江苏省某中学高中生物必修一：开学第一课：走进高中生物课件

将习惯变成性格

用兴趣成就未来

——走进高中生物将习惯变成性格

用兴趣成就未来

——走进高终身生活的需要生活的需要

高考的需要时代的需要为什么要学习生物？终身生活的需要生活的需要高考的需要时代的需要为什么要学习初中生物知识基础高中生物知识如：细胞的结构细胞的各种生命活动高中生物学习什么内容？初中生物知识基础高中生物知识如：细胞的结构细胞的各种生命活动

1《分子与细胞》1《生物技术实践》

2《遗传与进化》2《生物科学与社会》

3《稳态与环境》3《现代生物科技专题》必修模块选修模块着重事实→理论的建立过程及基本原理的内容着重应用与深化高中生物内容1《分子与细胞》1《生物技术实践》2《遗传与进化》2江苏省某中学高中生物必修一：开学第一课：走进高中生物课件生物高考（及学业水平测试）的基本要求Δ基本概念的掌握Δ基本原理的理解Δ基本方法的应用Δ识图能力Δ表达能力Δ获取信息的能力生物高考（及学业水平测试）的基本要求Δ基本概念的掌握1.重视课本，包括文字和图片，那些都是经典！2.重视“记忆”、加强理解记忆、结合图表记忆，万一当时不理解的，也请你记住。你记住了，能用了，那东西就是你的。（天天记生物、每天十分钟）怎样学好生物3.上课认真听讲,多交流。注重眼、耳、手的配合（听为主）4.记笔记（笔记本，要有条理，有体系）5.及时复习整理做好错题集（很重要！）6.及时、认真完成巩固练习（独立）7.及时反思总结（有问题及时与老师沟通）1.重视课本，包括文字和图片，那些都是经典！2.重视“记忆”1.导学活动中除特殊要求的题外，其他题目必须在课前自行完成，小组长要检查督促好本组同学。2.导学活动的答案会在课上或者课前由同学给出，请同学们认真研读课本找准答案并认真核对，思考自己错误原因。3.探究活动中有问题的地方需认真思考讨论交流，对于个人难以解决的问题可组内同学互相帮助解决，也可组间帮助解决，不要怕你的同学会超过你。如何使用导学案4.导学案会有批阅，所以请同学们按时完成，不要拖沓。做完的导学案要装订好，不要乱丢，以备考试之需。5.注重导学案中练习的独立完成，练习是对所学知识的巩固与应用，应对所学知识做系统性、条理性的归纳。请高度重视学案中的归纳总结内容。6.对于练习中的错题或典型题及时做好错题整理。1.导学活动中除特殊要求的题外，其他题目必须在课前自行完成，我们身边存在哪些生物？我们身边存在哪些生物？江苏省某中学高中生物必修一：开学第一课：走进高中生物课件江苏省某中学高中生物必修一：开学第一课：走进高中生物课件江苏省某中学高中生物必修一：开学第一课：走进高中生物课件那么，生物都有哪些特征呢？以上种类的生物都是由细胞构成的。那么，生物都有哪些特征呢？以上种类的生物都是由细胞构成的。病毒没有细胞结构，但是必须依赖于活细胞才能够生长繁殖。它有没有细胞结构？你能例举哪些实例？它是生物吗？它是什么？故除病毒外，所有生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。1.具有共同的结构基础----细胞（病毒无细胞结构，但其生命活动必须依靠活细胞）病毒没有细胞结构，但是必须依赖于活细胞才能够生长繁殖。它有没2.生物体都有新陈代谢作用新陈代谢是生物体内各种生物化学反应的总称2.生物体都有新陈代谢作用新陈代谢是生物体内各种生物化学反应3.生物体都有应激性3.生物体都有应激性4.生物体都有生长、发育和繁殖的现象4.生物体都有生长、发育和繁殖的现象遗传5.生物体都有遗传和变异的特性遗传5.生物体都有遗传和变异的特性6.生物能适应一定的环境，也能影响环境哪一个才是真正的花？兰花螳螂6.生物能适应一定的环境，也能影响环境哪一个才是真正的花？兰地球上瑰丽的生命画卷，在常人眼中，也就是芸芸众生，千姿百态。但在科学家的眼中，它们却是富有层次的生命系统。就让我们以人体为例通过一段视频了解生命系统结构层次的划分：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈思考：植物是否有系统层次，单细胞生物如草履虫又具有哪些层次呢？地球上瑰丽的生命画卷，在常人眼中，也就是芸芸众生，千姿百态。谢谢同学们！

真诚希望我们合作愉快！谢谢同学们！

真诚希望我们合作愉快！将习惯变成性格

用兴趣成就未来

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高考的需要时代的需要为什么要学习生物？终身生活的需要生活的需要高考的需要时代的需要为什么要学习初中生物知识基础高中生物知识如：细胞的结构细胞的各种生命活动高中生物学习什么内容？初中生物知识基础高中生物知识如：细胞的结构细胞的各种生命活动

1《分子与细胞》1《生物技术实践》

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3《稳态与环境》3《现代生物科技专题》必修模块选修模块着重事实→理论的建立过程及基本原理的内容着重应用与深化高中生物内容1《分子与细胞》1《生物技术实践》2《遗传与进化》2江苏省某中学高中生物必修一：开学第一课：走进高中生物课件生物高考（及学业水平测试）的基本要求Δ基本概念的掌握Δ基本原理的理解Δ基本方法的应用Δ识图能力Δ表达能力Δ获取信息的能力生物高考（及学业水平测试）的基本要求Δ基本概念的掌握1.重视课本，包括文字和图片，那些都是经典！2.重视“记忆”、加强理解记忆、结合图表记忆，万一当时不理解的，也请你记住。你记住了，能用了，那东西就是你的。（天天记生物、每天十分钟）怎样学好生物3.上课认真听讲,多交流。注重眼、耳、手的配合（听为主）4.记笔记（笔记本，要有条理，有体系）5.及时复习整理做好错题集（很重要！）6.及时、认真完成巩固练习（独立）7.及时反思总结（有问题及时与老师沟通）1.重视课本，包括文字和图片，那些都是经典！2.重视“记忆”1.导学活动中除特殊要求的题外，其他题目必须在课前自行完成，小组长要检查督促好本组同学。2.导学活动的答案会在课上或者课前由同学给出，请同学们认真研读课本找准答案并认真核对，思考自己错误原因。3.探究活动中有问题的地方需认真思考讨论交流，对于个人难以解决的问题可组内同学互相帮助解决，也可组间帮助解决，不要怕你的同学会超过你。如何使用导学案4.导学案会有批阅，所以请同学们按时完成，不要拖沓。做完的导学案要装订好，不要乱丢，以备考试之需。5.注重导学案中练习的独立完成，练习是对所学知识的巩固与应用，应对所学知识做系统性、条理性的归纳。请高度重视学案中的归纳总结内容。6.对于练习中的错题或典型题及时做好错题整理。1.导学活动中除特殊要求的题外，其他题目必须在课前自行完成，我们身边存在哪些生物？我们身边存在哪些生物？江苏省某中学高中生物必修一：开学第一课：走进高中生物课件江苏省某中学高中生物必修一：开学第一课：走进高中生物课件江苏省某中学高中生物必修一：开学第一课：走进高中生物课件那么，生物都有哪些特征呢？以上种类的生物都是由细胞构成的。那么，生物都有哪些特征呢？以上种类的生物都是由细胞构成的。病毒没有细胞结构，但是必须依赖于活细胞才能够生长繁殖。它有没有细胞结构？你能例举哪些实例？它是生物吗？它是什么？故除病毒外，所有生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。1.具有共同的结构基础----细胞（病毒无细胞结构，但其生命活动必须依靠活细胞）病毒没有细胞结构，但是必须依赖于活细胞才能够生长繁殖。它有没2.生物体都有新陈代谢作用新陈代谢是生物体内各种生物化学反应的总称2.生物体都有新陈代谢作用新陈代谢是生物体内各种生物化学反应3.生物体都有应激性3.生物体都有应激性4.生物体都有生长、发育和繁殖的现象4.生物体都有生长、发育和繁殖的现象遗传5.生物体都有遗传和变异的特性遗传5.生物体都有遗传和变异的特性6.生物能适应一定的环境，也能影响环境哪一个才是真正的花？兰花螳螂6.生物能适应一定的环境，也能影响环境哪一个才是真正的花？兰地球上瑰丽的生命画卷，在常人眼中，也就是芸芸众生，千姿百