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文档简介

【小学五年级下册语文期末模拟测试卷】小学生五年级下册语文小学语文是一门很风趣的课程,能够启示孩子的心智,能够培养孩子的文学修养,经过做试题的方式,从中获取收获知识。下面小编收集整理对于小学五年级下册语文期末模拟测试卷以供大家参照学习。小学五年级下册语文期末模拟测试卷题目一、把下面的词语填完满。东( )西( )( )机( )算没( )没( )热( )沸( )粉( )( )骨居( )( )下( )壮山( )( )钉截( )二、以下各组词语中没有没有错别字的一组是( )A、大力近犯英勇愤战惊天动地B、地洞山摇崇山峻岭活力盎然C、聚精会神横七竖八坚毅不屈D、目不转晴仰头挺胸滔滔不断三、给带点字选择正确的解说要;a、讨取b、重要内容c、重要d、希望获取e、恳求f、表示对某种事的意志g、须要,应当h、将要I、假如j、那么1、他们利用峻峭的地形,把冲上来的仇人打下去。( )2、他们知道班长要把仇人引上绝路。( )3、他刚要拧开盖子,班长抢前有步,夺过手榴弹( )4、他要知道了,我的计划就完了。( )逼:a、逼近,给人以威胁b、强迫讨取c、凑近、凑近d、狭窄1这是他自己说的,我可没逼他。( )诸葛亮又命令把船掉下来,船头朝东,船尾朝西,依旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。( )面:a、脸b、向着c、物体的表面d、当面e、一条线挪动所构成的图形,有长和宽,没有厚度。F、部位或方面g、量词1面对有两条路:一条面往主力转移的方向两一条通向三面绝壁的莲花瓣、棋盘陀巅峰。( )( )2五位壮士一面向巅峰登攀,一面依靠和岩石( )3周逾很快乐,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆( )4这时候大雾漫天,江上连当面都看不清。( )四、依照课文内容回答以下问题。1、葛亮草船借箭成功的主假如什么?____________________________________________________________________________2、学了《草船借箭》,你感觉周瑜有哪些性格特点?____________________________________________________________________________3、狼牙山五壮士有哪些地方值得我们学习?________________________________________________________________________4、光阴有什么特点?______________________________________________________________五、把下面的句子写得形象些。1、副班长葛振林打一枪就要吼一声。________________________________________________________________2、水车马上转动起来。________________________________________________________________3、10万多个弓弩手一齐朝江中放箭。________________________________________________________________4、这边的船顺风顺水,很快地防回20多里,追也来不及。________________________________________________________________六、更正以下句顶用错的标点。1、鲫鱼、草鱼、鲢鱼在噼里啪啦地跳着。乌鳢头顽抗终归,伏在塘泥里不作声。2、我真快乐,从今此后。我能够做自己喜欢的事了。3、假如老师不提示,我还找不出句子的弊端呢?4、他们不就是我们心目中的关公,浪里白条这些豪杰么?5、我怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状:三天造不好,甘受处罚。6、我欢笑,回声也欢笑,我哭泣,回声也哭泣,我唱山歌,回声也唱山歌。7、今日来不及了。从明天起第三天,请派500个军士到江边来搬箭。8、眼前有2条路,一条通往主力转移的方向,走这条是能够很快追上连队。另一条是通向三面绝壁的莲花瓣、棋盘陀巅峰。七、更正病句。1、勤劳的园丁是一位老师。________________________________________________________________2、开学后,学校里活力盎然的新情况。________________________________________________________________3、我们要改掉不好的坏习惯。________________________________________________________________4、五壮士居高临下,连续向仇人不断射击。________________________________________________________________5、周瑜看到诸葛亮特别挺有才干,内心很忌妒。________________________________________________________________八、用合适的关系词把句子连起来。1、他不认识诸葛亮借船有什么用。他回来周瑜,果然不提借船的事。________________________________________________________________2、五壮士痛击追上来的仇人。五壮士有计划地撤离。________________________________________________________________3、仇人不在身后。他们能够追上主力。________________________________________________________________4、塘里结着薄冰。我们站在水里,溅了满脸全身的泥,内心特别快乐。________________________________________________________________九、阅读短文,达成试题。风雪夜中的一盏灯我家对面有一座山,山腰上有一所学校,童年,我就在这里上学。隔着弯曲折曲的小河和绿油油的稻田,我的窗户正好对着学校里张老师的窗户,我常常喜欢向那里瞭望。每晚,那个窗口都闪烁着灯光。那一年的冬天来得特别早天气也格外冷一个风雪交加的夜晚我早早就钻进了铺得软软的被窝一觉悟来我又习惯地向对面山腰望去透过纷繁扬扬的雪花张老师的窗口像平常相同闪烁着灯光在这沉沉的雪夜这灯光显得格外光明刺眼我突然想起,张老师的木柴已经烧光了!这样冷的天,张老师拿什么取暖?我赶忙翻身下床,静静爬上小楼阁,把大哥留着大年三十炖猪头的好木柴“背”了一捆,向对面山腰跑去。赶到老师窗下,我被眼前的情况惊呆了:北风夹着雪花顺着窗棂的空隙不住往里灌,年久失修的窗扇也在风中不住发抖着。张老师握着红笔,正在批阅作业。他不断地顿足,还不时放下笔来,往手里哈着热气,灯光照着他消瘦的脸庞和冻得发青的嘴唇,他的鼻尖和耳朵冻得通红看着这所有,我的内心就像吞进了铅块,悲伤极了。我贴着窗户,轻轻地叫了一声:“张老师”。他惊讶地抬初步来,认出是我,便赶忙翻开了门回到家,我又钻进被窝,还做了一个梦:我梦见张老师衣着厚厚的新棉衣,做在红红的炭火旁给我们批阅作业,他的眼睛闪着光,脸上露出了笑脸学校门前的桃花开了又落,落了又开,一批批同学来了又去,去了又来。张老师窗口的灯光却不论风霜雨雪,暑往寒来,每日都亮到深夜。他是在用青春和心血点燃着知识的明灯,照亮我们行进的路写出以下词语的反义词。喜欢( )行进( )严寒( )赶忙( )写出以下词语的近义词。格外( )惊讶( )光明( )平常( )5、给文章第3自然段加上标点。6、用“”把文章分为四段,写出各段的段意。第一段:__________________________________________第二段:__________________________________________第三段:__________________________________________7、选择正确的答案,(在序号上打“√”)一个风雪交加的夜晚,“我”为张老师送柴,说明“我”尊敬关心老师。一个风雪交加的夜晚,张老师伏案批阅作业,说明张老师忠诚于党的教育事业。8、摘录文中详细描绘张老师冬夜冒着严寒为学生批阅作业的一句话。圈出文中反应张老师冷得厉害的词语。_________________________________________________________________________________________________________________________________________9、理解句子的含义,将正确答案的序号填在括号里。(1)“看着这所有,我的内心就像吞进了铅块,悲伤极了。”我悲伤是因为( )a、张老师冷得厉害。b、张老师工作到深夜,实在太辛苦了。c、张老师的工作环境,生活条

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