科技节活动方案

黄洋小学科技节活动方案一、指导思想为培养学生的创新精神和实践能力，全面实施素质教育，努力营造浓郁的科学氛围，激发少年儿童从小爱科学、学科学、用科学的兴趣，并能使学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。我校将20179重实效”的思想开展活动。二、活动时间：20179月中旬——11旬三、活动对象：全体师生四、活动主题：科技、环保、创新五、活动要求：1炼，在活动中得到发展，又要注意科技作品的质量。注重实效，做到以班为本，以学生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性。有力、体现协作精神。整个科技节的系列活动要有序地开展和进行，各个活动的负责人要关注过程，确保活动过程的安全。六、活动内容：比赛 参项目类别 对

组织人

时间实施人安排科技节启动仪式暨“放飞梦想”风筝放 全体师生 杨光润 胡江飞活动（ 读一本科普书籍 全体师即

李长城 胡江出一期科普板报“

所有年级

各班主任 各班班委三个一”活动） 看一场科普电影 所有年级 李长城 各班主任前期热身科学幻想画比赛类类《十万个为什么》科普知识竞赛现 科学家故事会“节能减排，变废为展 宝”手工制作展

所有年级三至五年级学生三至五年级学生三至五年级学生所有年级三至五年级学生所有年级一、二年级学生所有年级

场电脑绘画比赛比赛 魔方或魔尺比赛类 低年级特色活创意折纸比赛校园科普讲座各项活动具体实施细则见附件示科技手抄报比赛评比胡江胡江李长城李长城李长城李长城李长城李长城强丽萍

各班班委祝红花苟玉霞种子琴余红霞胡江余琼芳吴旻烜强丽萍附件：（一）科技节启动仪式暨“放飞梦想”风筝放飞活动主题：科技、环保、创新启动仪式负责人：胡江时间：地点：操场（各班主任负责组织自己班学生放飞，风筝学生自带。）（二）前期热身类（即“三个一”活动）读一本科普书籍（各班主任负责）专题阅读：每个学生至少带 1本科普类图书或杂志（报纸）带班级图书角，也可新购科普类图书带到班级交流阅读。每人读一本科普图书或杂志。时间：每日班队活动时间。出一期科普板报（各班主任负责）图文并茂。看一场科普电影（科学教师负责提供视频，班主任组织观看）科学教师负责提供科普电影《未来小子》，班主任下载后，利用本班多媒体，组织学生观看。（三）展示评比类“节能减排，变废为宝”手工制作展利用包装盒、饮料瓶等废旧物品制作手工制品，体现“节能减排，（（3）内容以科学知识为主（标题自拟）。（4）讲究排版艺术，要求图文并茂、色彩协调、错落有致，整体效果好。变废为宝”的主题。参赛对象：所有年级作品要求：（1）必须手工制作，不能是买来的拼插模型；（2）作品必须标名班级姓名。展评程序：每班选送5-10件手工作品参赛，班主任自行安排将参赛作品送往展示地点，学校统一安排时间，组织学生集体参观。科技手抄报展评参赛对象：三至五年级作品要求：手抄报统一用8k纸；作品要贴上标签（班级、姓名）；展评程序：每班选送3-6幅作品，由学校统一安排展板展示。科学幻想画比赛少年儿童在理解的科学知识的基础上，通过科学的想象，运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。少儿科幻画是真实反映孩子童心的一种艺术形式。参赛对象：三至九年级学生参赛对象：三至九年级学生作品要求：画种不限；（2）参赛作品规格为8k纸，作品要贴上标签（姓名）。展评程序：每班选送3-6幅作品，由学校统一安排展板展示。（三）现场比赛类1．《十万个为什么》科普知识竞赛参赛对象：三至六年级学生比赛程序：每班选送三名参赛代表，现场答题。竞赛题目、小主持人选拔、主持稿：布置会场、奖状：评委成员、颁奖领导：科学家故事会（各班主任负责）上网搜集等方式查找有关科学家的故事，然后在班上与同学们分享自己所集到的科学家的故事，谈自己的感受——重点引导学生谈谈自己的收获，如科学家的哪些精神值得我们学习，在今后的学习生活中，你打算怎么做等。（故事力求短小精悍，让更多的同学参与到这活动中去）。参赛对象：所有年级电脑绘画比赛（由微机教师负责）*校园科普大讲座学校将请科协人员到学校作科普知识宣传活动。*校园科普大讲座学校将请科协人员到学校作科普知识宣传活动。七、活动组委会利用电脑绘图软件，绘制图画作品，主题不限。由微机老师现场打分。每班选出前三名学生进行奖励。魔方或魔尺比赛参赛对象：所有年级参赛程序：每班选出代表若干名，自带比赛用品，参加学校统一组织的现场比赛。比赛办法：（学校准备秒表，安排裁判）魔方以最快拼出一面的为胜，取前三名，并记录最快记录；（5．低年级特色活动：创意折纸比赛参赛对象：一