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2018-2019学年人教部编版七年级上册历史第二单元《5课铜器与甲骨文》课堂同步练习第5课青铜器与甲骨文一、选择题1．用符来注音，用一个字表示类别，组成新字”上描述的是甲骨文的哪一种造字方法A．象形

B．意

C．形声

．事【答案】2．我国是世界文明古国之一，对世界文明发展作出了突出贡献。下列属于我国哪一朝代的文明成就A．夏朝

B．朝

C．西周

．朝【答案】3．具有“殷、青铜冶炼、甲骨文”这些典型特征的朝代是A．夏朝

B．朝

C．西周

．汉【答案】4．了解历史离不开文字记载。商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字，被称为A．甲骨文

B．文

C．小篆

．书【答案】5．考古发现是了解人类社会发展的主要证据。下面一组图片反映的是不同时期的遗址发掘出土的文物，其中能够见证我国信史（文字记载历史）开始的文物图片是A【答案】

BCD13

2018-2019学年人教部编版七年级上册历史第二单元《5课铜器与甲骨文》课堂同步练习6．文字是一种文化的载体，文字的出现是社会进入文明阶段的重要标志之一。我国有文字可考的历史开始于A．夏朝

B．朝

C．西周

．秋【答案】7．观察下面的甲骨文字，你认为这些文字使用的是哪一造字方法A．指事

B．意

C．形声

．形【答案】8．考古挖掘出来的历史文物对历史研究非常重要。如果我们对殷墟遗址加大考古力度，发掘出来最多的应该是A．石器

B．铜器

C．铁器

．器【答案】9．青铜时代，因青铜器在生产、军事和生活中地位重要而得名。我国历史上的青铜时代不包括以下哪一时期A．夏朝

B．朝

C．西周

．秋【答案】10．物是活着的历史。下能反映商朝社会生活且是湖南境内出土的文物的是A四羊方尊

B．（后）戊鼎

C．马俑

D．三彩驼载乐俑【答案】二、非选择题，本卷共1小题。23

2018-2019学年人教部编版七年级上册历史第二单元《5课铜器与甲骨文》课堂同步练习11．读材料，回答问题。材料一图一

图二（）写出图和图二所示物品的名称。材料一中的这两幅图片共同反映了商周时期哪一手工业部门的发达？材料二图三

图四（）骨文中40%都是象形字，你能猜出图三所示甲骨文是什字吗？观察图四，说说甲骨文和我们今天使用的汉字之间有何关系。【答案】（）一：四羊方尊。图二：司母戊鼎。青铜铸造业。（）。甲骨已经具备了汉字的基

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