人教版小学六年级语文下册金牌阅读提优训练 第 三 单 元 8 大 江保 卫 战

第三单元【读航本单元中《大江保卫战》是一篇洋溢着时代气息的通讯，热情赞颂了解放军战士勇往直前的精神风貌，表达了子弟兵与人民的鱼水深情，与之配套的有新闻报道《飓风中的两个瞬间》《者无畏仁无敌达齐总医院见闻现了有付出就会得到回报的人间真情，与之配套的有讴歌人间真、善、美的《捐表了莫泊桑对所酷爱的事业执着追求的精神和福楼拜热心提携后辈，关心文学青年的名师风范，与之配套的有关于写作方法年画猫英国女作J·K·罗琳成才的故灰娘到名作家篇告人们要树立远大志向之以恒心致志地在实践中努力奋斗，才能实现自己理想，与之配套的有杂谈《在逆境中成长》和《被放弃的大江保卫战课文线月凌晨两点赛湖的大堤塌陷了名兵闻讯赶到一声令下：“上时一条长龙在崩塌堤坝下出现了。官兵们肩扛沉重的沙包，在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷，索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片石割破了脚趾，他们全然不顾，心中只有一个念头保住大堤卷巨浪地扯着堤岸。战士们高声喊们呐喊雨我们助威浪我们加油奋跳入水中己血肉之躯筑起了一道人墙过几个小时的鏖战住们身上下却是伤痕累涛，声声震耳汗血水相子弟兵在这场惊心动魄的大决战中的真实写照。1、要求写词语。⑴从文中摘录由“然”字组成的词，说说词在句中的意（））然⑵按要求写出“然”字组成的词表示态度坚决）；示肯定）然；表示闲适）；表示气愤）；表示和以一样）；表示限分明，像割断一样）⑶按要求根据以上这段文字填上合适的成语。①事情紧急（②境险恶（③官们行动快（④官兵们英勇顽强抗洪（）；⑤官兵们的精神伟大，感人之）2、读文中画“―――”的句子，并仿写一句。3、中“”出的一幅对联，我知是从“，；，幅联改写过来的。改写成的对联表现了战士们

的精神。4、“官兵们浑身上下却是伤痕累”，用极简洁的语言概括“伤痕累累”的原；

；③

。5、这文字具体写的是，件事和全文的关系是。同步移

飓风中两个瞬间年8月29日，飓风“卡特娜”把美国墨西哥湾沿岸州变成了人间地狱，密西西比州遭飓风袭击最严重的地方建筑已“完全消失飓风虽狰狞可怕，但人们的爱并没有退缩，爱心与奉献在这场灾难中演绎着一段段可歌可

泣的故事。飓风袭来时，有个刚刚从密西西比州首府杰克逊市的一个法院里出来，他们是刚刚对簿公堂的原告和被告，为避灾难，他们情急之下不约而同地就近躲在一个立交桥的桥墩下，当时的风力达十二级汽车也掀到了半空中墩的个人时有被刮跑的危险。怎么办呢？危急时刻，一个声音突然喊道，快把手拉在一起，喊声让人们恍然大悟，他们抛却了所有的恩怨与芥蒂，围抱着桥墩把手紧紧拉在一起，那一刻，他们感到别人的手对自己是那么重要。结果，飓风也对这同心联手个无可奈何个人此过了一劫。强烈的飓风也使洪水泛滥成灾，路易斯安娜州首府新奥尔良市由于地势低于海平面的城区都被洪水淹没，8个市在洪水泛滥时坐在一条小船上逃生。但小船还没有走多远，就因为负载太重，在水里直打转，并慢慢下沉，眼看着一船人就要葬身水底。就在这时，一位体态较胖的中年男子站起来说去，大家就得救了的话，其他的几个人也纷纷要跳下去，以把生还的希望让给别人。但中年人向他们大声说，谁也别争，跳下去的必须是我，因为我是所有人里最重的。说完，他就跳下去了。小船停止了打转并开始上浮，船上的其他人眼看着这个不知姓名的人被洪水吞没，都失声痛哭起来……这是美国有史以来遭遇的最大的飓风。不可否认，灾难常常令人类狼狈不堪，灾难常会带来惨绝人寰的毁灭，但每场灾难都是对人类的严峻考验，就在这些考验中，我们会看到最光芒四射、最铿锵峻拔的美丽人生。1.先下面的意思补充完整，再读一读。人间（）

可（）可泣

无可奈（）

泛（）灾（）不堪惨绝人（）

光（）四射（）峻拔（）然大悟

对（）公堂2.飓中的两个瞬间发生了两个感人的故事，请用简洁的语言概括。故事一：故事二：3.第自然段中的“完全消失”为什么加引号？第四自然段中的省略号表示什么？4.请合全文并联系生活实际，理解下面句子的意思：（风狰狞可怕，但人们的爱并没有退缩，爱心与奉献在这场灾难中演绎着一段段可歌可泣的故事。（认难常常令人狼狈不堪会带来惨绝人寰的毁灭灾都是对人类的严峻考验，就在这些考验中，我们会看到最光芒四射、最铿锵峻拔的美丽人5.用中的一句话概括本文的中心内容。6“画文章中的过句想个过渡句和我们平时学过的过渡句有什么不同？根据这个过渡句，文章省略了什么？重点写什么？作者为什么这样选择材料？7.作在写中年男子英勇跳水时言语细致的描写我们看到了巨人的形象，感到了无比的震撼，你认为这是什么原因？8请思考中这美国有史以来遭遇的最大的飓不可以改为“美国有世以来”？为什么？[展优

勇无仁者无：达齐医见

当中国国际救援队作为最早的一支国际救援队到达班达亚齐总医院时，救援队员们不禁为眼前的惨景所震惊。这个以前当地最大的医院，如今已淹没在黑乎ɡ()中。由于印尼海啸造成重大伤亡，大量的伤员急需救治，因此全力清ní()，迅速恢复医院功能并开展工作，成为中国国际救援队最紧迫的任务。中国国际救援队医疗人员身穿橘红色的服装，在医院到处都是迷彩服的满眼绿色中，格外引人注目。这群“中国橘红”以自shú(的技艺，不怕吃苦的精神，得到患者和国际同行的肯定和赞许。在医院的走廊上，当记者询问中国医生在哪个病区时，被问的人往往不知如何回答。但当记者改问穿着橘红色工作服的人在哪里时，他们都纷纷给记者指出方向。来自中国的橘红色，如今正在成为重灾区班达亚齐病人的一抹温暖。为了同一个目标，来自世界各国的救援队伍，在海啸发生后纷纷来到这里。如今，这里已汇集了中、德、澳、美等多国的救援队伍。每个国家的救援队都发挥各自的优势，形成优势互补，共同推进救治工作。“合作”已经成为这里使用fán(的汇。为了协调各国医疗人员力量，整合医疗资源，世界卫生组织和印尼政调成立了多国联合医疗队，各救援国家统一听从这个医疗队的调遣。在同一个诊室，来自不同国家的医生坐在一起，用不同的语言，不同的药方给病人看病，这样罕见的场景，成为人类联合起来战胜灾害的最好见证。与此同时，各国之间还自发地进行着合作。澳大利亚救援队作为最早到达班达亚齐的外国救援队之一，一开始就和中国国际医疗队在实验室和检验等方面进行了合作。澳大利亚救援队由于直接由空军运输机运送装备，因此医疗设施齐全，而中国国际救援队则拥有经验丰富的医生。双方的合作促进了彼此的医疗工作。澳大利亚军医约翰·克罗利亚对记者说：“我从没想到一场灾难的破坏力可以这样巨大。但让我印象最深的是，所有的人都没失去勇气。他们联合了起来，命运给勇敢者带来希望。”1.联上下文写出文中加拼音的词语。2.引的用法有四种表直接引用的话表特定的称谓或需要着重指出的部分。C.表讽刺或否定表示突强调。文中的“中国橘红”加引号是指，合作”加引号是指。3.结文章内容思考：“勇者无畏”指。“仁者无敌”指。4.联课文内容，写出下例句子的含义。①来中国的橘红色，如今正在成为重灾区班达亚齐病人的一抹温暖。②我没想到一场灾难的破坏力可以这样巨大。但让我印象最深的是