版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
学校2022新老师述职报告这段时间的工作辛苦了,那么是时停下脚步做个述职报告了,那么学校新老师述职报告如何写呢?下面是我给大家整理的学校2022新老师述职报告七篇,欢迎大家来阅读。
学校2022新老师述职报告篇1
敬重的领导:
您好!
一学期即将过去,可以说紧急劳碌而收获多多。总体看,全体数学老师仔细执行学校训练教学工作方案,转变思想,乐观探究,改革教学,在连续推动我校“自主——创新”课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,乐观探究,改革教学,收到很好的效果。
一、课程标准走进老师的心,进入课堂
我们怎样教数学,《国家数学课程标准》对数学的教学内容,教学方式,教学评估训练价值观等多方面都提出了很多新的要求。无疑我们每位数学老师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位老师必需重新思索的问题。开学初组织攻关老师和教研组长参与处组织的新课程标准及新教材培训学习,并参与处讨论性学习培训。在各班级组织仔细学习的基础上全体数学老师集中由黄丽娜陈艳红两位老师二次分学段培训,鲜亮的理念,全新的框架,明晰的目标,有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期各班级在新课程标准的指导训练教学改革跃上了一个新的台阶。
二、课堂教学,师生之间同学之间交往互动,共同进展
本学期我们每位数学老师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我们把课堂教学作为有利于同学主动探究的数学学习环境,把同学在获得学问和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分进展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间同学之间交往互动,共同进展的过程,组织了第__届同组共研一课活动,在教研组长的带领下,紧扣新课程标准,和我校“自主——创新”的教学模式。
在有限的时间吃透教材,分工撰写教案,以组争论定搞,每个人依据本班同学状况说课、主讲、自评;乐观利用各种教学资源,制造性地使用教材公开轮讲,反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。五班级教研组《循环小数》一课胜利的展现,收到良好的效果得到领导和老师的确定。实践表明,这种分合协作的备课方式,既照看到各班实际状况,又有利于老师之间的优势互补,从而整体提高备课水平,课前细心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,登记同学学习中的闪光点或困惑,是老师最珍贵的第一手资料,教学阅历的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高老师的教学水评是非常有用。同学在观看、操作、争论、沟通、猜想、归纳、分析和整理的过程中,周长公式的形成、获得、应用了然于心。
提倡自主性“同学是教学活动的主体,老师成为教学活动的组织者、指导者、与参加者。”这一观念的确立,灌输的市场就大大减弱。四年纪《乘法的简算》一组连乘计算题计算,同学发觉了交换因数的位置,积不变的规律,然后观看数字特征,变序、加括号达到简算。设计无论是问题的提出,还是已有数据处理、数学结论的获得等环节,都体现同学自主探究、讨论。突出过程性,注意学习结果,更注意学习过程以及同学在学习过程中的感受和体验。五年纪《相遇应用题》以讨论两个物体的运动状况,老师导演,同学表演,设计了从“相距——缩短——交叉——相背”两物体之间的距离变化状况,感受相向运动中,随着时间的推移,路程渐渐缩短的规律。得出两物体相向运动中的速度、时间和路程之间的数量关系。一段小小的表演,如同吃了一盆八宝菜,各种养分成分都有了。
使同学的才智、力量、情感、信念水乳jiao融,心度受到震撼,心理得到满意,同学成了学习的仆人,学习成了他们的需求,学中有发觉,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计同学主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。
学校2022新老师述职报告篇2
在刚刚过去的一学年里,我学习着,实践着,思索着,下面我就将本学年的个人学习和工作状况向大家作一个简明汇报。
一、勤于实践,做实践型老师
课堂永久是老师的主阵地,教学永久是老师的看家本事。为了追求真实、生动、有效的课堂,我在备课环节上,动尽了脑筋用足了劲。精确 地把握教材,是备好课的先决条件,我除了深化研读教材外,还认真研读教学参考资料和新课标,并在网上搜寻优秀教学设计博采众长,紧紧围绕“教什么”“怎样教”这两个本源性的问题设计教学预案。课堂上,我引导同学与文本、与、与编者、与我进行有效的互动对话,引导同学静心读书深化思索,引导同学“咬文嚼字”,从字里行间去体悟语言文字的博达和精妙。经过多方面的努力,我刚刚带毕业的六班级取得了较好的成果,考取三中的同学只有我们班,三门功课两百七非常以上的也只有我们班的同学,人均分全班级第一。
二、爱同学,做一个布满爱心的老师
俗话说,亲其师信其道。只有老师放下架子,俯下身子和同学说话,主动和同学做伴侣,才会猎取同学的宠爱,同学才会感到老师的可亲可敬,从而信任、敬重老师的指导,老师才会有幸福感。多年来,我始终是这么想,也是这么做的。当同学遇到难过事情,我拥抱着他的时候,当同学回答的问题很精彩我抱着他转圈的时候,当我在同学的听写本上画上了一个个大大的一百分,同学们蹦着跳着快乐地笑的时候,我总能听见奇妙的音乐在我和同学们的心中响起,那无声的音乐声撞击着我和同学的心灵,使我们的心越靠越近。
三、亲密协作,做一个多能手老师
在工作中,我常与辅导员相互沟通,反映同学平常的学习、活动、生活状况,共同管理好班级和同学;乐观主动地与家长联系,通过家访、电访和,了解同学在家里、在.、在假日的状况,并向家长报告同学在校的表现,相互沟通,共商训练孩子们的方法,使同学能健康进展。发觉个别同学问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和协作,向家长宣扬科学的教子方法,使家庭训练与学校训练同步,共同培育同学的成长。我所做的一切,得到了家长的敬重和爱戴。一次我的嗓子由于上课的缘由,失声了,家长们又是电话关怀询问,又是送治嗓子的药过来;由于复习的需要,本学期的第三次和第四次的考试卷,学校由于诸多缘由,没有印发卷子,当我在我们班的里和家长沟通的时候,立刻有家长在她所在的公司复印了两套九十张试卷送到我们班上来。
一分耕耘一分收获,我刚刚带毕业的六班级多次获得市级、区级先进班集体、书香班级体荣誉称号。20__年12月我撰写的论文《彼此的敬重才能赢得敬重》获省级三等奖、20__年在汉阳区读书活动中,获“优秀老师”荣誉称号。现在所带的一班级月月被评为“六项全能班集体”。我是一个喜爱学习有进取精神的人,经过努力,20__年11月我考取了学校高级老师。我是一个很执着的人,我信任,我能够,也肯定能够把我现在所带的班级带得更优秀,取得更好的成果。
学校2022新老师述职报告篇3
20__年,我主要从事赤里教学点负责人和数学科训练教学工作。现就将一年的工作总结如下:
一、诚心感谢。
感谢我们的领导和团队给了我许多学习、进步的机会和平台;感谢乃彬、潘洁芬、漆婄和江钊文老师热心到教学点走教,感谢我人生的贵人宋少英老师点拨;感谢李曼斯老师一个人在元旦文艺演出排练教学点三个节目辛苦付出;感谢教学点无私奉献的老师们和陈河生保安一天24小时坚守在校任劳任怨的付出;更要感谢数学组团队支持和关心。有了你们,教学点才能顺顺当利走完20__年;有了你们,我20__年一级老师职称才会顺当通过;有了你们,我20__年南师附小联片活动讨论课才获的教研室好评;一句话,再次感谢大家。
二、20__年有许多难忘的时刻:
为了孩子们能有水喝,当心翼翼地爬到楼顶,烈日下修理蓄水池裤子烂时;为了爱护围墙,大雨中奋力地疏通排水鞋子被水冲走时;台风来了,独自坚守学校杨桃果纷纷落下时;有强行进入学校搞祭拜活动咿咿呀呀本地话的老奶奶,听不懂也要耐心的劝说时;晚饭过后,在小区漫步 ,还和彭老师用争论联片教研活动讨论课撞到垃圾桶时.....其实,每一天无不在践行爱岗敬业,喜爱同学。
三、教学点工作。
1、规范常规管理。
虽是教学点,但依旧能够开足课时。做好课堂、考勤、培训、值日等常规管理。准时做好了复杂的教学点固定资产和繁杂的广西训练装备系统的盘点工作,感谢功能室管理员葛玉灵、李曼斯、李慧玲反反复复耐心的盘点。在作业常规检查中,得到了检查领导的好评,强调要能申请来教学点工作多好啊。西乡塘区训练局陆志海局长到教学点调研时,表示很满足,还要多关怀我们教学点。
2、丰富校内生活。
同时结合老师的特长,开设多个社团活动,有舞蹈社团、绘画社团、绘本故事社团,电影社团,足球社团,同学乐不思蜀。还有,引进.资源,丰富校内生活。
3、提升硬件设施。
工作需要我还自学了简洁的修理打印机、电脑、广播系统、班级班班通,教学点的各种电器在老师们的悉心爱惜下都正常使用。20__年赤里教学点购买了价值5万的图书和相关仪器,秋季学期投入使用,老师和同学们都很兴奋。李曼斯老师负责日常管理,辛苦了。
四、学科教研工作。
1、不断学习,提高专业水平。
坚持参与校内外教研活动,虚心学习,多听资深老师的阅历介绍,优秀老师彭碧云的《独行快,众行远》,周家旭老师的《我的血泪史》共享等等,真是听君一席话,胜读十年书。坚持自学,许多炫酷PPt制作学问,网络资源下载技术等都是平常自学成才。
2、过好网络时代。
当今,老师许多工作都离不开电脑和手机,把握让电脑网络和手机通信服务训练教学工作成为当代老师的急需技能。为此,我加强了这方面的自学,跟网络大师拜师学艺。当有老师说教学资源少时,我不再发愁了;当有老师讲这个资源很难下载,我说我来试试看;当老师们反应新闻稿很难得到发表时,我主动和某些网络平台联系,解决了发表难的问题。
总之,20__年走了,有一句网络语讲:20__年成果突出,腰间盘也突出。每当,在伴侣圈,看到伴侣和同学合影时总是那么的欢乐,脸上洋溢着幸福。20__年来了,怎么走?我认为:连续走,教研之路,不断学习,做一名欢乐的,幸福的老师。
学校2022新老师述职报告篇4
敬重的领导:
您好!
时间过得真快,本学年已经结束了。在这一年中,我时时到处以一名人民老师的标准严格要求自己,以创新训练方针为指导,以教好同学,让同学全面进展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结阅历,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作述职总结如下。
一、思想上
在这一年里我时时到处.加强思想政治学习。关怀国际时局,关注国家大事,民意民生,乐观向党组织靠拢,并于20__年x月x日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之后,我更是以一名党员的标准严格要求自己,到处做同志们的表率,发挥模范带头作用。在这一年里我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热忱投入到工作之中。
二、工作上
在这一年里我乐观听从学校领导的安排,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担当了五班级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老老师请教,乐观参与教研活动,仔细学习《新课标》,领悟新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注意同学的全面进展。仔细,耐心的教好每一个同学,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,同学成果也有所提高。在搞好工作的同时,我还.与同志们搞好团结,敬重领导及同事,真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中,我以一名党员与老师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,老师们及同学们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论学问的学习还是欠缺,还存在有懒散思想;二是工作虽然很努力,可是个人力量还有待提高,同学成果进步太慢。今后,我肯定在校领导及全体同志们的关心下,加强学习,提高工作力量,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
述职人:__
20__年__月__日
学校2022新老师述职报告篇5
这几年来,在校领导的关心下,在老师们的支持下,几番耕耘、几番努力,我在工作中取得了肯定的成果,受到大家的好评。我在工作中不断积累阅历,不断取长补短,不断进步提高,从一个刚毕业的教学新手渐渐成长为骨干老师。在训练教学中坚持虚心学习,努力提升自我!现将本人近年来的工作状况作以具体汇报。
一、勤修身俭养性,传师道重德行
身为学校人民老师,我喜爱人民,喜爱.主义祖国,注意加强个人思想道德修养。以德为重,加强政治业务学习,提高思想学问觉悟并用来指导训练教学实践。自觉遵守职业道德,做到爱岗敬业,与时俱进,为人师表,喜爱同学,注意在同学心中的“象征意义”,以言传身教熏陶感染同学(我始终不吸烟,不喝酒,不赌博),以身作则,以身示范。在同学中树立良好的老师形象。在同事间能虚心向老师们请教学习,相互沟通情感,相互共享信息。同校内老师团结协作,互助互爱,共同仔细顺当完成学校的各项训练教学工作。
二、求实拓展创新,寓教于情于乐
作为一名年轻的一线老师,我时刻.自己的责任,保持一颗平常心,力求做到无欲则刚。工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。回顾一年来的工作,有成果也有遗憾,由于年轻,工作阅历不足,在工作当中也出现了一些不近人意的地方:
1、政治、业务学习还有待加强,教学管理水平和训练教学质量还有待进一步提高。
2、深化课堂,深化班级不够。平常与同学的沟通不多,主动性不强。
3、为教学服务的力度还应加大,准时搜集训练信息传达给同学,搜集的优秀训练信息共享。组织编写复习、检测资料,供应给同学,形成良好的训练理念。
我知道,任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断的进展完善的。信任在领导和同志的关心下我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己的力气为训练事业的进展做出贡献。
学校2022新老师述职报告篇6
一年来,在训练教学工作中,我始终坚持党的训练方针,面对全体同学,教书育人,为人师表,确立“以同学为主体”,“以培育同学主动进展”为中心的教学思想,重视同学的个性进展,重视激发同学的制造力量,培育同学德、智、体、美、劳全面进展。在这年里,我在思想上严于律己,喜爱训练事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、同学的心目中树立起榜样的作用。我还乐观参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。
一、加强学习,不断提高思想业务素养。
这一学期,在训练教学工作中,我始终坚持党的训练方针,面对全体同学,教书育人,为人师表,确立“以同学为主体”,“以培育同学主动进展”为中心的教学思想,重视同学的个性进展,重视激发同学的制造力量,培育同学德、智、体、美、劳全面进展。我在思想上严于律己,喜爱训练事业。时时以一个好老师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应.进展的需要,适应岗位竞聘的需要。
一学期来,我还乐观参与各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他老师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名老师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着.的进展,学问的更新,也督促着我不断学习。所以,本学期,除了乐观参与政治理论学习外,我还乐观进行业务学习,提高自己的工作力量和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络,仔细学习课程改革相关理论,学习他人在训练教学中好的阅历、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后训练教学要努力的方向。
二、求实创新,仔细开展教学、教研工作,训练教学是我们老师工作的首要任务。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应当尽力去作好本职工作,特殊是教学工作。课前,我仔细钻研教材、教参,课程标准,仔细分析教材,依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与训练实践中,乐观利用远程训练资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从同学的实际动身,留意调动同学学习的乐观性和制造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增加同学学习的爱好和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素养训练的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培育同学力量,提高同学的成果与素养为目标,力求让数学教学对同学的成长和进展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作。
我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并乐观与其他老师在博客上进行沟通、争论在教学中存在的问题。
四、加强反思,准时总结教学得失。
反思本学期的工作,在取得成果的同时,也在思考着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
1、对数学教学的理论学习还不够深化,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。
2、训练科研在教学实践中的应用还不到位,讨论做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。
4、工作的乐观性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
五、继往开来,开创新的`天地。
鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:
1、加强自身基本功的训练,特殊是课堂教学力量的训练。做到精讲精练,注意对同学力量的培育。
2、对后进生多些关怀,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强同学行为习惯方面的训练,使同学不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要能严格约束自己。
4、在教学上下功夫,努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。
学校2022新老师述职报告篇7
敬重的领导:
您好!
我自参与工作以来,始终以乐观的、主动的工作态度来要求自己。从执教的第一天起,我始终严格要求自己,爱岗敬业,为人师表,喜爱同学,敬重同学,争取让每个同学都能得到不同程度的进展。我要对我自己负责,对我的孩子们负责。
在教学工作中,我始终把喜爱同学放在第一位,正是由于这样的工作态度,使得我在处理师生之间、生生之间的关系时,都能将困难迎刃而解。喜爱同学就是要敬重信任同学、关怀爱惜同学,我从不以成果来评价一个同学,我想,对于一个学校生来讲,培育他们建立一个健康向上的人生观和价值观更为重要,另外,对性格孤僻的同学,我更多的是给他们热忱关心,意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,老师的真诚同学是能感受到的。
在改革教学模式的大背景下,我也在探究新的教学模式去上好每一节课。每次教学实践,都能有新的收获。我始终坚信,只有不断地学习以及不断地进行探究实践,才会让我的教改之路走的更长、更远。
本学年度,我负责二班级三班的数学教学工作。从本班的现状来看,大部分孩子的学习态度都是比较端正的,能够乐观的参加到平常的学习活动中。但是不行避开的,一些同学依旧存在着不遵守纪律
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五年自动化设备快速运输合同3篇
- 二零二五版家电回收与翻新销售合同范本3篇
- 二零二五版茶叶种植基地农业科技示范推广合同3篇
- 二零二五版矿山洞采矿施工环保责任合同3篇
- 二零二五年度建筑工程款抵顶工业地产使用权合同3篇
- 二零二五版LNG运输及船舶维修合同3篇
- 二零二五版企业股份回购合同协议书6篇
- 二零二五年高铁站广告牌施工与商业合作合同范本3篇
- 二零二五年度深圳物业管理合同规定2篇
- 二零二五年度防雷安全风险评估与整改合同3篇
- 直播代运营服务合同范本版
- 2024年江苏苏州中考数学试卷及答案
- 2024年山东省高中自主招生数学模拟试卷试题(含答案)
- 算术平方根2课件
- 【人教版】九年级化学上册期末试卷及答案【【人教版】】
- 四年级数学上册期末试卷及答案【可打印】
- 人教版四年级数学下册课时作业本(含答案)
- 中小学人工智能教育方案
- 高三完形填空专项训练单选(部分答案)
- 护理查房高钾血症
- 项目监理策划方案汇报
评论
0/150
提交评论