人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美课件

感受英语作文之美

——卷面得“美”，句子要“高”感受英语作文之美

——1Teachinggoals1.感受作文写作的内外之美。2.学会利用复合句式，提升作文档次。3.通过当堂写作训练，提高写作能力。Teachinggoals2评分标准写作（满分25分）分值评分标准21--25完全完成了试题规定的任务，完全达到了预期的写作目的。覆盖所有内容要点。准确应用了较多的语法结构和词汇。有效使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。评分标准分值评分标准3评分标准写作（满分25分）分值评分标准16--20虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。评分标准分值评分标准虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容4Whatmakesanexcellentcomposition(作文)什么样的作文是一篇好作文人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美(39页)-PPT执教课件【推荐】人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美(39页)-PPT执教课件【推荐】Whatmakesanexcellentcompos5总结：什么样的作文是一篇好作文●无遗漏信息点，即要点全面●篇章条理清晰，分段和过渡词●句式复杂多样●高级词汇和恰当的词组人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美(39页)-PPT执教课件【推荐】人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美(39页)-PPT执教课件【推荐】总结：什么样的作文是一篇好作文人教高中英语必修4Unit46Whichcompositionfeelsmoreattractive,why?人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美(39页)-PPT执教课件【推荐】人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美(39页)-PPT执教课件【推荐】Whichcompositionfeelsmorea7Inaddition,wemustpaymoreattentiontobeautifulandtidyhandwriting人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美(39页)-PPT执教课件【推荐】人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美(39页)-PPT执教课件【推荐】Inaddition,wemustpay8廖婉婷高级句式使用合理人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美(39页)-PPT执教课件【推荐】人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美(39页)-PPT执教课件【推荐】廖婉婷高级句式使用合理人教高中英语必修4Unit4感受英语9太潦草了龚志康人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美(39页)-PPT执教课件【推荐】人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美(39页)-PPT执教课件【推荐】太潦草了龚志康人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美10使用了丰富的连接词宋碧莲人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美(39页)-PPT执教课件【推荐】人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美(39页)-PPT执教课件【推荐】使用了丰富的连接词宋碧莲人教高中英语必修4Unit4感受英11太乱了涂周人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美(39页)-PPT执教课件【推荐】人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美(39页)-PPT执教课件【推荐】太乱了涂周人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美(12吴明月字迹工整，行文清晰美观人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美(39页)-PPT执教课件【推荐】人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美(39页)-PPT执教课件【推荐】吴明月字迹工整，行文清晰美观人教高中英语必修4Unit4感13李璐瑶句式使用合理，自然人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美(39页)-PPT执教课件【推荐】人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美(39页)-PPT执教课件【推荐】李璐瑶句式使用合理，自然人教高中英语必修4Unit4感受英14穆蓉人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美(39页)-PPT执教课件【推荐】人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美(39页)-PPT执教课件【推荐】穆蓉人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美(39页15神，你别抄阅读理解行不？俺们也会看试卷的！张力人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美(39页)-PPT执教课件【推荐】人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美(39页)-PPT执教课件【推荐】神，你别抄阅读理解行不？俺们也会看试卷的！张力人教高中英语必16某神人人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美(39页)-PPT执教课件【推荐】人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美(39页)-PPT执教课件【推荐】某神人人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美(3917大锅，标点呢？段呢？某某。。大锅，标点呢？段呢？某某。。18亲，你长发及腰的字体难掩你每句都错的事实啊姚。。亲，你长发及腰的字体难掩你每句都错的事实啊姚。。19作文五档：（从教师阅卷印象角度划分）漂漂亮亮（21—25分）有模有样（16—20分）马马虎虎（11—15分）稀里糊涂（6—10分）一塌糊涂（0—5分）作文五档：（从教师阅卷印象角度划分）漂漂亮亮（21—2520关注高考英语作文之美

（Thebeautyofcomposition）

外在美：第一印象很重要！书写清楚，字母匀称，词、行间距适当，卷面整洁。结构美：有合理的段落层次，多为3段式，条理清晰；每段有每段的主题。关注高考英语作文之美

（Thebeautyofcomp211.使用被动语态2.使用分词结构3.使用名词性从句4.使用定语从句5.使用虚拟语气 6.使用倒装句，强调句7.使用it形式主语句式美:利用句式变化提升作文档次，增加得分点：1.使用被动语态句式美:利用句式变化提升作文档次，增加得分点22主动语态：weexpecteveryoneofyoutobepartoftheevent.改为被动语态：Everyoneofyouisexpectedtobepartoftheevent.

1.主动不如被动巧利用句式升级，让作文文采飞扬1.主动不如被动巧利用句式升级，让作文文采飞扬232.强调句型用法妙：Thedriveristoblamefortheaccident.(强调thedriver)

Icouldn’thavepassedthephysicsexambutforyourhelp.

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强调句：It‘sthedriverthatistoblamefortheaccident.2.强调句型用法妙：Icouldn’thavepa243.分词结构不可少Whenwearefacedwithdifficulties,weneedfriendstogiveushelp.(用过去分词做状语)

Facedwithdifficulties,weneedfriendstogiveushelp.3.分词结构不可少Facedwithdifficu254.主语从句要用好Goinghikingexcitesmemost.(用what引导的主语从句)

Whatexcitesmemostis

goinghiking4.主语从句要用好Whatexcitesmemo26内容【改写句子】【句式升级】【升格作文】要求1.用简练的语言讲解每题的思路2.组长协调好讨论进度，效率第一。3.确定好讲解同学，帮助展示出本组最高水平。评价讨论投入、热烈状态分别加1-5分Makegooduseofeveryminuteandbeefficient!Discussionandcooperation（5’）内容【改写句子】1.用简练的语言讲解每题的思路评价讨论投入、27contentsPresentation展示答案Com-ment讲解Requirements『改写句子』G8G31.板书小组快速到位，板书答案；非板书人员继续讨论，完成后坐下大声朗读题目(小组长负责提醒)2.点评人员声音要洪亮,语速适中，注意讲解要精练。3.非点评人员认真倾听，做好笔记，大胆提出自己的意见。（质疑或拓展+2’/人）『句式升级』G2G4Presentation&CommentcontentsPresentationCom-mentRe28DearMr.Wang①WhenIknowthatourlibraryisgoingtobuybooks,I’dliketogivesomesuggestions.②Weneedpopularsciencebooksmost.③Usuallypopularsciencebooksexplainbasicprincipleofnatureinasimpleandinterestingway.Theyhelpusunderstandsciencesubjectsbetterandarouseourcuriosityaboutscientificdiscoveries.Inadditiontoreadingforknowledge,wereadforfunandinspiration.④soIrecommendanotherkindofbooks:literarybooks.⑤Becauseclassicalworksarewrittenbymasters,classicalworkspresentgreatthoughtthroughstoriesandlanguage.⑥Theynotonlyofferusjoyandexcitement,butalsoencourageustothinkcarefully.I’llbegladifyoucanconsidermysuggestion.YourssincerelyLiHua用高级句式提升下面的考生作文，给作文润色DearMr.Wang用高级句式提升下面的考生作文，29DearMr.Wang①________________________________(用现在分词做状语),I’dliketogivesomesuggestions.②______________________________(用what引导的主语从句).③______________________________(用强调句)basicprincipleofnatureinasimpleandinterestingway.Theyhelpusunderstandsciencesubjectsbetterandarouseourcuriosityaboutscientificdiscoveries.Inadditiontoreadingforknowledge,wereadforfunandinspiration.④__________________(用why引导的表语从句)anotherkindofbooks:literarybooks.⑤______________(用过去分词做状语),classicalworkspresentgreatthoughtthroughstoriesandlanguages.⑥________________(用notonly的倒装句)usjoyandexcitement,butalsoencourageustothinkcarefully.I’llbegladifyoucanconsidermysuggestion.YourssincerelyLiHuaHavingknownthatourlibraryisgoingtobuybooksWhatweneedmostarepopularsciencebooksItispopularsciencebooksthatusuallyexplainThatiswhyIrecommendWrittenbymastersNotonlydotheyoffer修改后…DearMr.WangHavingknownth30亲，千万不要让句子太平淡哦亲，千万不要让句子太平淡哦31人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美课件32人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美课件33BinJiangParkBinJiangPark34

实战操练：最近，你校同学正在参加某英文报组织的一场讨论。讨论的主题是：公园要不要收门票？请你根据下表提供的信息，给报社写一封信，客观地介绍讨论情况。60%的同学认为1、不应收门票2、公园是一个公众免费休闲的地方3、如收票，需建大门、围墙，会影响城市形象

40%的同学认为1、应收门票2、支付园林工人工资，购新花3、用来修建更多设施注意：1、信的开头已为你写好2、门票：entrancefee

收取：charge

形象：appearance工资：wage实战演练实战操练：最近，你校同学正在参加某英文报组织的一场讨论35学科班长课堂总结1.回扣目标总结收获及问题2.评出优胜个人及小组学科班长课堂总结1.回扣目标总结收获及问题36综述审题，抓点造句，成文改错，誊写背诵精彩范文综述审题，抓点37DearEditor,

Opinionsaredividedonthequestion.60%ofthestudentsareagainsttheideaofentrancefees.Theybelievedapublicparkshouldbefreeofcharge.Peopleneedaplacewheretheycanrestandenjoythemselves.Withoutdoubt,Chargingentrancefeeswillkeepsomepeopleaway.Whatismore,itwillbecomenecessarytobuildgatesandwalls,whichwilldoharmtotheappearanceofacity.

Ontheotherhand,40%thinkthatfeesshouldbechargedbecauseyouneedmoneytopaygardenersandotherworkersandtobuyplantsandyoungtrees.Theysuggest,however,feesshouldbechargedlow.DearEditor,38Goodbyeeveryone!Goodbyeeveryone!39感受英语作文之美

——卷面得“美”，句子要“高”感受英语作文之美

——40Teachinggoals1.感受作文写作的内外之美。2.学会利用复合句式，提升作文档次。3.通过当堂写作训练，提高写作能力。Teachinggoals41评分标准写作（满分25分）分值评分标准21--25完全完成了试题规定的任务，完全达到了预期的写作目的。覆盖所有内容要点。准确应用了较多的语法结构和词汇。有效使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。评分标准分值评分标准42评分标准写作（满分25分）分值评分标准16--20虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。评分标准分值评分标准虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容43Whatmakesanexcellentcomposition(作文)什么样的作文是一篇好作文人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美(39页)-PPT执教课件【推荐】人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美(39页)-PPT执教课件【推荐】Whatmakesanexcellentcompos44总结：什么样的作文是一篇好作文●无遗漏信息点，即要点全面●篇章条理清晰，分段和过渡词●句式复杂多样●高级词汇和恰当的词组人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美(39页)-PPT执教课件【推荐】人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美(39页)-PPT执教课件【推荐】总结：什么样的作文是一篇好作文人教高中英语必修4Unit445Whichcompositionfeelsmoreattractive,why?人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美(39页)-PPT执教课件【推荐】人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美(39页)-PPT执教课件【推荐】Whichcompositionfeelsmorea46Inaddition,wemustpaymoreattentiontobeautifulandtidyhandwriting人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美(39页)-PPT执教课件【推荐】人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美(39页)-PPT执教课件【推荐】Inaddition,wemustpay47廖婉婷高级句式使用合理人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美(39页)-PPT执教课件【推荐】人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美(39页)-PPT执教课件【推荐】廖婉婷高级句式使用合理人教高中英语必修4Unit4感受英语48太潦草了龚志康人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美(39页)-PPT执教课件【推荐】人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美(39页)-PPT执教课件【推荐】太潦草了龚志康人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美49使用了丰富的连接词宋碧莲人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美(39页)-PPT执教课件【推荐】人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美(39页)-PPT执教课件【推荐】使用了丰富的连接词宋碧莲人教高中英语必修4Unit4感受英50太乱了涂周人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美(39页)-PPT执教课件【推荐】人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美(39页)-PPT执教课件【推荐】太乱了涂周人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美(51吴明月字迹工整，行文清晰美观人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美(39页)-PPT执教课件【推荐】人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美(39页)-PPT执教课件【推荐】吴明月字迹工整，行文清晰美观人教高中英语必修4Unit4感52李璐瑶句式使用合理，自然人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美(39页)-PPT执教课件【推荐】人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美(39页)-PPT执教课件【推荐】李璐瑶句式使用合理，自然人教高中英语必修4Unit4感受英53穆蓉人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美(39页)-PPT执教课件【推荐】人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美(39页)-PPT执教课件【推荐】穆蓉人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美(39页54神，你别抄阅读理解行不？俺们也会看试卷的！张力人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美(39页)-PPT执教课件【推荐】人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美(39页)-PPT执教课件【推荐】神，你别抄阅读理解行不？俺们也会看试卷的！张力人教高中英语必55某神人人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美(39页)-PPT执教课件【推荐】人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美(39页)-PPT执教课件【推荐】某神人人教高中英语必修4Unit4感受英语作文之美(3956大锅，标点呢？段呢？某某。。大锅，标点呢？段呢？某某。。57亲，你长发及腰的字体难掩你每句都错的事实啊姚。。亲，你长发及腰的字体难掩你每句都错的事实啊姚。。58作文五档：（从教师阅卷印象角度划分）漂漂亮亮（21—25分）有模有样（16—20分）马马虎虎（11—15分）稀里糊涂（6—10分）一塌糊涂（0—5分）作文五档：（从教师阅卷印象角度划分）漂漂亮亮（21—2559关注高考英语作文之美

（Thebeautyofcomposition）

外在美：第一印象很重要！书写清楚，字母匀称，词、行间距适当，卷面整洁。结构美：有合理的段落层次，多为3段式，条理清晰；每段有每段的主题。关注高考英语作文之美

（Thebeautyofcomp601.使用被动语态2.使用分词结构3.使用名词性从句4.使用定语从句5.使用虚拟语气 6.使用倒装句，强调句7.使用it形式主语句式美:利用句式变化提升作文档次，增加得分点：1.使用被动语态句式美:利用句式变化提升作文档次，增加得分点61主动语态：weexpecteveryoneofyoutobepartoftheevent.改为被动语态：Everyoneofyouisexpectedtobepartoftheevent.

1.主动不如被动巧利用句式升级，让作文文采飞扬1.主动不如被动巧利用句式升级，让作文文采飞扬622.强调句型用法妙：Thedriveristoblamefortheaccident.(强调thedriver)

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强调句：It‘sthedriverthatistoblamefortheaccident.2.强调句型用法妙：Icouldn’thavepa633.分词结构不可少Whenwearefacedwithdifficulties,weneedfriendstogiveushelp.(用过去分词做状语)

Facedwithdifficulties,weneedfriendstogiveushelp.3.分词结构不可少Facedwithdifficu644.主语从句要用好Goinghikingexcitesmemost.(用what引导的主语从句)

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goinghiking4.主语从句要用好Whatexcitesmemo65内容【改写句子】【句式升级】【升格作文】要求1.用简练的语言讲解每题的思路2.组长协调好讨论进度，效率第一。3.确定好讲解同学，帮助展示出本组最高水平。评价讨论投入、热烈状态分别加1-5分Makegooduseofeveryminuteandbeefficient!Discussionandcooperation（5’）内容【改写句子】1.用简练的语言讲解每题的思路评价讨论投入、66contentsPresentation展示答案Com-ment讲解Requirements『改写句子』G8G31.板书小组快速到位，板书答案；非板书人员继续讨论，完成后坐下大声朗读题目(小组长负责提醒)2.点评人员声音要洪亮,语速适中，注意讲解要精练。3.非点评人员认真倾听，做好笔记，大胆提出自己的意见。（质疑或拓展+2’/人）『句式升级』G2G4Presentation&CommentcontentsPresentationCom-mentRe67DearMr.Wang①WhenIknowthatourlibraryisgoingtobuybooks,I’dliketogivesomesuggestions.②Weneedpopularsciencebooksmost.③Usuallypopularsciencebooksexplainbasicprincipleofnatureinasimpleandinterestingway.Theyhelpusunderstandsciencesubjectsbetterandarouseourcuriosityaboutscientificdiscoveries.Inadditiontoreadingforknowledge,wereadforfunandinspiration.④soIrecommendanotherkindofbooks:literarybooks.⑤Becauseclassicalworksarewrittenbymasters,classicalworkspresentgreatthoughtthroughstoriesandlanguage.⑥Theynotonlyofferusjoyandexcitement,butalsoencourageustothinkcarefully.I’llbegladifyoucanconsidermysuggestion.YourssincerelyLiHua用高级句式提升下面的考生作文，给作文润色DearMr.Wang用高级句式提升下面的考生作文，68DearMr.Wang①________________________________(用现在分词做状语),I’dliketogivesomesuggestions.②______________________________(用what引导的主语从句).③______________________________(用强调句)basicprincipleofnatureinasimpleandinterestingway.Theyhelpusunderstandsciencesubjectsbetterandarouseourcuriosityaboutscientificdiscoveries.Inadditiontoreadingforknowledge,wereadforfunandinspiration.④__________________(用why引导的表语从句)anotherkindofbooks:literarybooks.⑤______________(用过去分词做状语),classicalworkspresentgreatthoughtthroughstoriesandlanguages.⑥________________(用notonly的倒装句)usjoyandexcitement,butalsoencourageustothinkcarefully.I’llbegladifyoucanconsidermysuggestion.Yourssinc