沪粤版八年级物理上册31 光世界巡行课件

第1节光世界巡行第三章光和眼睛

HY版八年级上第1节光世界巡行第三章光和眼睛HY版八直线；光线123习题链接答案呈现新知笔记提示：点击进入习题透过；反射4自行发光56(1)真空；3×108m/s

(2)不同；真空；真空(3)真空红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫红；绿；蓝直线；光线123习题链接答案呈现新知笔记提示：点击②④A123D习题链接答案呈现基础巩固练直线传播4C5光的直线传播；月亮6色散；小9A87快②④A123D习题链接答案呈现基础巩固练直线传播4C5光的直C色散；D12131416见习题习题链接答案呈现能力提升练15见习题A1110C见习题C色散；D12131416见习题习题链接答案呈现能力提升练1习题链接答案呈现素养核心练见习题17习题链接答案呈现素养核心练见习题171．太阳、通电的电灯和点燃的蜡烛等都能发光，这些__________的物体叫光源。新知笔记自行发光1．太阳、通电的电灯和点燃的蜡烛等都能发光，这些新知笔记自行2．光在同一种均匀介质中是沿________传播的。通常我们用一条带箭头的直线，形象地描述光的传播路径和方向，这样的直线叫做________。光线实际上是不存在的，这里用到的方法是模型法。新知笔记直线光线2．光在同一种均匀介质中是沿________传播的。通常我们3．光的传播有多快(1)在物理学中，常用字母c表示________中的光速，通常取c＝____________。(2)光在不同介质中传播的快慢是________的。光在________中传播得最快，在空气中的传播比在________中传播稍慢一点。(3)光在________中1年里传播的距离约等于9.46×1012km，这一长度叫做1光年。新知笔记真空3×108m/s不同真空真空真空3．光的传播有多快新知笔记真空3×108m/s不同真空真空4．光的色散：一束太阳光通过三棱镜时被分解为______________________________七种颜色光的现象。新知笔记红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫4．光的色散：一束太阳光通过三棱镜时被分解为________5．光的三基色为________、________、________。新知笔记红绿蓝5．光的三基色为________、________、___6．透明物体的颜色是由它________的色光的颜色决定的，有色的不透明物体的颜色是由它__________的色光决定的。新知笔记透过反射6．透明物体的颜色是由它________的色光的颜色决定的，1．下列物体中不属于光源的是(

)A．萤火虫 B．点燃的蜡烛C．点亮的电灯 D．月亮基础巩固练1．下列物体中不属于光源的是()基础巩固练此页为防盗标记页（下载后可删）教师课堂用语辑录（收藏打印版，此页右键可以删除）教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”，通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗，得出结论，而不是和盘托出，灌输告知。一般可分为：启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。一、启发类1.集体力量是强大的，你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗?2.自学结束，请带着疑问与同伴交流。3.学习要善于观察，你从这道题中获取了哪些信息?4.请把你的想法与同伴交流一下，好吗?5.你说的办法很好，还有其他办法吗?看谁想出的解法多?二、赏识类1.说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！2.你的设计(方案、观点)富有想象力，极具创造性。3.我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗?4.某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！5.让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造!三、表扬类1.你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。2.这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。3.你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？4.哎呀，你的见识可真广，懂得这么多的知识，好像百度一样，同学们以后有问题要就找你帮忙。5.通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！四、提醒类1.你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！此页为防盗标记页（下载后可删）教师课堂用语辑录（收藏打印版，基础巩固练【点拨】萤火虫、点燃的蜡烛、点亮的电灯本身都能够发光，它们都是光源，ABC不符合题意；月亮本身不能发光，不是光源，D符合题意。故选D。【答案】D基础巩固练【点拨】萤火虫、点燃的蜡烛、点亮的电灯本身都能够发2．在①正在放映电影的银幕；②正在放映电视的电视机屏幕；③阳光下的露珠；④点燃的油灯；⑤闪亮的钻石等物体中。属于光源的是________(填序号)。基础巩固练②④2．在①正在放映电影的银幕；②正在放映电视的电视机屏幕；③阳3．关于光的传播，下列说法中正确的是(

)A．光在玻璃中沿直线传播B．光只在水中沿直线传播C．光在空气中传播路径是弯曲的D．光不能在真空中传播基础巩固练A3．关于光的传播，下列说法中正确的是()基础巩固练A4．【中考·大连改编】晴天时，在树荫下的地面上看到圆形的小亮斑，这是光的______________形成的。基础巩固练直线传播4．【中考·大连改编】晴天时，在树荫下的地面上看到圆形的小亮5．关于光现象，下列说法正确的是(

)A．光总是沿直线传播B．光在不均匀的糖水中沿直线传播C．影子是由光的直线传播形成的D．小孔成像不是由光的直线传播形成的C基础巩固练5．关于光现象，下列说法正确的是()C基础巩固练6．如图，2018年1月31日晚，近千名热情的观众参与了由北京天文馆主办的“红月亮之夜”“月全食”观测活动。据专家介绍，所谓“月全食”通俗意义上讲，即月球公转时全部走进地球的影子里，因此可以用________________知识去解释；这一现象间接地说明了________不是光源。光的直线传播基础巩固练月亮6．如图，2018年1月31日晚，近千名热情的观众参与了由北7．【中考·随州改编】一篇科普文章中写道，即使太阳突然消失，人类也不能“第一时间”发现，因为尽管阳光信使一路狂奔，当他来到我们面前时已经过去了8.333333min！据此估算太阳与地球之间的距离最接近下列选项中的(

)A．1.5亿千米 B．150亿千米C．1.5×108m D．1.5×1011km基础巩固练7．【中考·随州改编】一篇科普文章中写道，即使太阳突然消失，基础巩固练【答案】A基础巩固练【答案】A8．【中考·湘西】入夏后，江南进入多雨季节，应注意防汛防雷。下雨时常伴随着打雷和闪电发生，但我们总是先看到闪电后听到雷声，这说明光比声音传播得________(填“快”或“慢”)。快基础巩固练8．【中考·湘西】入夏后，江南进入多雨季节，应注意防汛防雷。9．彩虹是太阳光传播过程中经空气中的水滴__________而产生的。这个现象可以由太阳光通过三棱镜的实验来解释。由图可知，通过三棱镜时红光的偏折程度比紫光要________(填“大”或“小”)。色散基础巩固练小9．彩虹是太阳光传播过程中经空气中的水滴__________10．【中考·泰安】下列现象中，对应的物理知识是“光的直线传播”的是(

)A．射击瞄准时要做到“三点一线”B．游泳池注水后，看上去好像变浅了C．在平静的湖面可以看到蓝天白云D．太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带能力提升练A10．【中考·泰安】下列现象中，对应的物理知识是“光的直线传11．下列物体属于光源的是(

)A．晚霞 B．湖面耀眼的波光C．闪电 D．白云能力提升练C11．下列物体属于光源的是()能力提升练C12．光在不同的透明物质中传播的速度是不相同的，下面光速的大小排列中，正确的是(

)A．v空气>v真空>v水>v玻璃

B．v玻璃>v空气>v水>v真空C．v真空>v空气>v水>v玻璃

D．v玻璃>v水>v空气>v真空能力提升练12．光在不同的透明物质中传播的速度是不相同的，下面光速的大【答案】C

能力提升练【答案】C能力提升练13．2016年5月某日上午，在广元地区天空出现了罕见的日晕奇景。产生日晕的原因是光发生了________现象。当我们位于图中的________区域时，能看到日环食现象。能力提升练13．2016年5月某日上午，在广元地区天空出现了罕见的日晕能力提升练【点拨】光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体后面光不能到达的区域便产生了影子。A区域太阳光全部被月亮挡住，完全看不到太阳，形成了日全食；B区域可以看到太阳的上部，C区域可以看到太阳的下部，这两个区域形成了日偏食；D区域可以看到太阳周围的一圈，太阳中间被挡住，形成了日环食。【答案】色散；D能力提升练【点拨】光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体后14．如图，画出物体AB经小孔O在光屏MN上所成的像A′B′。解：如图所示。能力提升练14．如图，画出物体AB经小孔O在光屏MN上所成的像A′B′15．如图所示，A点为路灯的一发光点，MN为灯下站立着的人，请作出人在路灯下的影子。能力提升练解：如图所示。15．如图所示，A点为路灯的一发光点，MN为灯下站立着的人，16．如图所示，小明同学找来一个空的易拉罐，用钉子在易拉罐底部的中央扎一个小孔，将易拉罐的顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，这样就制成了一个针孔照相机，其实就是小孔成像的实验装置。将点燃的蜡烛置于小孔前的某一位置，观察并研究小孔成像的特点。能力提升练16．如图所示，小明同学找来一个空的易拉罐，用钉子在易拉罐底(1)小明开始实验时，眼睛从右侧看过去，无论怎样调节易拉罐与蜡烛之间的距离，塑料薄膜上都看不到烛焰的像，而只能看到一片光亮，最有可能的是________。A．小孔扎成了三角形B．小孔扎成了正方形C．小孔太大D．小孔太小能力提升练(1)小明开始实验时，眼睛从右侧看过去，无论怎样调节易拉罐与能力提升练【点拨】小孔太大时，烛焰不能通过小孔成像，所以无论怎样调节易拉罐与蜡烛之间的距离，塑料薄膜上都看不到烛焰的像，而只能看到一片光亮，最有可能的是小孔太大；【答案】C能力提升练【点拨】小孔太大时，烛焰不能通过小孔成像，所以无论(2)换了易拉罐重新正确制作并操作后，小明看到了烛焰在塑料薄膜上所成的像，该像是烛焰的________(填“正”或“倒”)立的像。能力提升练(2)换了易拉罐重新正确制作并操作后，小明看到了烛焰在塑料薄能力提升练【点拨】烛焰经小孔成倒立的实像，像的形状与烛焰形状相同，像与小孔的形状无关，即蜡烛在塑料薄膜上形成的像是烛焰的倒立的实像；【答案】倒能力提升练【点拨】烛焰经小孔成倒立的实像，像的形状与烛焰形状(3)实验中观察到烛焰的像偏小，为了增大烛焰的像，在不更换原有易拉罐的情况下可采取的办法是________________________________________________________________________。能力提升练(3)实验中观察到烛焰的像偏小，为了增大烛焰的像，在不更换原能力提升练【点拨】在小孔到塑料薄膜距离一定的情况下，为了增大烛焰所成的像，可采取的办法是使蜡烛与小孔距离近一些；【答案】使蜡烛与小孔距离近一些能力提升练【点拨】在小孔到塑料薄膜距离一定的情况下，为了增大(4)晴朗夏日的树下，小华惊喜地看到地上有许多圆形的光斑，经与同学讨论，一致认为是太阳光经树叶间的细小缝隙而形成的像。但圆形光斑的大小不一样，其主要原因是________________________________________________________________________。能力提升练(4)晴朗夏日的树下，小华惊喜地看到地上有许多圆形的光斑，经能力提升练【点拨】地上的圆斑就是太阳光经树叶间的细小缝隙而形成的像，光斑的大小不同主要是因为树叶缝隙离地面的距离不同。【答案】树叶缝隙离地面的距离不同能力提升练【点拨】地上的圆斑就是太阳光经树叶间的细小缝隙而形17．在某次打雷时，你看到闪电后经过3s听到雷声，则打雷的地方距你有多远？(v声＝340m/s，v光＝3.0×108m/s)素养核心练17．在某次打雷时，你看到闪电后经过3s听到雷声，则打雷的同学们下课啦授课老师：xxx同学们下课啦授课老师：xxx第1节光世界巡行第三章光和眼睛

HY版八年级上第1节光世界巡行第三章光和眼睛HY版八直线；光线123习题链接答案呈现新知笔记提示：点击进入习题透过；反射4自行发光56(1)真空；3×108m/s

(2)不同；真空；真空(3)真空红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫红；绿；蓝直线；光线123习题链接答案呈现新知笔记提示：点击②④A123D习题链接答案呈现基础巩固练直线传播4C5光的直线传播；月亮6色散；小9A87快②④A123D习题链接答案呈现基础巩固练直线传播4C5光的直C色散；D12131416见习题习题链接答案呈现能力提升练15见习题A1110C见习题C色散；D12131416见习题习题链接答案呈现能力提升练1习题链接答案呈现素养核心练见习题17习题链接答案呈现素养核心练见习题171．太阳、通电的电灯和点燃的蜡烛等都能发光，这些__________的物体叫光源。新知笔记自行发光1．太阳、通电的电灯和点燃的蜡烛等都能发光，这些新知笔记自行2．光在同一种均匀介质中是沿________传播的。通常我们用一条带箭头的直线，形象地描述光的传播路径和方向，这样的直线叫做________。光线实际上是不存在的，这里用到的方法是模型法。新知笔记直线光线2．光在同一种均匀介质中是沿________传播的。通常我们3．光的传播有多快(1)在物理学中，常用字母c表示________中的光速，通常取c＝____________。(2)光在不同介质中传播的快慢是________的。光在________中传播得最快，在空气中的传播比在________中传播稍慢一点。(3)光在________中1年里传播的距离约等于9.46×1012km，这一长度叫做1光年。新知笔记真空3×108m/s不同真空真空真空3．光的传播有多快新知笔记真空3×108m/s不同真空真空4．光的色散：一束太阳光通过三棱镜时被分解为______________________________七种颜色光的现象。新知笔记红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫4．光的色散：一束太阳光通过三棱镜时被分解为________5．光的三基色为________、________、________。新知笔记红绿蓝5．光的三基色为________、________、___6．透明物体的颜色是由它________的色光的颜色决定的，有色的不透明物体的颜色是由它__________的色光决定的。新知笔记透过反射6．透明物体的颜色是由它________的色光的颜色决定的，1．下列物体中不属于光源的是(

)A．萤火虫 B．点燃的蜡烛C．点亮的电灯 D．月亮基础巩固练1．下列物体中不属于光源的是()基础巩固练此页为防盗标记页（下载后可删）教师课堂用语辑录（收藏打印版，此页右键可以删除）教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”，通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗，得出结论，而不是和盘托出，灌输告知。一般可分为：启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。一、启发类1.集体力量是强大的，你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗?2.自学结束，请带着疑问与同伴交流。3.学习要善于观察，你从这道题中获取了哪些信息?4.请把你的想法与同伴交流一下，好吗?5.你说的办法很好，还有其他办法吗?看谁想出的解法多?二、赏识类1.说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！2.你的设计(方案、观点)富有想象力，极具创造性。3.我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗?4.某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！5.让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造!三、表扬类1.你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。2.这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。3.你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？4.哎呀，你的见识可真广，懂得这么多的知识，好像百度一样，同学们以后有问题要就找你帮忙。5.通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！四、提醒类1.你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！此页为防盗标记页（下载后可删）教师课堂用语辑录（收藏打印版，基础巩固练【点拨】萤火虫、点燃的蜡烛、点亮的电灯本身都能够发光，它们都是光源，ABC不符合题意；月亮本身不能发光，不是光源，D符合题意。故选D。【答案】D基础巩固练【点拨】萤火虫、点燃的蜡烛、点亮的电灯本身都能够发2．在①正在放映电影的银幕；②正在放映电视的电视机屏幕；③阳光下的露珠；④点燃的油灯；⑤闪亮的钻石等物体中。属于光源的是________(填序号)。基础巩固练②④2．在①正在放映电影的银幕；②正在放映电视的电视机屏幕；③阳3．关于光的传播，下列说法中正确的是(

)A．光在玻璃中沿直线传播B．光只在水中沿直线传播C．光在空气中传播路径是弯曲的D．光不能在真空中传播基础巩固练A3．关于光的传播，下列说法中正确的是()基础巩固练A4．【中考·大连改编】晴天时，在树荫下的地面上看到圆形的小亮斑，这是光的______________形成的。基础巩固练直线传播4．【中考·大连改编】晴天时，在树荫下的地面上看到圆形的小亮5．关于光现象，下列说法正确的是(

)A．光总是沿直线传播B．光在不均匀的糖水中沿直线传播C．影子是由光的直线传播形成的D．小孔成像不是由光的直线传播形成的C基础巩固练5．关于光现象，下列说法正确的是()C基础巩固练6．如图，2018年1月31日晚，近千名热情的观众参与了由北京天文馆主办的“红月亮之夜”“月全食”观测活动。据专家介绍，所谓“月全食”通俗意义上讲，即月球公转时全部走进地球的影子里，因此可以用________________知识去解释；这一现象间接地说明了________不是光源。光的直线传播基础巩固练月亮6．如图，2018年1月31日晚，近千名热情的观众参与了由北7．【中考·随州改编】一篇科普文章中写道，即使太阳突然消失，人类也不能“第一时间”发现，因为尽管阳光信使一路狂奔，当他来到我们面前时已经过去了8.333333min！据此估算太阳与地球之间的距离最接近下列选项中的(

)A．1.5亿千米 B．150亿千米C．1.5×108m D．1.5×1011km基础巩固练7．【中考·随州改编】一篇科普文章中写道，即使太阳突然消失，基础巩固练【答案】A基础巩固练【答案】A8．【中考·湘西】入夏后，江南进入多雨季节，应注意防汛防雷。下雨时常伴随着打雷和闪电发生，但我们总是先看到闪电后听到雷声，这说明光比声音传播得________(填“快”或“慢”)。快基础巩固练8．【中考·湘西】入夏后，江南进入多雨季节，应注意防汛防雷。9．彩虹是太阳光传播过程中经空气中的水滴__________而产生的。这个现象可以由太阳光通过三棱镜的实验来解释。由图可知，通过三棱镜时红光的偏折程度比紫光要________(填“大”或“小”)。色散基础巩固练小9．彩虹是太阳光传播过程中经空气中的水滴__________10．【中考·泰安】下列现象中，对应的物理知识是“光的直线传播”的是(

)A．射击瞄准时要做到“三点一线”B．游泳池注水后，看上去好像变浅了C．在平静的湖面可以看到蓝天白云D．太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带能力提升练A10．【中考·泰安】下列现象中，对应的物理知识是“光的直线传11．下列物体属于光源的是(

)A．晚霞 B．湖面耀眼的波光C．闪电 D．白云能力提升练C11．下列物体属于光源的是()能力提升练C12．光在不同的透明物质中传播的速度是不相同的，下面光速的大小排列中，正确的是(

)A．v空气>v真空>v水>v玻璃

B．v玻璃>v空气>v水>v真空C．v真空>v空气>v水>v玻璃

D．v玻璃>v水>v空气>v真空能力提升练12．光在不同的透明物质中传播的速度是不相同的，下面光速的大【答案】C

能力提升练【答案】C能力提升练13．2016年5月某日上午，在广元地区天空出现了罕见的日晕奇景。产生日晕的原因是光发生了________现象。当我们位于图中的________区域时，能看到日环食现象。能力提升练13．2016年5月某日上午，在广元地区天空出现了罕见的日晕能力提升练【点拨】光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体后面光不能到达的区域便产生了影子。A区域太阳光全部被月亮挡住，完全看不到太阳，形成了日全食；B区域可以看到太阳的上部，C区域可以看到太阳的下部，这两个区域形成了日偏食；D区域可以看到太阳周围的一圈，太阳中间被挡住，形成了日环食。【答案】色散；D能力提升练【点拨】光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体后14．如图，画出物体AB经小孔O在光屏MN上所成的像A′B′。解：如图所示。能力提升练14．如图，画出物体AB经小孔O在光屏MN上所成的像A′B′15．如图所示，A点为路灯的一发光点，MN为灯下站立着的人，请作出人在路灯下的影子。能力提升练解：如图所示。15．如图所示，A点为路灯的一发光点，MN为灯下站立着的人，16．如图所示，小明同学找来一个空的易拉罐，用钉子在易拉罐底部的中央扎一个小孔，将易拉罐的顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，这样就制成了一个针孔照相机，其实就是小孔成像的实验装置。将点燃的蜡烛置于小孔前的某一位置，观察并研究小孔成像的特点。能力提升练16．如图所示，小明同学找来一个空的易拉罐，用钉子在易拉罐底(1)小明开始实验时，眼睛从右侧看过去，无论怎样调节易拉罐与蜡烛之间的距离，塑料薄膜上都看不到烛焰的像，而只能看到一片光亮，最有可能