人教版小学语文4年级上测试题同步练习28 尺有所短 寸有所长_第1页
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文档简介

人教版小学语文4年级上册28﹡尺有所短寸有长一、读读写写下面的词语。年少气盛受益匪浅和睦相处二、把词语和它的解释用直线连起来。

形单影只年逾古稀患难与共碰钉子因别人的才能、声誉或地位强于自己而心存怨恨。摔跟头指看到别人取得好成绩非常羡慕而忌妒。红眼病比喻在生活中遇到的各种困难和挫折。嫉妒比喻遭到拒绝或受到斥责。三、写出下列词语的反义词。疏远——()乐观——()

嫉妒——()骄傲——()

聪明——()夸奖——()四、在括号里填上恰当的关联词。1.你的信使我很难过,()为你的处境,()为你的心态。2.()猜得不错,()让我们接着往下分析()同学们不可能一下子然都变成了“红眼病”患者,(),是不是我们自身出了毛病呢?五、根据书信的格式要求填空。1.称呼:把对收信人的称呼写在第行,格,后面加上号,表示下面有话要说。2.正文:正文的开头空,通常是先写的话,然后再写自己想说的话。3.结尾:正文完了,结尾应写上的话。4.署名:结尾写完后,在信的方写上写信人的名字。5.日期:日期可以写在的后面,也可以另起一行。六、下面的名言让你健康成长,请你选一选,填一填。谦受益人外有人补己之短记人之善1.天外有天,。2.,满招损。3.取人之长,。4.,忘人之过。七、读语段,做练习。我现在是多么怀念我的那位班主任和我的妈妈呀班主任温和又严肃的面容和妈妈那满含着忧愁的眼神,好像还在我的眼前。让我们一起记住“尺有所短,寸有所长”这句名言吧!一个人如果总是用自己的长处去比别人的短处,那么他不但会停止前进,还会孤独,没有同伴,十分寂寞;如果他能不断地找出自己的短处,不断发现与学习别人的长处,他就会飞快地进步,越来越奋发乐观。1.根据语段内容填空。()的面容()眼神()自己的短处()别人的长处2.把文中画“”的部分用一个成语替代。3.写出下面句子的意思。尺有所短,寸有所长。4.缩句。

人教版小学语文4年级上册我现在是多么怀念我的那位班主任和我的妈妈呀。5.根据语段内容回答问题。怎样才能使自己飞快地进步,越来越奋发乐观呢?\参考答案一、略二、略三、亲密敬佩

愚蠢

悲观

谦虚

批评

人教版小学语文4年级上册四、1.不是……而是……2.如果……就……因为……所以……五、1.一顶冒2.两格问候3.祝福4.右下5.署名六、1.人外有人2.谦受益3.补己之短4.记人之善七、1.温和又严肃满含着忧愁找出发现与学习2.形单影只3.比喻各有

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