《22 20以内的退位减法 十几减5、4、3、2》课件(两套)

20以内的退位减法十几减5、4、3、220以内的退位减法十几减5、4、3、2一、复习旧知14－8＝问题：算得真快，你是用什么方法算的？能举例说说吗？15－6＝17－9＝12－7＝15－7＝11－6＝14－7＝13－9＝抢答。69858574小结：我们可以想加算减，也可以用破十的方法，还可以用连减的方法，都可以很快地算出答案。一、复习旧知14－8＝问题：算得真快，你是用什么方法算的？能二、学习新知，自主探究12－5＝问题：说说你是怎样计算的。7想加：5＋7＝1212－5＝7破十：10－5＝55＋2＝7连减：12－2＝1010－3＝7（一）以旧引新，解决问题二、学习新知，自主探究12－5＝问题：说说你是怎样计算的。712－5＝问题：1.用你喜欢的方法做做下面两道题。712－4＝812－3＝92.说说你是怎样计算的。（除了几种算法外，还可以根据被减数不变，减数和差的关系。）二、学习新知，自主探究12－5＝问题：1.用你喜欢的方法做做下面两道题。712－11－3＝问题：说说你是怎样计算这三道题的。811－4＝711－2＝9（二）借助方法，自主探究二、学习新知，自主探究11－3＝问题：说说你是怎样计算这三道题的。811－4＝71（三）组织研讨，总结算法问题：我们共同学习了怎样计算“十几减几”，当我们遇到这样的问题时，我们可以怎么办？破十想加连减二、学习新知，自主探究（三）组织研讨，总结算法问题：我们共同学习了怎样计算“十几减三、运用新知，自主练习1.填一填。问题：（1）用你喜欢的方法赶快做一做这些题。（2）怎么这么快就做完了？说说你是怎样计算的。三、运用新知，自主练习1.填一填。问题：（1）用你喜欢的方问题：（1）从图中你能知道什么？要求的问题是什么？（2）能列个算式解决一下吗？（3）为什么用减法计算？（4）说说你是怎样计算的。2.列算式，并计算。三、运用新知，自主练习问题：（1）从图中你能知道什么？要求的问题是什么？2.列算3.已经摘下的桃子，每只猴子一个，够分吗？问题：（1）从图中你都知道了什么？（3）你想怎样解答，说说想法。（2）要求的问题是什么？三、运用新知，自主练习3.已经摘下的桃子，每只猴子一个，够分吗？问题：（1）从图四、布置作业作业：第19页练习四，第8题。四、布置作业作业：第19页练习四，第8题。十几减5、4、3、2

第2单元20以内的退位减法十几减5、4、3、2第2单元20以内的学习目标20以内的退位减法1、学会计算十几减5、4、3、2。2、通过练习，进一步理解计算退位减法的思考方法。学习目标20以内的退位减法1、学会计算十几减5、4、3、220以内的退位减法抢答14－8＝问题：算得真快，你是用什么方法算的？能举例说说吗？15－6＝17－9＝12－7＝15－7＝11－6＝14－7＝13－9＝69858574小结：我们可以想加算减，也可以用破十的方法，还可以用平十的方法，都可以很快地算出答案。复习导入20以内的退位减法抢答14－8＝问题：算得真快，你是用什么方举例讲解12－5=11－4=12－4=11－3=12－3=11－2=用你喜欢的方法算一算。20以内的退位减法举例讲解12－5=11－4=用你喜20以内的退位减法探索新知12－5＝7想加算减法破十法连减法你是怎样计算的？20以内的退位减法探索新知12－5＝7想加算减法破十法连20以内的退位减法探索新知210577

12－

5﹦破十法20以内的退位减法探索新知21057712－5探索新知20以内的退位减法平十法237107

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5﹦探索新知20以内的退位减法平十法23710712探索新知20以内的退位减法7+5﹦1212-5﹦7想加算减法探索新知20以内的退位减法7+5﹦1212-5﹦探索新知20以内的退位减法11－3＝问题：说说你是怎样计算这三道题的。811－4＝711－2＝9探索新知20以内的退位减法11－3＝问题：说说你是怎样计算这探索新知20以内的退位减法1

10899

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2﹦破十法1

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4﹦探索新知20以内的退位减法11089911－2探索新知20以内的退位减法9+2﹦1111-2﹦9想加算减法8+3﹦1111-3﹦87+4﹦1111-4﹦7探索新知20以内的退位减法9+2﹦1111-2﹦20以内的退位减法平十法1

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4﹦探索新知20以内的退位减法平十法11910911－20以内的退位减法789你还有什么发现？11－3＝811－4＝711－2＝912－4＝12－3＝12－5＝121212

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5探索新知20以内的退位减法789你还有什么发现？11－3＝81典题精讲20以内的退位减法11_56=（只）典题精讲20以内的退位减法11_56=（只）典题精讲20以内的退位减法12－39典题精讲20以内的退位减法12－39典题精讲20以内的退位减法11－47典题精讲20以内的退位减法11－47易错提醒20以内的退位减法认真审题，不要把减号看成加号<><>==8＋314－512－45＋98＋79＋612－314－511－26＋56＋717－8易错提醒20以内的退位减法认真审题，不要把减号看成加号<><学以致用8899996620以内的退位减法学以致用8899996620以内的退位减法学以致用列算式，并计算。13_4920以内的退位减法学以致用列算式，并计算。13_4920以内的退位减法学以致用列算式，并计算。11_5620以内的退位减法学以致用列算式，并计算。11_5620以内的退位减法学以致用

已经摘下的桃子，每只猴子一个，够分吗？14_59＝（个）9＞8够分学以致用已经摘下的桃子，每只猴子一个，够分吗？14_59＝学以致用20以内的退位减法12-57学以致用20以内的退位减法12-57学以致用20以内的退位减法学以致用20以内的退位减法学以致用20以内的退位减法4721444学以致用20以内的退位减法4721444学以致用20以内的退位减法13-94413-49学以致用20以内的退位减法13-94413-49学以致用20以内的退位减法学以致用20以内的退位减法学以致用20以内的退位减法学以致用20以内的退位减法学以致用20以内的退位减法147158138149学以致用20以内的退位减法147158138149课堂小结20以内的退位减法总结算法问题：我们共同学习了怎样计算“十几减几”，当我们遇到这样的问题时，我们可以怎么办？破十想加平十课堂小结20以内的退位减法总结算法问题：我们共同学习了怎样计《2220以内的退位减法十几减5、4、3、2》课件(两套)《2220以内的退位减法十几减5、4、3、2》课件(两套)《2220以内的退位减法十几减5、4、3、2》课件(两套)《2220以内的退位减法十几减5、4、3、2》课件(两套)《2220以内的退位减法十几减5、4、3、2》课件(两套)《2220以内的退位减法十几减5、4、3、2》课件(两套)《2220以内的退位减法十几减5、4、3、2》课件(两套)《2220以内的退位减法十几减5、4、3、2》课件(两套)《2220以内的退位减法十几减5、4、3、2》课件(两套)《2220以内的退位减法十几减5、4、3、2》课件(两套)《2220以内的退位减法十几减5、4、3、2》课件(两套)《2220以内的退位减法十几减5、4、3、2》课件(两套)《2220以内的退位减法十几减5、4、3、2》课件(两套)《2220以内的退位减法十几减5、4、3、2》课件(两套)《2220以内的退位减法十几减5、4、3、2》课件(两套)20以内的退位减法十几减5、4、3、220以内的退位减法十几减5、4、3、2一、复习旧知14－8＝问题：算得真快，你是用什么方法算的？能举例说说吗？15－6＝17－9＝12－7＝15－7＝11－6＝14－7＝13－9＝抢答。69858574小结：我们可以想加算减，也可以用破十的方法，还可以用连减的方法，都可以很快地算出答案。一、复习旧知14－8＝问题：算得真快，你是用什么方法算的？能二、学习新知，自主探究12－5＝问题：说说你是怎样计算的。7想加：5＋7＝1212－5＝7破十：10－5＝55＋2＝7连减：12－2＝1010－3＝7（一）以旧引新，解决问题二、学习新知，自主探究12－5＝问题：说说你是怎样计算的。712－5＝问题：1.用你喜欢的方法做做下面两道题。712－4＝812－3＝92.说说你是怎样计算的。（除了几种算法外，还可以根据被减数不变，减数和差的关系。）二、学习新知，自主探究12－5＝问题：1.用你喜欢的方法做做下面两道题。712－11－3＝问题：说说你是怎样计算这三道题的。811－4＝711－2＝9（二）借助方法，自主探究二、学习新知，自主探究11－3＝问题：说说你是怎样计算这三道题的。811－4＝71（三）组织研讨，总结算法问题：我们共同学习了怎样计算“十几减几”，当我们遇到这样的问题时，我们可以怎么办？破十想加连减二、学习新知，自主探究（三）组织研讨，总结算法问题：我们共同学习了怎样计算“十几减三、运用新知，自主练习1.填一填。问题：（1）用你喜欢的方法赶快做一做这些题。（2）怎么这么快就做完了？说说你是怎样计算的。三、运用新知，自主练习1.填一填。问题：（1）用你喜欢的方问题：（1）从图中你能知道什么？要求的问题是什么？（2）能列个算式解决一下吗？（3）为什么用减法计算？（4）说说你是怎样计算的。2.列算式，并计算。三、运用新知，自主练习问题：（1）从图中你能知道什么？要求的问题是什么？2.列算3.已经摘下的桃子，每只猴子一个，够分吗？问题：（1）从图中你都知道了什么？（3）你想怎样解答，说说想法。（2）要求的问题是什么？三、运用新知，自主练习3.已经摘下的桃子，每只猴子一个，够分吗？问题：（1）从图四、布置作业作业：第19页练习四，第8题。四、布置作业作业：第19页练习四，第8题。十几减5、4、3、2

第2单元20以内的退位减法十几减5、4、3、2第2单元20以内的学习目标20以内的退位减法1、学会计算十几减5、4、3、2。2、通过练习，进一步理解计算退位减法的思考方法。学习目标20以内的退位减法1、学会计算十几减5、4、3、220以内的退位减法抢答14－8＝问题：算得真快，你是用什么方法算的？能举例说说吗？15－6＝17－9＝12－7＝15－7＝11－6＝14－7＝13－9＝69858574小结：我们可以想加算减，也可以用破十的方法，还可以用平十的方法，都可以很快地算出答案。复习导入20以内的退位减法抢答14－8＝问题：算得真快，你是用什么方举例讲解12－5=11－4=12－4=11－3=12－3=11－2=用你喜欢的方法算一算。20以内的退位减法举例讲解12－5=11－4=用你喜20以内的退位减法探索新知12－5＝7想加算减法破十法连减法你是怎样计算的？20以内的退位减法探索新知12－5＝7想加算减法破十法连20以内的退位减法探索新知210577

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5﹦破十法20以内的退位减法探索新知21057712－5探索新知20以内的退位减法平十法237107

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5﹦探索新知20以内的退位减法平十法23710712探索新知20以内的退位减法7+5﹦1212-5﹦7想加算减法探索新知20以内的退位减法7+5﹦1212-5﹦探索新知20以内的退位减法11－3＝问题：说说你是怎样计算这三道题的。811－4＝711－2＝9探索新知20以内的退位减法11－3＝问题：说说你是怎样计算这探索新知20以内的退位减法1

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4﹦探索新知20以内的退位减法11089911－2探索新知20以内的退位减法9+2﹦1111-2﹦9想加算减法8+3﹦1111-3﹦87+4﹦1111-4﹦7探索新知20以内的退位减法9+2﹦1111-2﹦20以内的退位减法平十法1

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4﹦探索新知20以内的退位减法平十法11910911－20以内的退位减法789你还有什么发现？11－3＝811－4＝711－2＝912－4＝12－3＝12－5＝121212

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5探索新知20以内的退位减法789你还有什么发现？11－3＝81典题精讲20以内的退位减法11_56=（只）典题精讲20以内的退位减法11_56=（只）典题精讲20以内的退位减法12－39典题精讲20以内的退位减法12－39典题精讲20以内的退位减法11－47典题精讲20以内的退位减法11－47易错提醒20以内的退位减法认真审题，不要把减号看成加号<><>==8＋314－512－45＋98＋79＋612－314－511－26＋56＋717－8易错提醒20以内的退位减法认真审题，不要把减号看成加号<><学以致用8899996620以内的退位减法学以致用8899996620以内的退位减法学以致用列算式，并计算。13_4920以内的退位减法学以致用列算式，并计算。13_4920以内的退位减法学以致用列算式，并计算。11_5620以内的退位减法学以致用列算式，并计算。11_5620以内的退位减法学以致用

已经摘下的桃子，每只猴子一个，够分吗？14_59＝（个）9＞8够分学以致用已经摘下的桃子，每只猴子一个，够分吗？14_59＝学以致用20以内的退位减法12-57学以致用20以内的退位减法12-57学以致用20以内的退