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文档简介

人教小学数学年级下册六―八单知识解析第六单元：

小数的加法和减法单元重点及注意点：会正确计算小数的加减法。加减的时候，小数点对齐就行了。这部分知识比较容易掌屋。以前的整数加减法学得扎实的同学，这个单元会很轻松。在计算时，一方面要小数点对齐，另一方面是整数加减法的方法。再一方面就是对计算结果的处理，末尾的

0

要去掉。第七八单元：统计和数学广角单元重点：1、多少。2、

条形统计图可以清楚地看出各个数量的折线统计图可以很容易看出数量变化（增加或者减少）的情况。3

、

会画折线统计图，先描点，再连线。4

、

植树问题中：两端都种时，棵数=

段数20×20

+1两端都不种时，棵数

=

段数-1只种一端时，棵数=段数封闭图形植树，跟只种一端一样，棵数5、方阵问题：会画图来分析题目。

=

段数每边最多的时候，四个角上有一个不要重复计算。所以计算时，（每边最多数-1）×外层的总数

几条边=

最还要会反过来算：

（最外层的总数+

几条边）÷几条边=

每边最多数自己举几个例子来做一做。单元注意点：1、统计这一部分比较简单，要避免在填空题里扣分，所以要背出条形统计图和折线统计图的特点。画图时一定要在顶端注明数量。回答问题时，语句一定要完整规范。不要提一些幼稚的问题，所提的问题要有价值。2、植树问题中的一些知识并不一定在植树的20×20

时候有，在生活中其他现象中也有，要会灵活地用。比如截木头、爬楼梯。装路灯。拿到一个生活现象，要会分析属于哪一种。这个学期中，没有重点属于解决问题的题目。所以考试时出现的解决问题，还会是以前一些知识或者是把这个学期的知识加进去的混合型。还是需要动脑筋思考的。出现的题目可能是这样几类：123

、、、

有关小数加减法的。有涉及倍数的。关于四则计算这个知识点的。数学广角

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