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第二十一章一元二次方程21.2解一元二次方程21.2.4一元二次方程的根与系数的关系第二十一章一元二次方程1情境引入一元二次方程的的根与系数的关系,常常也称作韦达定理,这是因为这个定理是16世纪法国杰出的数学家韦达发现的.聪明的同学们,你能发现这个定理吗?情境引入一元二次方程的的根与系数的关系,常常也称作韦2自主探究1.思考:

从因式分解法可知,方程(x-x1)(x-x2)=0的两根为x1和x2,将方程化为x2+px+q=0的形式,你能看出x1,x2与p,q之间的关系吗?

二次项系数为1的一元二次方程根与系数的关系:x1+x2=-p,x1x2=q.

(p为一次项系数,q为常数项)

自主探究1.思考:二次项系数为1的一元二次方3自主探究

2.探究

一般地,一元二次方程

ax2

+bx+c=

0(a≠0)中,二次项系数a未必是1,它的两根的和、积与系数分别有怎样的关系?(1)试一试.由2x2-3x+1=0,得x1=

,x2=

,于是x1+x2=

=

,x1x2=

.这说明了什么?自主探究2.探究一般地,一元二次方4

(2)对于一般形式为ax2+bx+c=0(a≠0)又有怎样

的关系呢?结论:方程的两个根x1,x2和系数a,b,c有如下

关系:自主探究(2)对于一般形式为ax2+bx+c=0(a≠0)又有怎样5

例4根据一元二次方程的根与系数的关系,求下列方程两个根x1,x2

的和与积:

(1)x2-6x-15=0

(2)3x2+7x-9=0

(3)5x-1=4x2x1+x2=6x1x2=-15x1x2=

-3x1+x2=x1+x2=x1x2=自主探究

3.典型例题例4根据一元二次方程的根与系数的关系,求下列方程两个根6

练习1不解方程,求下列方程两个根的和与积:

(1)x2-3x=15(2)3x2+2=1-4x

x1+x2=3x1

x2=-15x1

+x2

=巩固练习

4.巩固练习x1

x2

=《一元二次方程的根与系数的关系》上课实用课件(PPT优秀课件)《一元二次方程的根与系数的关系》上课实用课件(PPT优秀课件)练习1不解方程,求下列方程两个根的和与积:x1+x27

练习2小明和小红一起做作业,在解一道一元二次方程时,由于粗心,在化简时小明写错了常数项,解得两根为8和2,小红写错了一次项系数,解得两根为-9和-1,若二次项系数是1,你知道原来的方程是什么吗?巩固练习《一元二次方程的根与系数的关系》上课实用课件(PPT优秀课件)《一元二次方程的根与系数的关系》上课实用课件(PPT优秀课件)练习2小明和小红一起做作业,在解一道一元二8巩固练习

练习3已知方程2x2+4x-3=0的两根分别为x1和x2,则x1+x2的值等于________.

练习4设a,b是一元二次方程x2+x-2016=0的两个不相等的实数根,则a2+2a+b=________.-22015《一元二次方程的根与系数的关系》上课实用课件(PPT优秀课件)《一元二次方程的根与系数的关系》上课实用课件(PPT优秀课件)巩固练习练习3已知方程2x2+4x-3=0的9巩固练习

练习5已知x=4是一元二次方程x2-3x+c=0的一个根,则另一个根为________.

练习6方程x2+2kx+k2-2k+1=0的两个实数根x1,x2满足x12+x22=4,则k的值为________.x=-11《一元二次方程的根与系数的关系》上课实用课件(PPT优秀课件)《一元二次方程的根与系数的关系》上课实用课件(PPT优秀课件)巩固练习练习5已知x=4是一元二次方程x2-10巩固练习

练习7已知x1,x2是一元二次方程2x2+3x-4=0的两个根,试求下列代数式的值:

(2)(x1+1)(x2+1);

(3)x1-x2.

(1)x12+x22;《一元二次方程的根与系数的关系》上课实用课件(PPT优秀课件)《一元二次方程的根与系数的关系》上课实用课件(PPT优秀课件)巩固练习练习7已知x1,x2是一元二次方程211巩固练习练习8关于x的一元二次方程x2+3x+m-1=0的两个实数根分别为x1,x2.(1)求m的取值范围;(2)若2(x1+x2)+x1x2+10=0,求m的值.Δ≥0,即32-4(m-1)≥0,解得m≤m=-3《一元二次方程的根与系数的关系》上课实用课件(PPT优秀课件)《一元二次方程的根与系数的关系》上课实用课件(PPT优秀课件)巩固练习练习8关于x的一元二次方程x2+3x+m12巩固练习练习9已知关于x的一元二次方程x2-2(m+1)x+m2-2=0.试根据下列条件,求m的值.

(1)两根互为相反数;

(2)两根之和等于3;

(3)两根之积等于1;(4)两根的平方和等于8;(5)两根的和的相反数等于两根之积.m=-1m=m=m=0m=0《一元二次方程的根与系数的关系》上课实用课件(PPT优秀课件)《一元二次方程的根与系数的关系》上课实用课件(PPT优秀课件)巩固练习练习9已知关于x的一元二次方程x2-2(13巩固练习

练习10已知关于x的一元二次方程x2-(m-3)x-m2=0.

(1)求证:方程总有两个不相等的实数根;

(2)设这个方程的两个实数根分别为x1,x2,且|x1|=|x2|-2,求m的值及方程的根.《一元二次方程的根与系数的关系》上课实用课件(PPT优秀课件)《一元二次方程的根与系数的关系》上课实用课件(PPT优秀课件)巩固练习练习10已知关于x的一元二次方程x214巩固练习练习11如果m,n是两个不相等的实数,且满足m2-m=3,n2-n=3,那么代数式2n2-mn+2m+2015=________.2026练习12

若矩形的长和宽是方程2x2-16x+m=0(0<m≤32)的两根,则矩形的周长为________.16《一元二次方程的根与系数的关系》上课实用课件(PPT优秀课件)《一元二次方程的根与系数的关系》上课实用课件(PPT优秀课件)巩固练习练习11如果m,n是两个不相等的实数,且15巩固练习

练习13

已知一元二次方程mx2-2mx+m-2=0.(1)若该方程有两个实数根,求m的取值范围;

(2)设该方程的两个实数根分别为x1,x2,且|x1-x2|=1,求m的值.m>0m=8《一元二次方程的根与系数的关系》上课实用课件(PPT优秀课件)《一元二次方程的根与系数的关系》上课实用课件(PPT优秀课件)巩固练习练习13已知一元二次方程mx2-2mx+16师生小结

(1)通过本节课的学习,你有哪些收获?

(2)你还有什么疑惑?说给大家听听.《一元二次方程的根与系数的关系》上课实用课件(PPT优秀课件)《一元二次方程的根与系数的关系》上课实用课件(PPT优秀课件)师生小结(1)通过本节课的学习,你有哪些收获?17作业布置必做题:教材第17页第7题.

选做题:若某一元二次方程的两个根是5,-2,你能求出这个方程吗?《一元二次方程的根与系数的关系》上课实用课件(PPT优秀课件)《一元二次方程的根与系数的关系》上课实用课件(PPT优秀课件)作业布置必做题:教材第17页第7题.选做18谢谢!《一元二次方程的根与系数的关系》上课实用课件(PPT优秀课件)《一元二次方程的根与系数的关系》上课实用课件(PPT优秀课件)谢谢!《一元二次方程的根与系数的关系》上课实用课件(PPT第二十一章一元二次方程21.2解一元二次方程21.2.4一元二次方程的根与系数的关系第二十一章一元二次方程20情境引入一元二次方程的的根与系数的关系,常常也称作韦达定理,这是因为这个定理是16世纪法国杰出的数学家韦达发现的.聪明的同学们,你能发现这个定理吗?情境引入一元二次方程的的根与系数的关系,常常也称作韦21自主探究1.思考:

从因式分解法可知,方程(x-x1)(x-x2)=0的两根为x1和x2,将方程化为x2+px+q=0的形式,你能看出x1,x2与p,q之间的关系吗?

二次项系数为1的一元二次方程根与系数的关系:x1+x2=-p,x1x2=q.

(p为一次项系数,q为常数项)

自主探究1.思考:二次项系数为1的一元二次方22自主探究

2.探究

一般地,一元二次方程

ax2

+bx+c=

0(a≠0)中,二次项系数a未必是1,它的两根的和、积与系数分别有怎样的关系?(1)试一试.由2x2-3x+1=0,得x1=

,x2=

,于是x1+x2=

=

,x1x2=

.这说明了什么?自主探究2.探究一般地,一元二次方23

(2)对于一般形式为ax2+bx+c=0(a≠0)又有怎样

的关系呢?结论:方程的两个根x1,x2和系数a,b,c有如下

关系:自主探究(2)对于一般形式为ax2+bx+c=0(a≠0)又有怎样24

例4根据一元二次方程的根与系数的关系,求下列方程两个根x1,x2

的和与积:

(1)x2-6x-15=0

(2)3x2+7x-9=0

(3)5x-1=4x2x1+x2=6x1x2=-15x1x2=

-3x1+x2=x1+x2=x1x2=自主探究

3.典型例题例4根据一元二次方程的根与系数的关系,求下列方程两个根25

练习1不解方程,求下列方程两个根的和与积:

(1)x2-3x=15(2)3x2+2=1-4x

x1+x2=3x1

x2=-15x1

+x2

=巩固练习

4.巩固练习x1

x2

=《一元二次方程的根与系数的关系》上课实用课件(PPT优秀课件)《一元二次方程的根与系数的关系》上课实用课件(PPT优秀课件)练习1不解方程,求下列方程两个根的和与积:x1+x226

练习2小明和小红一起做作业,在解一道一元二次方程时,由于粗心,在化简时小明写错了常数项,解得两根为8和2,小红写错了一次项系数,解得两根为-9和-1,若二次项系数是1,你知道原来的方程是什么吗?巩固练习《一元二次方程的根与系数的关系》上课实用课件(PPT优秀课件)《一元二次方程的根与系数的关系》上课实用课件(PPT优秀课件)练习2小明和小红一起做作业,在解一道一元二27巩固练习

练习3已知方程2x2+4x-3=0的两根分别为x1和x2,则x1+x2的值等于________.

练习4设a,b是一元二次方程x2+x-2016=0的两个不相等的实数根,则a2+2a+b=________.-22015《一元二次方程的根与系数的关系》上课实用课件(PPT优秀课件)《一元二次方程的根与系数的关系》上课实用课件(PPT优秀课件)巩固练习练习3已知方程2x2+4x-3=0的28巩固练习

练习5已知x=4是一元二次方程x2-3x+c=0的一个根,则另一个根为________.

练习6方程x2+2kx+k2-2k+1=0的两个实数根x1,x2满足x12+x22=4,则k的值为________.x=-11《一元二次方程的根与系数的关系》上课实用课件(PPT优秀课件)《一元二次方程的根与系数的关系》上课实用课件(PPT优秀课件)巩固练习练习5已知x=4是一元二次方程x2-29巩固练习

练习7已知x1,x2是一元二次方程2x2+3x-4=0的两个根,试求下列代数式的值:

(2)(x1+1)(x2+1);

(3)x1-x2.

(1)x12+x22;《一元二次方程的根与系数的关系》上课实用课件(PPT优秀课件)《一元二次方程的根与系数的关系》上课实用课件(PPT优秀课件)巩固练习练习7已知x1,x2是一元二次方程230巩固练习练习8关于x的一元二次方程x2+3x+m-1=0的两个实数根分别为x1,x2.(1)求m的取值范围;(2)若2(x1+x2)+x1x2+10=0,求m的值.Δ≥0,即32-4(m-1)≥0,解得m≤m=-3《一元二次方程的根与系数的关系》上课实用课件(PPT优秀课件)《一元二次方程的根与系数的关系》上课实用课件(PPT优秀课件)巩固练习练习8关于x的一元二次方程x2+3x+m31巩固练习练习9已知关于x的一元二次方程x2-2(m+1)x+m2-2=0.试根据下列条件,求m的值.

(1)两根互为相反数;

(2)两根之和等于3;

(3)两根之积等于1;(4)两根的平方和等于8;(5)两根的和的相反数等于两根之积.m=-1m=m=m=0m=0《一元二次方程的根与系数的关系》上课实用课件(PPT优秀课件)《一元二次方程的根与系数的关系》上课实用课件(PPT优秀课件)巩固练习练习9已知关于x的一元二次方程x2-2(32巩固练习

练习10已知关于x的一元二次方程x2-(m-3)x-m2=0.

(1)求证:方程总有两个不相等的实数根;

(2)设这个方程的两个实数根分别为x1,x2,且|x1|=|x2|-2,求m的值及方程的根.《一元二次方程的根与系数的关系》上课实用课件(PPT优秀课件)《一元二次方程的根与系数的关系》上课实用课件(PPT优秀课件)巩固练习练习10已知关于x的一元二次方程x233巩固练习练习11如果m,n是两个不相等的实数,且满足m2-m=3,n2-n=3,那么代数式2n2-mn+2m+2015=________.2026练习12

若矩形的长和宽是

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