15年《中考风向标》思想品德(人教版) 第一部分 八年级下册 第2课时 我们的文化、经济权利配套课件

第2课时我们的文化、经济权利第2课时我们的文化、经济权利课题考纲要求第六课终身受益的权利△知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务第七课拥有财产的权利△知道法律保护公民的财产所有权△知道法律保护公民的财产继承权，未成年人的财产继承权受法律的特殊保护△知道公民的智力成果权不容侵犯，未成年人的智力成果权受法律保护第八课消费者的权益△知道法律保护消费者的合法权益，学会运用法律维护自己作为消费者的权益课题考纲要求第六课终身受益△知道公民有受教育的权利和义务

考点1：知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务1．受教育权的含义。文化教育物质帮助

所谓受教育权，是指公民有从国家接受__________的机会，以及获得受教育的_________的权利。 2．受教育是公民的基本权利，也是公民的基本义务。 从公民自身的发展来说，受教育是我国公民应该享有的一项基本权利；从国家的发展和对公民的要求来说，受教育是公民对国家应尽的一项基本义务。 考点1：知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律1．受教3．义务教育的含义和特征。适龄儿童保障

(1)含义：义务教育是国家统一实施的所有____________、少年必须接受的教育，是国家必须予以_____的公益事业。 (2)特征。 ①强制性：由国家强制力保证其推行和实施。 ②公益性：在义务教育阶段，对学生免收学费、杂费。 ③统一性：在全国范围内实行统一的义务教育。3．义务教育的含义和特征。适龄儿童保障 (1)含义：义务教育非诉讼方式诉讼方式

4．运用法律维护受教育的权利。 当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时，我们可以采用____________或__________予以维护。 (1)非诉讼方式：如向学校、社区、教育行政部门、妇联、政府、媒体等寻求帮助。 (2)诉讼方式：向人民法院提起诉讼。非诉讼方式诉讼方式 4．运用法律维护受教育的权利。5．自觉履行受教育的义务。按时入学规定年限(1)要认清受教育的重要性，要看到受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务。中途辍学学校纪律

(2)认真履行___________的义务；认真履行接受_________的义务教育的义务，不得___________；认真履行遵守法律和__________，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。 (3)在学习过程中要积极开展自主学习、合作学习、探究学习，养成良好的学习习惯，提高学习能力。 (4)树立终身学习的观念，培养良好的学习习惯。5．自觉履行受教育的义务。按时入学规定年限(1)要认清受教育为什么要珍惜受教育权(1)受教育不仅是公民享有的一项基本权利，也是公民必须履行的一项基本义务。

(2)从个人的生存与发展需要来看，接受良好的教育，已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运。

(3)从世界范围看，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。从一定意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业，是民族振兴的基石。为什么要珍惜受教育权(1)受教育不仅是公民享有的一项基本权利考点2：知道法律保护公民的财产所有权1．公民的合法财产属于个人所有。合法收入(1)哪些属于个人合法财产？非法手段

公民的个人财产包括：公民的_________、房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜和法律允许公民所有的生产资料以及其他合法财产。 (2)哪些不属于个人合法财产？ 公民的个人财产不包括：施工发现的所有人不明的埋藏物、捡拾到的他人的遗失物、采用__________获得的财产。考点2：知道法律保护公民的财产所有权1．公民的合法财产属于个2．财产所有权的含义。占有使用收益处分

财产所有权是指财产所有人依法对自己的财产享有_____、_____、______和_____的权利。3．法律保护公民的财产所有权。合法民事法律(1)在我国，公民_____财产的所有权受法律保护。(2)相关法律：物权法、民法通则、刑法等。(3)我国的___________，是保护公民合法财产及其所有权的重要武器。刑事法律

(4)我国的__________，是保护公民合法财产及其所有权的锐利武器。2．财产所有权的含义。占有使用收益处分 财产所有权是指财产所4．公民维护自己合法财产所有权的法律手段。(1)可依法向人民法院提起民事诉讼，要求停止侵害，排除妨碍，返还财产，恢复原状，赔偿损失等。

(2)当公民的财产所有权受到国家行政机关及其工作人员在行使行政职权过程中的违法行为的侵害时，可向人民法院提起诉讼，要求依法撤销裁决，或予以行政赔偿。4．公民维护自己合法财产所有权的法律手段。(1)可依法向人民

考点3：知道法律保护公民的财产继承权，未成年人的财产继承权受法律的特殊保护1．遗产的含义及其应具备的条件。继承顺序

(1)含义：被继承人遗留的个人合法财产称为遗产。 (2)应具备的条件：必须是公民死亡时遗留的财产；必须是公民个人所有的财产；必须是合法的财产。2．财产继承权的两种实现方式。遗产份额分配原则

(1)法定继承：指既由法律直接规定继承人的范围和__________，又由法律直接规定________________的继承方式。 (2)遗嘱继承：指继承人按照被继承人所立_____，继承被继承人遗产的方式。(遗嘱继承优先于法定继承。)遗嘱 考点3：知道法律保护公民的财产继承权，未成年人的财1．遗产3．继承的顺序。子女第一顺序

第一顺序继承人包括：配偶、______、父母。第二顺序继承人包括：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。继承开始后，由____________继承人继承，第二顺序继承人不继承。没有第一顺序继承人继承或第一顺序继承人放弃继承权的，由第二顺序继承人继承。 4．遗产份额的分配原则。 一般情况下，应当均等分配；特殊情况下，可以不均等(权利与义务一致性原则、照顾原则)。3．继承的顺序。子女第一顺序 第一顺序继承人包括：配偶、__5．未成年人的财产继承权受法律的特殊保护。未成年人保护法第五十二条规定，人民法院审理继承案件，应当依法保护未成年人的继承权和__________。受遗赠权

人民法院审理继承案件，应当依法保护未成年人的继承权和受遗赠权，属于司法保护。6．当继承权发生争议的时候。互谅互让法律武器

(1)要弘扬注重情义、___________的精神。 (2)要增强维权意识，要学会依靠社会力量，运用________，维护自己的正当权益。5．未成年人的财产继承权受法律的特殊保护。应当依法保护未成年考点4：知道公民的智力成果权不容侵犯，未成年人的智力成果权受法律保护脑力劳动知识产权专利权

1．智力成果的含义。 智力成果，主要指依靠人类___________所创造的劳动成果，表现为科学技术成就、发明创造以及文学艺术作品等。2．智力成果权的含义。商业秘密

智力成果权，也称_________，通常包括著作权、_______和商标权，以及反不正当竞争中的___________等。考点4：知道公民的智力成果权不容侵犯，未成年人的智力成果权受3．公民的智力成果权不容侵犯。立法智力成果权

(1)为了激励人们创造无形财产，各个国家先后通过_____保护智力成果所有人的权利。 (2)国家依法保护未成年人的___________、荣誉权不受侵犯。 4．如何维护智力成果权。 (1)增强维权意识，当自己的智力成果权受到非法侵害时，要运用法律武器来维护自己的合法权益。 (2)积极参与社会对智力成果权的保护，尊重他人的脑力劳动，不做侵害他人智力成果的事情。 (3)如果未成年人的智力成果权遭到非法侵害，可以由父母或其他监护人要求有关机关予以法律保护，要求侵权人承担法律责任。3．公民的智力成果权不容侵犯。立法智力成果权 (1)为了激励

考点5：知道法律保护消费者的合法权益，学会运用法律维护自己作为消费者的权益

1．保护消费者权益的基本法律。 集中提供维护消费者权益的法律依据是《______________________________》。消费者权益保护法2．我国消费者主要享有的权利。(1)安全权。消费者购买的商品、接受的服务，不能危害_____和______安全。生命财产(2)知情权。消费者有权知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的____________。真实情况中华人民共和国 考点5：知道法律保护消费者的合法权益，学会运用法律____

(3)自主选择权。消费者有权自主选择提供商品或者服务的_______；自主选择商品品种或者__________；自主决定购买或者不购买任何一种商品，接受或者不接受任何一项服务。 (4)公平交易权。消费者在购买商品或者接受服务时，有权获得__________、价格合理、__________等公平交易条件，有权拒绝经营者的__________行为。经营者服务方式

(5)依法求偿权。消费者在购买、使用商品时，其合法权益受到损害的，可以向销售者要求赔偿。质量保障计量正确强制交易 (3)自主选择权。消费者有权自主选择提供商品或者服务的权拒3．消费者享有的其他权利。结社权、获得教育权、人格尊严与民族风俗习惯获得尊重权、监督权等。4．维护消费者权益。(1)树立消费者权利意识。

①增强自己的判断能力和选择能力，不盲目追随其他消费者，选择适当合理的消费行为。②主动学习和掌握有关消费的知识，包括有关商品、服务、市场以及消费心理等方面的知识。③掌握有关消费者权益保护的知识，如相关法律、法规的规定及消费者维权途径等。④保留维权凭证。购买或接受服务时，应注意索取、保留发票或其他有效票据。3．消费者享有的其他权利。结社权、获得教育权、人格尊严与民族协商和解调解申诉仲裁诉讼

(2)维护消费者权益的主要途径。 ①与经营者_________。②请求消费者协会______。③向有关行政部门_____。④根据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁机构______。⑤向人民法院提起______。协商和解调解申诉仲裁诉讼 (2)维护消费者权益的主要途径。合法权益侵权表现安全权生产、销售假冒伪劣产品，在食品中添加有害物质，日常用品及机电产品缺乏安全保障等知情权生产、销售假冒伪劣产品，商品的虚假广告，“三无”(无生产厂名、无生产厂址、无生产卫生许可证编码)产品公平交易权生产、销售假冒伪劣产品；购买商品或者接受服务时，质量无保障、价格不合理、计量不正确自主选择权强行交易，谢绝自带酒水等依法求偿权买到劣质商品时，商家不给退换，不赔偿损失等1．侵犯消费者合法权益的几种表现合法权益侵权表现安全权生产、销售假冒伪劣产品，在食品中添加有2.如何解决我国的食品质量安全问题

(1)国家：①完善相关法律法规，加大执法力度，依法打击侵害消费者权益的违法行为。②加强对食品生产、流通、消费等各个环节的监管力度，规范食品市场秩序。③加强道德建设，提高企业和经营者的职业道德、社会责任感和法律意识，在全社会形成诚信守法的良好环境。④建立健全的食品安全检测体系，为食品安全提供技术保障。等等。

(2)社会：①加强舆论监督，发现制售伪劣食品的行为及时向新闻媒体曝光。②发挥人民群众的监督作用，鼓励和支持群众举报违法犯罪。2.如何解决我国的食品质量安全问题 (1)国家：①完善相关法

(3)企业和经营者：①要提高自身素质，树立良好的产品质量信誉和企业形象。②遵守职业道德，增强社会责任感。③遵守市场交易原则，自觉保护消费者的合法权益。④诚实守信，依法经营，不制售假冒伪劣食品，保证食品安全，切实保障消费者的合法权益。

(4)消费者：①加强对法律知识的学习，要增强自我保护意识和权利意识。②要提高识别假冒伪劣产品的知识和能力，消费中保持警惕，不给不法经营者以机会。③当自己的消费权益受到损害时，可以与经营者协商和解；请求消费者协会调解；向有关行政部门申诉；提请仲裁机构仲裁；向人民法院提起法律诉讼，通过法律途径维护自己的合法权益。 (3)企业和经营者：①要提高自身素质，树立良好的产品质 (

1．误区：受教育是我的权利，上不上学是我的自由。

纠正：公民的权利和义务具有一致性，受教育既是公民的权利，又是公民的义务，以上说法否定了受教育是公民应尽的一项基本义务。2．误区：女儿没有继承父母遗产的权利。纠正：女儿属于第一顺序法定继承人的范围，有权继承父母的遗产。 1．误区：受教育是我的权利，上不上学是我的自由。2．误区：3．误区：如果给商品打折，可以不索取发票。

纠正：发票是消费者购物的凭证，索取发票有利于保护消费者的合法权益，有利于防止经营者偷税、漏税，以维护国家利益等。3．误区：如果给商品打折，可以不索取发票。 纠正：发票是消费第2课时我们的文化、经济权利第2课时我们的文化、经济权利课题考纲要求第六课终身受益的权利△知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务第七课拥有财产的权利△知道法律保护公民的财产所有权△知道法律保护公民的财产继承权，未成年人的财产继承权受法律的特殊保护△知道公民的智力成果权不容侵犯，未成年人的智力成果权受法律保护第八课消费者的权益△知道法律保护消费者的合法权益，学会运用法律维护自己作为消费者的权益课题考纲要求第六课终身受益△知道公民有受教育的权利和义务

考点1：知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务1．受教育权的含义。文化教育物质帮助

所谓受教育权，是指公民有从国家接受__________的机会，以及获得受教育的_________的权利。 2．受教育是公民的基本权利，也是公民的基本义务。 从公民自身的发展来说，受教育是我国公民应该享有的一项基本权利；从国家的发展和对公民的要求来说，受教育是公民对国家应尽的一项基本义务。 考点1：知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律1．受教3．义务教育的含义和特征。适龄儿童保障

(1)含义：义务教育是国家统一实施的所有____________、少年必须接受的教育，是国家必须予以_____的公益事业。 (2)特征。 ①强制性：由国家强制力保证其推行和实施。 ②公益性：在义务教育阶段，对学生免收学费、杂费。 ③统一性：在全国范围内实行统一的义务教育。3．义务教育的含义和特征。适龄儿童保障 (1)含义：义务教育非诉讼方式诉讼方式

4．运用法律维护受教育的权利。 当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时，我们可以采用____________或__________予以维护。 (1)非诉讼方式：如向学校、社区、教育行政部门、妇联、政府、媒体等寻求帮助。 (2)诉讼方式：向人民法院提起诉讼。非诉讼方式诉讼方式 4．运用法律维护受教育的权利。5．自觉履行受教育的义务。按时入学规定年限(1)要认清受教育的重要性，要看到受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务。中途辍学学校纪律

(2)认真履行___________的义务；认真履行接受_________的义务教育的义务，不得___________；认真履行遵守法律和__________，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。 (3)在学习过程中要积极开展自主学习、合作学习、探究学习，养成良好的学习习惯，提高学习能力。 (4)树立终身学习的观念，培养良好的学习习惯。5．自觉履行受教育的义务。按时入学规定年限(1)要认清受教育为什么要珍惜受教育权(1)受教育不仅是公民享有的一项基本权利，也是公民必须履行的一项基本义务。

(2)从个人的生存与发展需要来看，接受良好的教育，已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运。

(3)从世界范围看，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。从一定意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业，是民族振兴的基石。为什么要珍惜受教育权(1)受教育不仅是公民享有的一项基本权利考点2：知道法律保护公民的财产所有权1．公民的合法财产属于个人所有。合法收入(1)哪些属于个人合法财产？非法手段

公民的个人财产包括：公民的_________、房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜和法律允许公民所有的生产资料以及其他合法财产。 (2)哪些不属于个人合法财产？ 公民的个人财产不包括：施工发现的所有人不明的埋藏物、捡拾到的他人的遗失物、采用__________获得的财产。考点2：知道法律保护公民的财产所有权1．公民的合法财产属于个2．财产所有权的含义。占有使用收益处分

财产所有权是指财产所有人依法对自己的财产享有_____、_____、______和_____的权利。3．法律保护公民的财产所有权。合法民事法律(1)在我国，公民_____财产的所有权受法律保护。(2)相关法律：物权法、民法通则、刑法等。(3)我国的___________，是保护公民合法财产及其所有权的重要武器。刑事法律

(4)我国的__________，是保护公民合法财产及其所有权的锐利武器。2．财产所有权的含义。占有使用收益处分 财产所有权是指财产所4．公民维护自己合法财产所有权的法律手段。(1)可依法向人民法院提起民事诉讼，要求停止侵害，排除妨碍，返还财产，恢复原状，赔偿损失等。

(2)当公民的财产所有权受到国家行政机关及其工作人员在行使行政职权过程中的违法行为的侵害时，可向人民法院提起诉讼，要求依法撤销裁决，或予以行政赔偿。4．公民维护自己合法财产所有权的法律手段。(1)可依法向人民

考点3：知道法律保护公民的财产继承权，未成年人的财产继承权受法律的特殊保护1．遗产的含义及其应具备的条件。继承顺序

(1)含义：被继承人遗留的个人合法财产称为遗产。 (2)应具备的条件：必须是公民死亡时遗留的财产；必须是公民个人所有的财产；必须是合法的财产。2．财产继承权的两种实现方式。遗产份额分配原则

(1)法定继承：指既由法律直接规定继承人的范围和__________，又由法律直接规定________________的继承方式。 (2)遗嘱继承：指继承人按照被继承人所立_____，继承被继承人遗产的方式。(遗嘱继承优先于法定继承。)遗嘱 考点3：知道法律保护公民的财产继承权，未成年人的财1．遗产3．继承的顺序。子女第一顺序

第一顺序继承人包括：配偶、______、父母。第二顺序继承人包括：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。继承开始后，由____________继承人继承，第二顺序继承人不继承。没有第一顺序继承人继承或第一顺序继承人放弃继承权的，由第二顺序继承人继承。 4．遗产份额的分配原则。 一般情况下，应当均等分配；特殊情况下，可以不均等(权利与义务一致性原则、照顾原则)。3．继承的顺序。子女第一顺序 第一顺序继承人包括：配偶、__5．未成年人的财产继承权受法律的特殊保护。未成年人保护法第五十二条规定，人民法院审理继承案件，应当依法保护未成年人的继承权和__________。受遗赠权

人民法院审理继承案件，应当依法保护未成年人的继承权和受遗赠权，属于司法保护。6．当继承权发生争议的时候。互谅互让法律武器

(1)要弘扬注重情义、___________的精神。 (2)要增强维权意识，要学会依靠社会力量，运用________，维护自己的正当权益。5．未成年人的财产继承权受法律的特殊保护。应当依法保护未成年考点4：知道公民的智力成果权不容侵犯，未成年人的智力成果权受法律保护脑力劳动知识产权专利权

1．智力成果的含义。 智力成果，主要指依靠人类___________所创造的劳动成果，表现为科学技术成就、发明创造以及文学艺术作品等。2．智力成果权的含义。商业秘密

智力成果权，也称_________，通常包括著作权、_______和商标权，以及反不正当竞争中的___________等。考点4：知道公民的智力成果权不容侵犯，未成年人的智力成果权受3．公民的智力成果权不容侵犯。立法智力成果权

(1)为了激励人们创造无形财产，各个国家先后通过_____保护智力成果所有人的权利。 (2)国家依法保护未成年人的___________、荣誉权不受侵犯。 4．如何维护智力成果权。 (1)增强维权意识，当自己的智力成果权受到非法侵害时，要运用法律武器来维护自己的合法权益。 (2)积极参与社会对智力成果权的保护，尊重他人的脑力劳动，不做侵害他人智力成果的事情。 (3)如果未成年人的智力成果权遭到非法侵害，可以由父母或其他监护人要求有关机关予以法律保护，要求侵权人承担法律责任。3．公民的智力成果权不容侵犯。立法智力成果权 (1)为了激励

考点5：知道法律保护消费者的合法权益，学会运用法律维护自己作为消费者的权益

1．保护消费者权益的基本法律。 集中提供维护消费者权益的法律依据是《______________________________》。消费者权益保护法2．我国消费者主要享有的权利。(1)安全权。消费者购买的商品、接受的服务，不能危害_____和______安全。生命财产(2)知情权。消费者有权知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的____________。真实情况中华人民共和国 考点5：知道法律保护消费者的合法权益，学会运用法律____

(3)自主选择权。消费者有权自主选择提供商品或者服务的_______；自主选择商品品种或者__________；自主决定购买或者不购买任何一种商品，接受或者不接受任何一项服务。 (4)公平交易权。消费者在购买商品或者接受服务时，有权获得__________、价格合理、__________等公平交易条件，有权拒绝经营者的__________行为。经营者服务方式

(5)依法求偿权。消费者在购买、使用商品时，其合法权益受到损害的，可以向销售者要求赔偿。质量保障计量正确强制交易 (3)自主选择权。消费者有权自主选择提供商品或者服务的权拒3．消费者享有的其他权利。结社权、获得教育权、人格尊严与民族风俗习惯获得尊重权、监督权等。4．维护消费者权益。(1)树立消费者权利意识。

①增强自己的判断能力和选择能力，不盲目追随其他消费者，选择适当合理的消费行为。②主动学习和掌握有关消费的知识，包括有关商品、服务、市场以及消费心理等方面的知识。③掌握有关消费者权益保护的知识，如相关法律、法规的规定及消费者维权途径等。④保留维权凭证。购买或接受服务时，应注意索取、保留发票或其他有效票据。3．消费者享有的其他权利。结社权、获得教育权、人格尊严与民族协商和解调解申诉仲裁诉讼

(2)维护消费者权益的主要途径。 ①与经营者_________。②请求消费者协会______。③向有关行政部门_____。④根据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁机构______。⑤向人民法院提起______。协商和解调解申诉仲裁诉讼 (2)维护消费者权益的主要途径。合法权益侵权表现安全权生产、销售假冒伪劣产品，在食品中添加有害物质，日常用品及机电产品缺乏安全保障