT免费课件提升拓展课件人教版五年级下五年级下册数学课件-第6单元分数的23第1课时同分母分数加、减法第1课时同分母分数加、减法7.填空。(1)

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=(2)1-

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=灵活掌握同分母分数连加、连减的计算2919159()+()+()9()9512112()-()-()12712()12112111225812511237.填空。灵活掌握同分母分数2919159()25(4)--=(5)1--=(6)++=()132712135131013110510()()()()()()47()()874103717(5)(6)答案不唯一。(4)--268.计算下面各题。(1)++

(2)++2+3+16==12636164155155154+5+515==14158.计算下面各题。2+3+16==126361641551527第2课时异分母分数加、减法第2课时异分母分数加、减法6.计算下面各题,你发现了什么规律?(1)+=

+=+=+=+=+=分子是1的异分母分数加、减法的巧算方法13121314561514151617161719712920113013421663规律:所得的结果的分子是两个分数的分母的和,分母是两个分数的分母的乘积。6.计算下面各题,你发现了什么规律?分子是1的异分母分数13296.计算下面各题,你发现了什么规律?(2)-=-=-=-=-=-=1312131416151415171101719111112120235370299规律:所得的结果的分子是两个分数分母的差,分母是两个分数的分母的乘积。6.计算下面各题,你发现了什么规律?13121314161530第3课时分数加减混合运算(1)第3课时分数加减混合运算(1)5.粮油商店上午卖出t大米,下午比上午少卖出

t,粮油店一天一共卖出大米多少吨?数学知识巧应用31016310163101330-+=(t)1330答：粮油店一天一共卖出小米t。5.粮油商店上午卖出t大米,下午比上午少卖出32第4课时分数加减混合运算(2)第4课时分数加减混合运算(2)4.建筑工地中的一堆沙子有t,第一次运走t,第二次运走t,还剩多少吨?数学知识的巧应用11658116585638-+=(t)38答：还剩t。564.建筑工地中的一堆沙子有t,第一次运走34答：获得二等奖的占获奖总数的。5.希望小学举办作文比赛,设立一、二、三等奖若干名,获得一、二等奖的占获奖总数的,获得二、三等奖的占获奖总数的,获得二等奖的占获奖总数的几分之几?71071035310(+)-1=31035答：获得二等奖的占获奖总数的。5.希望小学举办作文35第5课时解决问题第5课时解决问题答：这批面粉共有吨。+-=(吨)2.食堂新进一批面粉,已经吃了吨,剩下的比吃了的少吨,这批面粉共有多少吨?数学知识巧应用454545121110111012答：这批面粉共有吨。+-=37答：还剩全长的没修。3.某工程队要修一条1200m的路,第一次修了全长的,比第二次多修了,还剩全长的几分之几没修?110110387201--(-)=7203838答：还剩全长的没修。3.某工程队要修一条120038番茄:(1-)×=黄瓜和番茄:+=4.实验小学有一块蔬菜园,其中种了黄瓜,剩下的部分的一半种植番茄,种植番茄的面积占整个蔬菜园的几分之几?种植黄瓜和番茄的面积共占整个蔬菜园的几分之几?14121214121234答：种植番茄的面积占整个蔬菜园