版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit6E-friends沪教牛津·六年级上册Lead-inDoyouhavefriends?Canyousaysomethingaboute-friends?Doyouwanttohaveane-friend?Newwordse-friend网友country国家other其他的hobby业余爱好ListenandsayMsGuo:Ihavesomee-friendsindifferentcountries.Doyouhaveanye-friendsinothercountries?Joe:Ihaveane-friendintheUK.Webothlikefootball.Weoftentalkaboutourfavouritefootballteams.Jill:Ihaveane-friendinAustralia.Weoftentalkaboutourfavouritebooksandfilms.MsGuo:Whataboutyou,Kitty?Kitty:Idon’thaveanye-friends.MsGuo:Wouldyouliketohaveone?Kitty:Yes,I’dliketohaveane-friendintheUS.MsGuo:Whatwouldyouliketoknowabouthimorher?Kitty:I’dliketoknowabouthisorherfamilyandhobbies.WhoisJoe’se-friend?WhoisJill’se-friend?WhocanbeKitty’se-friend?Matchandsay.JillKittyJoeAmyMarks(Australia)DenisSmith(theUK)GaryBrown(theUS)…is…’se-friend.He’s/She’sfrom……canbeKitty’se-friend.He’s/She’sfrom…AmyMarksisJill’se-friend.She’sfromAustralia.DenisSmithisJoe’se-friend.He’sfromtheUK.GaryBrowncanbeKitty’se-friend.He’sfromtheUS.PlayrolesDoyouhaveanye-friendsinothercountries?Yes,Ihaveane-friendinCanada.No,Idon’t.Whataboutyou?Wouldyouliketohaveone?Yes,I’dliketohaveane-friendintheUS.Languagepoints询问对方是否想做某事的句型结构:Wouldyouliketo+动词原形+(其他)?Wouldyoulike…?你愿意……吗?1.Wouldyouliketohavee-friendsinothercountries?
你想有其他国家的网友吗?肯定回答:Yes,I’dlike/loveto.
否定回答:No,thanks.例:你愿意和我一起去吗?Wouldyouliketogowithme?
是的,我愿意。
Yes,I’dliketo.other作形容词,意思是“别的;其他的;另外的”。后面接单数或复数名词。
例句:你还能看到别的东西吗?Whatotherthingscanyousee?2.Doyouhaveanye-friendsinothercountries?
你们有其他国家的网友吗?拓展:other与数词连用时的结构:
数词+other+复数名词
=数词+more+复数名词例:我想再要三名学生。Iwantthreeotherstudents.再几个;又几个(1)others:其他的人或物。相当于名词,可以独立使用。
例句:—Wherearethechildren?
—Somechildrenareinthelivingroom,othersareinthegarden.辨析:others,theother与another
(2)theother:另一个;另一些
表示在已知的两个(或两部分)人或事物中。
常用结构:one…,theother…
例句:Ihavetwoe-friends.OneisinAustralia,theotherisinCanada.(3)another
泛指不定数中(三者或三者以上)的“另一
个”。another前面不能用定冠词the,当表示“再,又”
时,可以用“another+基数词+名词”结构。
例句:Thiscomputerissmall.Doyouhaveanotherone?talk的意思是“交谈,谈话”,着重强调两者之间的交谈。构成短语:talkto对……讲话
talkwith
与……交谈
talkabout
谈论例句:她正在与她的妈妈交谈。Sheistalkingwithhermother.3.Weoftentalkaboutourfavouritefootballteams.
我们经常谈论我们最喜欢的足球队。(1)tell是及物动词,意思是“告诉,讲述”。
例句:我的妈妈每天跟我讲一个故事。Mymothertellsmeastoryeverynight.辨析:tell,say与speak(2)say侧重说话的内容。
例句:我们的老师说“月亮绕着地球转。”Ourteachersays“Themoongoesaroundtheearth.”(3)speak为及物动词,强调说的动作,侧重指说某种语言。
此外speak还可用于在较为正式的场合发表演讲或演说。
例句:你会说英语吗?CanyouspeakEnglish?LookandlearnAustralia澳大利亚Canada加拿大theUK英国theUS美国LookandreadTo:Subject:GaryBrownBemye-friendDearGary,MynameisKitty.IgetyouremailfromtheE-friendClub.I’dliketobeyoure-friend.To:Subject:GaryBrownBemye-friendIamfromChina.Iam11yearsold,andIwearglasses.Therearefourpeopleinmyfamily:myfather,mymother,mybrotherBenandme.Myfatherisapilot.Mymotherisanurse.Mybrotherisajuniorhighschoolstudent.To:Subject:GaryBrownBemye-friendIgotoHappyPrimarySchool.IaminGradeSix.MyfavouritesubjectsareMathsandMusic.Ilikesingingandplayingtabletennis.
Ialsolikereading.Pleasewritebacksoonandtellmeaboutyourself.Yours,KittyCompletethecardforKitty.Country:ChinaAge:11Family:Dad,________,_____________andmeSchool:_______________________Mathsand_________Hobbies:____________________________________________________KittyFavouritesubjects:Mummy/abrotherHappyPrimarySchoolMusicsinging,playingtabletennisandreadingLanguagepoints
wear的意思是“穿着;戴着”,是持续性的动作,表示穿着的状态,宾语可以是衣帽、饰物、奖章等。例句:你最好穿暖和的衣服,外面冷。You’dbetterwearwarmclothes,it’scoldoutside.4.Iwearglasses.我戴眼镜。(1)in是介词,后面接表示衣服或颜色的词,着重于服装的款式或颜色。它所构成的短语只能作表语或定语。
例句:今天她穿着粉红色的夹克。Sheisinapinkjackettoday.辨析:in,puton,dress(2)puton的意思是“穿上,戴上”,强调“穿、戴”的动作,后面接衣服、鞋帽等。
例句:请穿这件外套,戴这顶帽子。Pleaseputonthiscoatandthishat.(3)dress的宾语通常是人,意思是“给……穿衣服”。
dressoneself/getdressed给自己穿衣服bedressedin的意思是“穿着”,表示状态。
例句:小男孩现在会自己穿衣服了。Thelittleboycandresshimselfnow.likedoing/liketodo喜欢做……likedoing指一贯性的爱好或表示动作的习惯性和经常性。liketodo表示一次性或偶然性的动作。例句:她喜欢唱歌。Shelikessinging.5.Ilikesingingandplayingtabletennis.
我喜欢唱歌和打乒乓球。注意:love表示“爱,热爱,爱戴”,有强烈的感情色彩,相当于like…verymuch,侧重于对祖国或较亲近的人或事物的深厚感情。例句:我爱我的妈妈。Ilovemymother.AskandanswerWouldyouliketohavee-friendsinothercountries?Whatwouldyouliketoknowaboutyoure-friends?mye-friendfamilyhobbiesschoollifefavourite
animalsfavouritefoodfavouritesubjectsS1:Wouldyouliketohavee-friendsinothercountries?S2:Yes.I’dliketohaveane-friendin…S1:Whatwouldyouliketoknowaboutyoure-friend?S2:I’dliketoknowabout…PlayrolesWouldyouliketohavee-friendsinothercountries?Yes.I’dliketohaveane-friendintheUK.Whatwouldyouliketoknowaboutyoure-friend?I’dliketoknowabouthis/herschoollife.ThinkandwriteScience,EnglishCountrytheUSAge11FamilyMum,Dad,abrother,asisterandmeSchoolStarPrimarySchoolFavouritesubjectsGaryBrownHobbiesfootball,chessTo:KittyRe:Bemye-friendSubject:DearKitty,Thankyouforyouremailandyourphoto.I’dliketobeyoure-friendtoo.Iamfrom_________.Iam________yearsold.Thereare__
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【正版授权】 ISO 14903:2025 EN Refrigerating systems and heat pumps - Qualification of tightness of components and joints
- 2024年统一损失赔偿合同范本一
- 2024年咖啡饮品加盟连锁经营合同范本3篇
- 温度温度显示器课程设计
- 浙大生物制药课程设计
- 油梁式抽油机课程设计
- (标准员)基础知识样卷(共六卷)
- 安全月活动总结试题
- 2024年美术教案课件
- 财务风险管理概述
- 【企业盈利能力探析的国内外文献综述2400字】
- 医学生创新创业基础智慧树知到期末考试答案2024年
- 大学生国家安全教育智慧树知到期末考试答案2024年
- 建筑施工成品保护措施
- 鱼骨图PPT模板精品教案0002
- 教科版三年级上册科学期末测试卷(二)【含答案】
- 冠状动脉造影基本知识-
- 油墨组成和分类
- DB37T 5175-2021 建筑与市政工程绿色施工技术标准
- 自动喷漆线使用说明书
- 科研项目评审评分表
评论
0/150
提交评论