教科版五年级(上)科学3.1时间在流逝同步练习题(含答案)_第1页
教科版五年级(上)科学3.1时间在流逝同步练习题(含答案)_第2页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

试卷第=page22页,共=sectionpages33页试卷第=page33页,共=sectionpages33页教科版(2017)五年级上册科学3.1时间在流逝同步练习题(含答案)一、选择题1.下列说法正确的是()。A.睡觉时候时间不流失B.玩游戏时候时间流逝快C.时间一去不复返2.下列计时工具,可以在夜间使用的是()。A.日晷 B.圭表 C.燃香3.小雅想要知道现在大约几点,可以通过()来确定。A.日晷 B.圭表 C.燃香4.下列三种仪器中,利用光影来计时的是()。A.日晷 B.指南针 C.地球仪5.除了日晷以外,古人还利用()来计时。A.滴漏 B.石英钟 C.电子表6.下列现象正确的是()。A.时间的流逝是有快慢的,高兴时时间过得快点B.时间的流逝是有快慢的,伤心时时间流逝很慢C.时间的流逝没有快慢7.下面是人们在日常生活中描述时间所用的语言,其中比较精确的是()。A.一小会儿 B.一顿饭的时间 C.一刻钟8.古人利用光影来计时的仪器叫()。A.地动仪 B.日晷 C.浑天仪。二、填空题9.如图所示,同学们根据太阳在天空中的位置对现在的时间进行估计。你认为这样估计现在的时间________

(填“准确”或“不准确”)。10.在远古时代,人类用天上的(_________)来计时。11.在远古时代,人类用天上的太阳来计时,日出而作,日落而息,(______)交替自然而然成了人类最早使用的时间单位。12.古人发明的日晷是用来(______)的工具。13.我国古时把一天(一昼夜)分成__________个时辰,其中每一个时辰相当于现在的__________小时。14.用光影来计时的方法有__________和__________,其中立着的是__________,躺在地上的是__________。15.钟表以________、________、________计量时间,钟面上的秒针转动一格,表示时间流逝了________秒钟,秒针转动一圈则表示时间流逝了________三、判断题16.古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器是沙漏。(______)17.我国古代每一个时辰相当于现在2小时。(______)18.时间流逝的速度是有快慢的。(_______)19.虽然一分钟很快就过去了,但我们在这一分钟里也可以做很多事情。(__________)20.世界上最古老的计时工具是日晷。(______)21.大树也会记录时间,它的年轮就是记录时间的痕迹。(______)22.时间的流逝速度是有快有慢的,白天快,晚上慢。(______)23.人类曾经经历过一段没有钟表的时期。(______)24.我们睡觉的时候,时间会停下。(______)四、简答题25.说一说,你在一分钟内能完成哪些事情。26.古代有哪些计时工具?至少写三种。27.古代有哪些计时方法?请你举例说一说。(最少写三个)28.请写一句珍惜时间的名言警句。五、实验题探究题。29.蜡烛可以用来计时吗?小科找来三支形状不同的蜡烛准备研究这个问题,帮他选择一支合适的蜡烛并在该蜡烛下方的括号内打“√”。()()()30.利用尺子在选择的蜡烛上做标记,将蜡烛平均分为五份。31.下面是小科记录的蜡烛燃烧时间记录表。表中有一个数据被弄脏看不清了,这个数据最可能是________分钟。蜡烛燃烧的长度五分之一五分之二五分之三五分之四一整支测量的时间18分钟27分钟36分钟45分钟32.实验结论:蜡烛________(填“可以”或“不可以”)用来计时。六、综合题33.探索:古人计时的工具日晷日晷可以根据________来确定时刻。圭表圭表可以根据正午的________来确定节气的日期和一年的长度。火钟计时原理:燃烧相同长度所用的时间________。答案第=page22页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页参考答案1.C2.C3.A4.A5.A6.C7.C8.B9.不准确10.太阳11.昼夜12.计时(或测量时间)13.12214.日晷圭表表圭15.时分秒11分钟16.×17.√18.×19.√20.√21.√22.×23.√24.×25.解:做10道口算题;跑300米长的路;踢100个毽子。26.日晷、沙漏、水钟等。27.古

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论