(部编版)一年级语文下册8静夜思课件

小朋友，你欣赏过美丽的夜景吗？小朋友，你欣赏过美丽的夜景吗？(部编版)一年级语文下册8静夜思课件(部编版)一年级语文下册8静夜思课件(部编版)一年级语文下册8静夜思课件(部编版)一年级语文下册8静夜思课件(部编版)一年级语文下册8静夜思课件(部编版)一年级语文下册8静夜思课件新课导入图中的人在干什么，他在想些什么？新课导入图中的人在干什么，他在想些什么？情境导入看到这幅图，你想到了什么？情境导入看到这幅图，你想到了什么？8静夜思8静夜思看动画喽一起来学习聆听《静夜思》吧看动画喽一起来学习聆听《静夜思》吧知识备查月亮的别称初月如钩，故称银钩、玉钩。传说嫦娥住在月亮中，故称月亮为嫦娥。人们常把美女比作月亮，故称月亮为婵娟。知识备查月亮的别称作者简介李白是我国唐代著名的诗人。他一生写了很多古诗，他的诗想象丰富，风格豪放，正因为他的诗写得多，写得妙，简直就像一位作诗的神仙，所以人们还称他为“诗仙”。这首《静夜思》写的是他刚刚离开了家乡、离开了亲人后，对家乡、对亲人的思念。李白作者简介李白是我国唐代著名的诗人。他一生写了很多古诗课文解读yèsīchuáng

guāngyí夜思床光疑jǔwàng

dīgù举望低故前乡qiánxiāng课文解读yèsīchuángguāng课文解读思（）前（）低（）乡（）床（）光（）故（）思念故乡月光床头低头前后家乡课文解读思（）床（）思念我会写思sīsīkǎo思考sīniàn思念造句：那个小男孩正在专心思考问题。笔顺：字词学习我会写思sīsīkǎosīniàn造句：那个小男孩正在床chuánɡhéchuánɡ河床chuánɡdān

床单造句：风把床单吹干了。笔顺：床chuánɡhéchuánɡchuánɡdān造句：风前qiánqiánmiàn前面qiánjìn前进造句：虽然归心似箭，但他仍保持着平缓的速度前进。笔顺：前qiánqiánmiànqiánjìn造句：虽然归心似光ɡuānɡyánɡɡuānɡ阳光ɡuānɡmínɡ光明造句：路灯像光明的水晶球。笔顺：光ɡuānɡyánɡɡuānɡɡuānɡmínɡ造句：路低dīdītóu低头dījí低级造句：小刚一边听音乐，一边低头翻看刚收到的信息。笔顺：低dīdītóudījí造句：小刚一边听音乐，一边低头故ɡùɡùxiānɡ故乡ɡùshi故事造句：估计他还有一个小时就可以回到故乡。笔顺：故ɡùɡùxiānɡɡùshi造句：估计他还有一个小时乡xiānɡxiānɡcūn乡村jiāxiānɡ家乡造句：他是多么热爱自己的家乡啊！笔顺：乡xiānɡxiānɡcūnjiāxiānɡ造句：他是开始笔顺学习吧！思床前光低故乡开始笔顺学习吧！思床前光低故乡我会认夜yè夜晚疑yí疑问我会认夜yè夜晚疑yí疑问举jǔ举手望wànɡ盼望举jǔ举手望wànɡ盼望多音字dìde大地轻轻地地多音字dìde大地轻轻地地词语解释【举头】抬头。【思】想念，挂念。【故乡】出生或长期居住过的地方；家

乡；老家。【月光】月亮的光线。【疑】怀疑。词语解释【举头】抬头。认一认认一认(部编版)一年级语文下册8静夜思课件(部编版)一年级语文下册8静夜思课件(部编版)一年级语文下册8静夜思课件(部编版)一年级语文下册8静夜思课件(部编版)一年级语文下册8静夜思课件(部编版)一年级语文下册8静夜思课件(部编版)一年级语文下册8静夜思课件(部编版)一年级语文下册8静夜思课件(部编版)一年级语文下册8静夜思课件(部编版)一年级语文下册8静夜思课件(部编版)一年级语文下册8静夜思课件整体感知chuánɡqiánmínɡyuèɡuānɡ床前明月光，yíshìdìshànɡshuānɡ疑是地上霜。jǔtóuwànɡmínɡyuè

举头望明月，dītóusīɡùxiānɡ低头思故乡。静夜思（唐）李白////////整体感知chuánɡqiánmínɡ细心的小朋友发现了这首古诗里哪个韵母的字最多？床光上霜望乡chuánɡɡuānɡshànɡshuānɡwànɡxiānɡɑnɡ细心的小朋友发现了这首古诗里哪个韵母的字最多？床光(部编版)一年级语文下册8静夜思课件(部编版)一年级语文下册8静夜思课件(部编版)一年级语文下册8静夜思课件拓展延伸望月远怀张九龄海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。拓展延伸望月远怀海上生明月，天涯共此时。一轮明月从海上升起，照着天下的人儿。多情的人常常埋怨夜晚太漫长，整夜思念着亲人和朋友，不能入睡。【译文】一轮明月从海上升起，照着天下的人儿。多情的人常常埋怨熄灭蜡烛怜爱这满屋月光，我披衣徘徊深感夜露寒凉。不能把美好的月色捧给你，只望能够与你相见在梦乡。熄灭蜡烛怜爱这满屋月光，我披衣徘徊深感夜露寒凉。不能结构梳理举头低头思故乡望明月静夜思结构梳理举头低头思故乡望明月静夜思主旨概括这首诗描写了在寂静的夜晚，诗人仰望窗外的明月想念家乡的情形，表达了诗人对家乡的思念之情。主旨概括这首诗描写了在寂静的夜晚，诗人仰望窗外的明月(部编版)一年级语文下册8静夜思课件？，。:“？”！？，。:“？”！家乡看想念吵黑暗后家乡看想念吵黑暗后课后作业（1）学会写本课生字。（2）把《静夜思》背给爸爸妈妈听。课后作业（1）学会写本课生字。课后习题参考答案朗读课文。背诵课文。朗读指导：这首诗表达了诗人离家在外，在静静的夜里无比思念家乡和亲人的思想感情。朗读时，总的感情基调是深沉的，速度要慢，注意停顿。课后习题参考答案朗读课文。背诵课文。朗读指导：背诵指导：背诵要在熟读的基础上进行。先将古诗读熟，然后抓住诗中的关键词“床前、地上、举、低”，边读边想象诗中描绘的画面，然后再背诵。背诵指导：(部编版)一年级语文下册8静夜思课件(部编版)一年级语文下册8静夜思课件(部编版)一年级语文下册8静夜思课件(部编版)一年级语文下册8静夜思课件(部编版)一年级语文下册8静夜思课件(部编版)一年级语文下册8静夜思课件(部编版)一年级语文下册8静夜思课件

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