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文档简介
林黛玉进贾府林黛玉进贾府枉凝眉(唱宝玉黛玉)一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化?一个枉自嗟呀,一个空劳牵挂;一个是水中月,一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿,怎经得秋流到冬尽,春流到夏?枉凝眉(唱宝玉黛玉)一、回忆一下:1、分析人物的主要方法途径:是分析人物的肖像、________、________、________描写等,此外还要把握人物与________、人物与________的关系。2、交际中,要正确地了解对方,就要善于________、________、审其思,并将其言行与当时的________联系起来。语言动作心理环境人物听其言观其行特定环境一、回忆一下:1、分析人物的主要方法途径:是分析人物的肖像二、教学目的:1、学习根据人物在特定环境中的言行表现,分析判断他的心理状态、个性特征以及角色地位。2、欣赏生动的人物描写艺术。二、教学目的:1、学习根据人物在特定环境中的言行表
小说三要素情人环
节物境
红楼梦不以情节取胜,我们直接来把握典型环境中的典型人物。贾府的环境是通过黛玉的眼睛来描绘的。就让我们随着黛玉到贾府看一看。
小说三要素6堂禧荣书赐荣国公贾源翰请随黛玉的一双俊眼观察这是怎样的一个环境“敕造宁国府”6堂禧荣书赐荣国公贾源翰请随黛玉的一双俊眼观察这是怎样的一个7座上珠玑昭日月堂前黼黻焕烟霞同乡世教弟勋袭东安郡王穆莳拜手书敬贺荣国公7座上珠玑昭日月堂前黼黻焕烟霞同乡世教弟勋袭东安郡王穆莳拜手还有或雕梁画栋,或小巧别致,或轩昂壮丽的建筑布局;另有贾政与王夫人房内的物件陈设,主子、仆人的华装丽服。还有或雕梁画栋,或小巧别致,或轩昂壮丽的建筑布局;另有贾政与
贾府“与别家不同”的典型环境:
宏伟的外观,讲究的布局,华贵的陈设,这都是社会环境的折射,是贾府地位的反映。还有就是这第三回中集中描叙的那些礼仪繁复、上尊下卑、等级森严的贵族王侯家族的独特人际关系,这更是社会环境的主要方面。贾府“与别家不同”的典型环境:10揭示贾府荣华富贵的来源和社会地位。安排好典型环境作为典型的人物展示性格的场所。作用::典型环境10揭示贾府荣华富贵的来源和社会地位。作用::典型环境三、分析林黛玉形象:三、分析林黛玉形象:林黛玉形象林黛玉形象讨论:在贾府这特定环境中,林黛玉的“步步留心,时时在意”具体表现在哪些地方呢?
请先找出她的言行表现1、在邢夫人处辞饭(见书145页)2、在王夫人处让座(见146页)3、在贾母房中吃晚饭(见147页)4、两次被问读什么书,答案不一样(见148页和150页)5、见贾府众人时的礼节讨论:在贾府这特定环境中,林黛玉的“步步留心,时时在意”具体讨论:1、在邢夫人处辞饭,黛玉的回答恰当吗?为什么?(见书145页)2、在王夫人处让座,可看出黛玉行事怎样?(见146页)3、贾母和宝玉都曾问黛玉读了什么书,黛玉的回答为什么不一样?(见148页和150页)根据林黛玉的言行表现,联系她活动的环境,揣摩她的内心活动,说说表现了她怎样的性格。讨论:1、在邢夫人处辞饭,黛玉的回答恰当吗?为什么?(见书1、在邢夫人处辞饭(见书145页)
邢夫人“苦留吃过晚饭去”,黛玉婉言拒绝道:“舅母爱惜赐饭,原不应辞,只是还要过去拜见二舅舅,恐领了赐去不恭,异日再领,未为不可。望舅母容谅。”
这话说得十分得体。先表示对邢夫人的尊敬与感激,再说明原因,表现出自已顾全大局,懂礼节,足见黛玉之聪明,更说明她待人处事“处处留心”。1、在邢夫人处辞饭(见书145页)
邢夫人“苦留吃过晚饭去”2、在王夫人处让座(见147页)
王夫人却坐在西边下首,见黛玉来了,便往东让,“黛玉心中料定这是贾政之位。因见挨坑一溜三张椅上,也搭着半旧的弹墨椅袱,黛玉便向椅上坐了。王夫人再四携他上坑,他方挨王夫人坐了。看出黛玉敏感多虑、懂礼节,行事格外谨慎。2、在王夫人处让座(见147页)
王夫人却坐在西边下首,见第一次贾母问她,她说念了《四书》,第二次宝玉问她,她却说:“不曾读,只上了一年学,些须认得几个字。”参考:第一次贾母问她,是实话实说;第二次宝玉问她,是谦虚的说法。她改口这样快,是因为听贾母说众姊妹“不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了”。因而自觉失言,这里可见黛玉是个谦恭得体、多虑敏感之人。3、两次被问读什么书:林黛玉前后回答为什么不一样?(见148页和150页)第一次贾母问她,她说念了《四书》,第二次宝玉问她,她却说:““熙凤忙拉黛玉在左边第一张椅上坐了,黛玉十分推让”。直到贾母说明了理由,“黛玉方告了座,坐了”。饭后喝茶,涑口之类的事本不合自家习惯,但也“一一改过来”。黛玉有教养、懂礼节,行事谨慎小心。4、在贾母房中吃晚饭(147页)“熙凤忙拉黛玉在左边第一张椅上坐了,黛玉十分推让”。直到贾1、见贾母:“方欲拜见时,早被他外祖母一把搂入怀中,……
一时众人慢慢解劝住了,黛玉方拜见了外祖母。”3、见“三春”:“黛玉忙起身迎上来见礼,互相厮认……”4、见熙凤:“黛玉忙陪笑见礼,以‘嫂’呼之”5、见贾赦:(虚写)听得是贡赦的话,“黛玉忙站起来,一一听了”6、见贾政:(虚写)7、见宝玉可见黛玉:礼节周全、有教养、聪慧、小心谨慎、恭敬;可见贾府:等级森严。2、见王夫人、邢夫人、李纨:“黛玉一一拜见过”5、见贾府众人时的礼节1、见贾母:“方欲拜见时,早被他外祖母一把搂入怀中,……3、再看黛玉肖像:(一)众人:“年纪虽小,其举止言谈不俗,身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度,便知他有不足之症。”(二)宝玉:两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,妖喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风,心较比干多一窍,病如西子胜三分。”共同点:多情美丽,体弱多病初步勾画,突出体弱、美貌工笔细描,突出美貌多情、多愁善感、弱不禁风、聪慧再看黛玉肖像:(一)众人:“年纪虽小,其举止言谈不俗,身体面为什么不写林黛玉的服饰?1、集书卷气、灵秀气、孤傲气于一身的林黛玉清雅脱俗,无须华丽装扮。
2、这是情理的需要,这是贾宝玉眼中的林黛玉,作为钟鸣鼎食之家的贾宝玉,正是见腻了珠光宝气,才会去欣赏林黛玉清雅脱俗之美。3、对黛玉的服饰不着一字,这给我们留下了无限的想象空间。
为什么不写林黛玉的服饰?1、集书卷气、灵秀气、孤傲气于谨慎小心、多虑敏感、体弱聪慧、有教养,多情美丽,。听其言——回刑夫人、答读书之事观其行——两次让座(王夫人、贾母处)审其思——“处处留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,惟恐被人耻笑了他去。”察其色——两次肖像神貌(众人眼中与宝玉眼中)回顾林黛玉的言行:可见林黛玉的性格特点:谨慎小心、多虑敏感、体弱聪慧、有教养,多情美丽,。听其言——小结——分析人物的基本思路:找出人物的言行表现等——联系特定环境——揣摩内心世界———确定角色地位———分析性格特点小结——分析人物的基本思路:找出人物的言行表现等——联系特定cab练习分析人物:试用分析林黛玉的方法分析贾府中出场的其他人物。(提示:林黛玉依次拜见了贾府众人,谁给你留下了深刻的印象?请列举出他的一、两处言行。他们各自的言行表现,说明了他们各自在贾府中的地位如何?性格又如何呢?)cab练习分析人物:试用分析林黛玉的方法分析贾府中出场的其他25王熙凤25王261、写出场2、绘肖像3、见黛玉4、回王夫人身份特殊、性格泼辣、深得贾母宠爱贪婪、富贵逢场作戏察颜观色八面玲珑1.精明能干2.机变狡黠服饰(铺陈)容貌261、写出场身份特殊、性格泼辣、深得贾母宠爱贪婪、富贵逢场27“模样又极标致,言谈又爽利,心机又极细,竟是个男人不及万一的”“年纪虽小,行事却比世人都大。如今出挑的美人一样的模样儿。少说些有一万个心眼子。再要赌口齿,十个会说话的男子也说她不过。”
——第二回冷子兴
“心里歹毒,口里尖快”“嘴甜心苦,两面三刀,上头一脸笑,脚下使绊子,明是一盆火,暗是一把刀”,
——仆人兴儿27“模样又极标致,言谈又爽利,心机又极细,竟是个男人不及万28贾宝玉1.贾宝玉的出场与王熙凤的出场有何不同?2.贾宝玉出场前和出场后的描写,主要刻画了他什么性格?宝黛初会28贾宝玉1.贾宝玉的出场与王熙凤的出场有何不同?宝黛初会291.“千呼万唤始出来”2.欲扬先抑出场“与阿凤之来相映而不相犯”
——脂评291.“千呼万唤始出来”出场“与阿凤之来相映而不相犯”试比较王熙凤与贾宝玉出场方式的异同王熙凤一语未了,只听后院中有人笑声,说:"我来迟了,不曾迎接远客!"黛玉纳罕道:"这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?"心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来.贾宝玉一语未了,只听外面一阵脚步响,丫鬟进来笑道:"宝玉来了!"黛玉心中正疑惑着:"这个宝玉,不知是怎生个惫懒人物,懵懂顽童?"倒不见那蠢物也罢了.心中想着,忽见丫鬟话未报完,已进来了一位年轻的公子试比较王熙凤与贾宝玉出场方式的异同王熙凤一语未了,只听后院中黛玉眼中的宝玉头上戴着束发嵌宝紫金冠,齐眉勒着二龙戏珠金抹额,一件二色金百蝶穿花大红箭袖,束着五彩丝攒花结长穗宫绦,外罩石青起花八团倭缎排穗褂,登着青缎粉底小朝靴。面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,鼻如悬胆,睛若秋波,虽怒时而似笑,即视而有情。项上金缨络,又有一根五色丝绦,系着一块美玉。(一见宝玉)黛玉眼中的宝玉头上戴着束发嵌宝紫金冠,齐眉勒着二龙戏珠金抹额再见宝玉一回再来时,已换了冠带,头上周围一转的短发都结成小辫,红丝结束,共攒至顶中胎发。总编一根大辫,黑亮如漆,从顶至梢,一串四颗大珠,用金八宝坠脚。身上穿着银红撒花半旧大袄,仍旧带着项圈、宝玉、寄名锁、护身符等物,下面半露松绿撒花绫裤,锦边弹墨袜,厚底大红鞋。越显得面如傅粉,唇若施脂,转盼多情,语言若笑。天然一段风韵,全在眉梢;平生万种情思,悉堆眼角。看其外貌最是极好,却难知其底细。再见宝玉一回再来时,已换了冠带,头上周围一转的短发都结成小辫33众人与林黛玉眼中的贾宝玉各是什么样的人?众人眼中:孽根祸胎、混世魔王林黛玉眼中:眉清目秀,英俊多情的潇洒公子哥33众人与林黛玉眼中的贾宝玉各是什么样的人?众人眼中:孽根祸西江月二首
一无故寻愁觅恨,
有时似傻如狂;
纵然生得好皮囊,
腹内原来草莽。潦倒不通庶务,
愚顽怕读文章;
行为偏僻性乖张,
那管世人诽谤!
二富贵不知乐业,
贫穷难耐凄凉;
可怜辜负好韶光,
于国于家无望。天下无能第一,
古今不肖无双;
寄言纨裤与膏梁:
莫效此儿形状!西江月二首
一35①借“后人”应是作者的托辞②世俗观念批判——贾宝玉叛逆性格的写照:贾宝玉不愿受封建正统思想束缚,怕读圣贤文章,不去追求功名利禄,“不通世务”,尽管受到“世人诽谤”,却我行我素。③用似贬实褒、正文反作的方法对贾宝玉的赞颂。《西江月》二词析蔑视功名利禄、争取个性解放、具有封建叛逆精神35①借“后人”应是作者的托辞《西江月》二词析蔑视功名利禄、361.出场前的侧面勾勒王夫人介绍回忆母言2.出场后的肖像描写3.《西江月》二词的总结4.摔玉封建叛逆精神蔑视世俗功名利禄英俊多情任性、追求男女平等361.出场前的侧面勾勒王夫人介绍回忆母言2.出场后的肖像描371巧妙安排人物出场2正侧面结合、虚实结合3外貌、语言、动作、细节、心理刻画人物的技巧:“三寸柔毫,鬼斧神工!”——胡梅君《传神文笔足千秋》371巧妙安排人物出场刻画人物的技巧:“三寸柔毫,鬼斧神工38林黛玉贾母、大舅母邢夫人、二舅母王夫人、表嫂李纨、三姐妹迎春、探春、惜春王熙凤大舅父贾赦二舅父贾政(未见)贾宝玉课文描写了哪些人物?人物38林黛玉课文描写了哪些人物?人物39
写法
人物
详写
略写
实写
虚写
单独写
集体写
贾宝玉、王熙凤
王夫人、邢夫人
贾宝玉、王熙凤、贾母
贾宝玉、王熙凤
迎春、探春、惜春
贾赦、贾政描写人物:详略得当、虚实并用用多种方法描写人物39写法40通过课文对比,我们能1、一窥贾府败落的原因;2、一睹黛玉的细心谨慎、娇弱风流,宝玉的似傻如狂、离经叛道,凤姐的庸俗泼辣、精明玲珑;3、一叹曹雪芹的笔力,人物的出场,先后适宜,详略得当,虚实兼用,不但笔法变化多姿,而且在众多人物中可使描写的重点突出。40通过课文对比,我们能41宝黛初会41宝黛初会421.暗合木石前盟2.感情上的默契——心有灵犀“惊”——不轻易说出“笑”——娇纵惯了,直言不讳宝黛初会脂砚斋重评石头记(第三回)宝黛初会421.暗合木石前盟宝黛初会脂砚斋重评石头记(第三回)宝黛初43《林黛玉进贾府》林黛玉进贾府为中心事件,以她当天的行踪为线索,第一次介绍了贾府的一批主要人物,第一次展现了全书的典型环境——贾府的概貌。43《林黛玉进贾府》林黛玉进贾府为中心事件,以她当天的我也曾金马玉堂,我也曾瓦灶绳床。
你笑我名门落魄,一腔惆怅,
怎知我看透了天上人间,世态炎凉?
南山藏傲骨,偾事写群芳,字字皆血泪,十年不寻常。
身前身后漫评量,君试看真真切切虚虚幻幻,啼啼笑笑的千古文章,千古文章。44读《红楼梦》吧!!我也曾金马玉堂,我也曾瓦灶绳床。
你笑我名门落魄,一腔惆怅林黛玉进贾府林黛玉进贾府枉凝眉(唱宝玉黛玉)一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化?一个枉自嗟呀,一个空劳牵挂;一个是水中月,一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿,怎经得秋流到冬尽,春流到夏?枉凝眉(唱宝玉黛玉)一、回忆一下:1、分析人物的主要方法途径:是分析人物的肖像、________、________、________描写等,此外还要把握人物与________、人物与________的关系。2、交际中,要正确地了解对方,就要善于________、________、审其思,并将其言行与当时的________联系起来。语言动作心理环境人物听其言观其行特定环境一、回忆一下:1、分析人物的主要方法途径:是分析人物的肖像二、教学目的:1、学习根据人物在特定环境中的言行表现,分析判断他的心理状态、个性特征以及角色地位。2、欣赏生动的人物描写艺术。二、教学目的:1、学习根据人物在特定环境中的言行表
小说三要素情人环
节物境
红楼梦不以情节取胜,我们直接来把握典型环境中的典型人物。贾府的环境是通过黛玉的眼睛来描绘的。就让我们随着黛玉到贾府看一看。
小说三要素50堂禧荣书赐荣国公贾源翰请随黛玉的一双俊眼观察这是怎样的一个环境“敕造宁国府”6堂禧荣书赐荣国公贾源翰请随黛玉的一双俊眼观察这是怎样的一个51座上珠玑昭日月堂前黼黻焕烟霞同乡世教弟勋袭东安郡王穆莳拜手书敬贺荣国公7座上珠玑昭日月堂前黼黻焕烟霞同乡世教弟勋袭东安郡王穆莳拜手还有或雕梁画栋,或小巧别致,或轩昂壮丽的建筑布局;另有贾政与王夫人房内的物件陈设,主子、仆人的华装丽服。还有或雕梁画栋,或小巧别致,或轩昂壮丽的建筑布局;另有贾政与
贾府“与别家不同”的典型环境:
宏伟的外观,讲究的布局,华贵的陈设,这都是社会环境的折射,是贾府地位的反映。还有就是这第三回中集中描叙的那些礼仪繁复、上尊下卑、等级森严的贵族王侯家族的独特人际关系,这更是社会环境的主要方面。贾府“与别家不同”的典型环境:54揭示贾府荣华富贵的来源和社会地位。安排好典型环境作为典型的人物展示性格的场所。作用::典型环境10揭示贾府荣华富贵的来源和社会地位。作用::典型环境三、分析林黛玉形象:三、分析林黛玉形象:林黛玉形象林黛玉形象讨论:在贾府这特定环境中,林黛玉的“步步留心,时时在意”具体表现在哪些地方呢?
请先找出她的言行表现1、在邢夫人处辞饭(见书145页)2、在王夫人处让座(见146页)3、在贾母房中吃晚饭(见147页)4、两次被问读什么书,答案不一样(见148页和150页)5、见贾府众人时的礼节讨论:在贾府这特定环境中,林黛玉的“步步留心,时时在意”具体讨论:1、在邢夫人处辞饭,黛玉的回答恰当吗?为什么?(见书145页)2、在王夫人处让座,可看出黛玉行事怎样?(见146页)3、贾母和宝玉都曾问黛玉读了什么书,黛玉的回答为什么不一样?(见148页和150页)根据林黛玉的言行表现,联系她活动的环境,揣摩她的内心活动,说说表现了她怎样的性格。讨论:1、在邢夫人处辞饭,黛玉的回答恰当吗?为什么?(见书1、在邢夫人处辞饭(见书145页)
邢夫人“苦留吃过晚饭去”,黛玉婉言拒绝道:“舅母爱惜赐饭,原不应辞,只是还要过去拜见二舅舅,恐领了赐去不恭,异日再领,未为不可。望舅母容谅。”
这话说得十分得体。先表示对邢夫人的尊敬与感激,再说明原因,表现出自已顾全大局,懂礼节,足见黛玉之聪明,更说明她待人处事“处处留心”。1、在邢夫人处辞饭(见书145页)
邢夫人“苦留吃过晚饭去”2、在王夫人处让座(见147页)
王夫人却坐在西边下首,见黛玉来了,便往东让,“黛玉心中料定这是贾政之位。因见挨坑一溜三张椅上,也搭着半旧的弹墨椅袱,黛玉便向椅上坐了。王夫人再四携他上坑,他方挨王夫人坐了。看出黛玉敏感多虑、懂礼节,行事格外谨慎。2、在王夫人处让座(见147页)
王夫人却坐在西边下首,见第一次贾母问她,她说念了《四书》,第二次宝玉问她,她却说:“不曾读,只上了一年学,些须认得几个字。”参考:第一次贾母问她,是实话实说;第二次宝玉问她,是谦虚的说法。她改口这样快,是因为听贾母说众姊妹“不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了”。因而自觉失言,这里可见黛玉是个谦恭得体、多虑敏感之人。3、两次被问读什么书:林黛玉前后回答为什么不一样?(见148页和150页)第一次贾母问她,她说念了《四书》,第二次宝玉问她,她却说:““熙凤忙拉黛玉在左边第一张椅上坐了,黛玉十分推让”。直到贾母说明了理由,“黛玉方告了座,坐了”。饭后喝茶,涑口之类的事本不合自家习惯,但也“一一改过来”。黛玉有教养、懂礼节,行事谨慎小心。4、在贾母房中吃晚饭(147页)“熙凤忙拉黛玉在左边第一张椅上坐了,黛玉十分推让”。直到贾1、见贾母:“方欲拜见时,早被他外祖母一把搂入怀中,……
一时众人慢慢解劝住了,黛玉方拜见了外祖母。”3、见“三春”:“黛玉忙起身迎上来见礼,互相厮认……”4、见熙凤:“黛玉忙陪笑见礼,以‘嫂’呼之”5、见贾赦:(虚写)听得是贡赦的话,“黛玉忙站起来,一一听了”6、见贾政:(虚写)7、见宝玉可见黛玉:礼节周全、有教养、聪慧、小心谨慎、恭敬;可见贾府:等级森严。2、见王夫人、邢夫人、李纨:“黛玉一一拜见过”5、见贾府众人时的礼节1、见贾母:“方欲拜见时,早被他外祖母一把搂入怀中,……3、再看黛玉肖像:(一)众人:“年纪虽小,其举止言谈不俗,身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度,便知他有不足之症。”(二)宝玉:两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,妖喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风,心较比干多一窍,病如西子胜三分。”共同点:多情美丽,体弱多病初步勾画,突出体弱、美貌工笔细描,突出美貌多情、多愁善感、弱不禁风、聪慧再看黛玉肖像:(一)众人:“年纪虽小,其举止言谈不俗,身体面为什么不写林黛玉的服饰?1、集书卷气、灵秀气、孤傲气于一身的林黛玉清雅脱俗,无须华丽装扮。
2、这是情理的需要,这是贾宝玉眼中的林黛玉,作为钟鸣鼎食之家的贾宝玉,正是见腻了珠光宝气,才会去欣赏林黛玉清雅脱俗之美。3、对黛玉的服饰不着一字,这给我们留下了无限的想象空间。
为什么不写林黛玉的服饰?1、集书卷气、灵秀气、孤傲气于谨慎小心、多虑敏感、体弱聪慧、有教养,多情美丽,。听其言——回刑夫人、答读书之事观其行——两次让座(王夫人、贾母处)审其思——“处处留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,惟恐被人耻笑了他去。”察其色——两次肖像神貌(众人眼中与宝玉眼中)回顾林黛玉的言行:可见林黛玉的性格特点:谨慎小心、多虑敏感、体弱聪慧、有教养,多情美丽,。听其言——小结——分析人物的基本思路:找出人物的言行表现等——联系特定环境——揣摩内心世界———确定角色地位———分析性格特点小结——分析人物的基本思路:找出人物的言行表现等——联系特定cab练习分析人物:试用分析林黛玉的方法分析贾府中出场的其他人物。(提示:林黛玉依次拜见了贾府众人,谁给你留下了深刻的印象?请列举出他的一、两处言行。他们各自的言行表现,说明了他们各自在贾府中的地位如何?性格又如何呢?)cab练习分析人物:试用分析林黛玉的方法分析贾府中出场的其他69王熙凤25王701、写出场2、绘肖像3、见黛玉4、回王夫人身份特殊、性格泼辣、深得贾母宠爱贪婪、富贵逢场作戏察颜观色八面玲珑1.精明能干2.机变狡黠服饰(铺陈)容貌261、写出场身份特殊、性格泼辣、深得贾母宠爱贪婪、富贵逢场71“模样又极标致,言谈又爽利,心机又极细,竟是个男人不及万一的”“年纪虽小,行事却比世人都大。如今出挑的美人一样的模样儿。少说些有一万个心眼子。再要赌口齿,十个会说话的男子也说她不过。”
——第二回冷子兴
“心里歹毒,口里尖快”“嘴甜心苦,两面三刀,上头一脸笑,脚下使绊子,明是一盆火,暗是一把刀”,
——仆人兴儿27“模样又极标致,言谈又爽利,心机又极细,竟是个男人不及万72贾宝玉1.贾宝玉的出场与王熙凤的出场有何不同?2.贾宝玉出场前和出场后的描写,主要刻画了他什么性格?宝黛初会28贾宝玉1.贾宝玉的出场与王熙凤的出场有何不同?宝黛初会731.“千呼万唤始出来”2.欲扬先抑出场“与阿凤之来相映而不相犯”
——脂评291.“千呼万唤始出来”出场“与阿凤之来相映而不相犯”试比较王熙凤与贾宝玉出场方式的异同王熙凤一语未了,只听后院中有人笑声,说:"我来迟了,不曾迎接远客!"黛玉纳罕道:"这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?"心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来.贾宝玉一语未了,只听外面一阵脚步响,丫鬟进来笑道:"宝玉来了!"黛玉心中正疑惑着:"这个宝玉,不知是怎生个惫懒人物,懵懂顽童?"倒不见那蠢物也罢了.心中想着,忽见丫鬟话未报完,已进来了一位年轻的公子试比较王熙凤与贾宝玉出场方式的异同王熙凤一语未了,只听后院中黛玉眼中的宝玉头上戴着束发嵌宝紫金冠,齐眉勒着二龙戏珠金抹额,一件二色金百蝶穿花大红箭袖,束着五彩丝攒花结长穗宫绦,外罩石青起花八团倭缎排穗褂,登着青缎粉底小朝靴。面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,鼻如悬胆,睛若秋波,虽怒时而似笑,即视而有情。项上金缨络,又有一根五色丝绦,系着一块美玉。(一见宝玉)黛玉眼中的宝玉头上戴着束发嵌宝紫金冠,齐眉勒着二龙戏珠金抹额再见宝玉一回再来时,已换了冠带,头上周围一转的短发都结成小辫,红丝结束,共攒至顶中胎发。总编一根大辫,黑亮如漆,从顶至梢,一串四颗大珠,用金八宝坠脚。身上穿着银红撒花半旧大袄,仍旧带着项圈、宝玉、寄名锁、护身符等物,下面半露松绿撒花绫裤,锦边弹墨袜,厚底大红鞋。越显得面如傅粉,唇若施脂,转盼多情,语言若笑。天然一段风韵,全在眉梢;平生万种情思,悉堆眼角。看其外貌最是极好,却难知其底细。再见宝玉一回再来时,已换了冠带,头上周围一转的短发都结成小辫77众人与林黛玉眼中的贾宝玉各是什么样的人?众人眼中:孽根祸胎、混世魔王林黛玉眼中:眉清目秀,英俊多情的潇洒公子哥33众人与林黛玉眼中的贾宝玉各是什么样的人?众人眼中:孽根祸西江月二首
一无故寻愁觅恨,
有时似傻如狂;
纵然生得好皮囊,
腹内原来草莽。潦倒不通庶务,
愚顽怕读文章;
行为偏僻性乖张,
那管世人诽谤!
二富贵不知乐业,
贫穷难耐凄凉;
可怜辜负好韶光,
于国于家无望。天下无能第一,
古今不肖无双;
寄言纨裤与膏梁:
莫效此儿形状!西江月二首
一79①借“后人”应是作者的托辞②世俗观念批判——贾宝玉叛逆性格的写照:贾宝玉不愿受封建正统思想束缚,怕读圣贤文章,不去追求功名利禄,“不通世务
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