新北师大五年级数学下册分数王国与“小数王国”课件

北师大版五年级下册第一单元分数加减法北师大版五年级下册第一单元分数加减法课前复习：1、看图写出分数和小数。0.3小数表示：（）分数表示：（）100230.23310小数表示分数表示课前复习：1、看图写出分数和小数。0.3小数表示：（2、说出下列各分数的分数单位和有几个这样的单位。2、说出下列各分数的分数单位和有几个这样的单位。3、填空：

0.3里面有（）个十分之一，它表示（）分之（）。

0.17里面有（）个百分之一，它表示（）分之（）。

0.009里面有（）个千分之一，它表示（）分之（）。３十三百十七９千九173、填空：0.3里面有（）个十分之一4、小数的意义：4、小数的意义：新北师大五年级数学下册分数王国”与“小数王国”课件新北师大五年级数学下册分数王国”与“小数王国”课件新北师大五年级数学下册分数王国”与“小数王国”课件

分母是10，100，1000……的分数化小数，可以直接去掉分母，看分母中1后面有几个0，就在分子中从最后一位起向左数出几位，点上小数点。分母是10，100，1000……的分数化小数，可以直接分数化小数利用分数与除法的关系，即用分子除以分母；0.50.750.875分数化小数利用分数与除法的关系，即用分子除以分母；0.50.

小数化分数的方法：原来有几位小数，就在1的后面写几个0作分母，把原来的小数点去掉作分子;化成分数后能约分的要约分。小数化分数的方法：新北师大五年级数学下册分数王国”与“小数王国”课件1.比较下面各组数的大小，说一说你是怎样比较的。＞＞＜1.比较下面各组数的大小，说一说你是怎样比较的。＞＞＜2.在里填上适当的分数或小数。2.在里填上适当的分数或小数。3.连一连。3.连一连。新北师大五年级数学下册分数王国”与“小数王国”课件4.森林医生。4.森林医生。5.在生活中寻找用分数或小数表示的信息，并与同

伴交流。5.在生活中寻找用分数或小数表示的信息，并与同分母是10,100,1000,…的分数可以直接写成小数。91043100=0.9=0.43分母是10,100,1000,…的分数可以直接写成小数。9当分子除以分母除不尽时,要根据需要按“四舍五入法”保留几位小数。分子除以分母除不尽时,怎么办呢?当分子除以分母除不尽时,要根据需要按“四舍五入法”保留几位小新北师大五年级数学下册分数王国”与“小数王国”课件北师大版五年级下册第一单元分数加减法北师大版五年级下册第一单元分数加减法课前复习：1、看图写出分数和小数。0.3小数表示：（）分数表示：（）100230.23310小数表示分数表示课前复习：1、看图写出分数和小数。0.3小数表示：（2、说出下列各分数的分数单位和有几个这样的单位。2、说出下列各分数的分数单位和有几个这样的单位。3、填空：

0.3里面有（）个十分之一，它表示（）分之（）。

0.17里面有（）个百分之一，它表示（）分之（）。

0.009里面有（）个千分之一，它表示（）分之（）。３十三百十七９千九173、填空：0.3里面有（）个十分之一4、小数的意义：4、小数的意义：新北师大五年级数学下册分数王国”与“小数王国”课件新北师大五年级数学下册分数王国”与“小数王国”课件新北师大五年级数学下册分数王国”与“小数王国”课件

分母是10，100，1000……的分数化小数，可以直接去掉分母，看分母中1后面有几个0，就在分子中从最后一位起向左数出几位，点上小数点。分母是10，100，1000……的分数化小数，可以直接分数化小数利用分数与除法的关系，即用分子除以分母；0.50.750.875分数化小数利用分数与除法的关系，即用分子除以分母；0.50.

小数化分数的方法：原来有几位小数，就在1的后面写几个0作分母，把原来的小数点去掉作分子;化成分数后能约分的要约分。小数化分数的方法：新北师大五年级数学下册分数王国”与“小数王国”课件1.比较下面各组数的大小，说一说你是怎样比较的。＞＞＜1.比较下面各组数的大小，说一说你是怎样比较的。＞＞＜2.在里填上适当的分数或小数。2.在里填上适当的分数或小数。3.连一连。3.连一连。新北师大五年级数学下册分数王国”与“小数王国”课件4.森林医生。4.森林医生。5.在生活中寻找用分数或小数表示的信息，并与同

伴交流。5.在生活中寻找用分数或小数表示的信息，并与同分母是10,100,1000,…的分数可以直接写成小数。91043100=0.9=0.43分母是10,100,1000,…