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文档简介
GRE考试整体战略及各部分全攻略感觉紧急和大脑模糊时要放松自己,可以自我放松,深呼吸。有些难题,该放的时候就要放。比方长阅读中选项很长又难以定
位的题,规律组题中最终一道很难推的题。放掉时长阅读选项排解,规律
组题凭感觉,规律单题靠关键词和题路感觉。肯定要有取舍!语文要保证填空全对,前八题全对,后期没有时
间长阅读可以放些题。规律要保证前十题全对,后期没有时间难的组题可
以放掉。数学肯定要看清晰题干!!看精确关键词!!计算时肯定要仔细仔
细再仔细!!!演算时草稿纸规划好,不要乱。语文:阅读:怎样读文章:要以理解构造为主。当文章中消失problem,difficulty,solve等词时要认真一点,
可能对做题有用。读完一段后要知道这段也许在讲些什么。并且要用劲记住觉得重要
可能考到的东西。文章的任何一个人物,大事,观点,肯定要知道对它的态度(正,
负,漠然,简单...〕。⑵ 怎样做题:1〕 任何选项在文中都肯定有明示线索,有准确出处〔对应词句〕,但凡
在文中没有准确对应词句的,千万不能贸然选之!2〕 肯定要留意体会正确选项的准确改写,只有主谓语一样,改写词意
思一样,语气态度,轻重程度完全一样的才是正确选项。3〕 选项中消失的比拟和级词汇肯定要慎重,比拟要认真看,不肯定错
误。级〔留意变体的级〕一般状况下是错误的。4〕 定位时下文没有找上文。定位后看改写时肯定要认真!5〕 TILLE 选项,正确选项里要涉及文章的详细内容,不是空泛的。6〕 TS选项里没有文章细节和补充表达内容,但是要在实在不行的状
况下才用此法排解选项。〔留意变体的TS问题题干〕。7〕 定位后,可用定位句子里的关键词〔如关键主语,谓语等〕排解不含
有关键词的选项,然后再连续做题。8〕 与定位段落无关的内容不是正确选项〔如定位在二段,那么二段没
有而三段才有的事物或者内容消失在选项里则不是正确选项〕。9〕 insgroupsto 题型的答案选项第一个主动词不具有判别意义,无论是illustrate,giveaexample,verify等,都是公平意义,不需过
多关注.10〕 EXCEPT题型找文章中明确反对过的内容.且可以找含有级词汇的
选项,有可能正确.一贯反对革命思想;反对达尔文之类进化,自然选择等观点;认
为文学问题要从文学本身讨论,不要从意识形态来讨论;社会科学题材,
认为要就事论事,不要给予重大意义.简单态度,找有限定词修饰的形容词或名词的选项.文中没明确说是的,则不肯定是。如“无人发觉〞建没有证明不。。。〞
不代表“有〞,“是〞,只代表可能有,可能对,可能是。mechanism:机理。此词在题中要当心。长文章肯定不要超过8分钟。填空:重点读构造(最难的单词永久都消失在不需要阅读的局部),兼顾读
懂,二者结合做题。构造不能读出时,就凭理解做题。人名,地名之类对解题无帮忙内容当作“什么东西怎么样〞来理解。(但是要留意特别人物名词要读懂,可能出特征人物特征动作类题!)要认真揣摩选项单词,有时候单词意思正确却是语法不搭配。有时候只依据一个空格的关系明确了,就可以作对两空格题。有时
候只依据“前后空格互为反义〞或“第一个空格为褒义词〞这类已经找出
的关系就可以作对题。实在做不出,就找题干中明显的态度类或者构造中重要词汇,看哪
个选项中的单词和这些词汇有同义或者反义之类关系,就选哪个。
转折要识别清究竟对哪一层,哪一句进展转折。肯定要依据句子构造中的词汇进展选择,找定构造词,选项在句子
中肯定有明确出处。规律组题:解每一个小题时只需在通用思维过程后再进一步思索(简洁的整和,
简单的没有时间则不整和)。化学反响题只需要略微整合条件,不要在整
合条件上用太多时间,此类题整合作用不大。考试时找到认为正确的选项,就选,不再看其它选项,以节省时间。特别难的排解法题有可能A就是正确答案。留意同性元素条件的运用(特殊是substitution类题)。有的题的
推倒可以利用做前面题推倒出来的结果做题(尤其可能用于最终一两道
题)。条件语言:respectively: A,Bareinpositiononeandtwo,respectively.则A必为1,B必为2。only:hKcanonlybeinacarifOisalsointhatcar.表示:K——〉O且(K=0)。图表题:viceversa即对于箭头方向,反过来也一样;intervening,
intermediate指线路传递时中间经过的元素;one-way指单向道路,two-way指双向道路;sequence指序列,其中元素具有前后挨次;couldbe,
butneednotbe意思为可以走这条路,但是并不肯定走这条路,也可以
走其它路。unless:McannotbedisplayedunlessbothLandRarealsodisplayes.即为:M 〉MLRidentical:threeidenticalletter为:3个一样的字母。replaceingthe"X〞withaletterusedinthecode
意思为code中可以使用的字母,这个字母不肯定是选项中消失的字母。条件运用:A=1——〉B=1等价于B=2——〉A=2。A=2——〉B$2等价于B=2——〉A=1。C——〉D等价于〜D——〉〜C。AVB结论:A不在最终,B不在最前。A一〉非B(有A则无B)结论:A,B至多一个,即
三种状况:有A无B,无A有B,无A无B。7)有些题题干简单,选项又
是必需一个一个排解的。此类题,排解一到两个明显错误的选项(假如有
可能的话),然后现场就可以放掉了。单题:整体策略:找到答案,就不再看其它选项。五个选项中一般只有一个迷惑选项,三个无关,肯定要留意利用关键词快速排解无关项。没有时间时,可以依据题路感觉选择。看题干时略微慢一些,争取一遍看懂。归纳:在看到以EXCEPT,NOT提问的规律单题时,从E选项向上看。E
为正确答案的占了85%。答案与常识无关,只是从题干中推倒的东西。问通过什么方法阐述问题时,一般只有三种答案“正例,反例,
类比〞,其他答案很少消失。用于规律描述的语言:GquestioningthesourceofH’sfactual
information为:G针对这些信息来源是否牢靠进展反对。Equestionthe
aptnessoftheanalogydrawnbyF为:F在推理中使用类比的方法,
而E指出F类比两方不行比,不能通过此方法得出结论。Showingthatlack
ofprecisionhascausedarelevantambiguity,为:某词语使用不当
引起误会。Adefendstheconclusionbyappealingtoapersonofauthority.
为:A仅仅通过权威的看法来论证其结论。Counter:反对evidence:论据无关选项:提出与上述无关的新的名词,动词,形容词;与无关
概念的新的比拟;上述并列概念之间的比拟;语态与上述不同。
演绎:找出缘由和结果之间的差异。假设:A.使推理成立的条件之一。消失because的选项在假设题型中必定不对.找缘由或者结论中的关键性词语来快速定位选项.但凡由一个事实(如:study,survey,discovery等)
得到的结论所应当基于的假设均应为“排解它因〞类型。带有否认词的选项在假设类题型中占有较大比例,此类
题应领先看谓语中带有否认词(可以是变体否认词)的选项.支持:A.查找选项时应当查找涉及要支持内容关键词的选项,关
键词一般为主语或者强调对象.解题时先看这些选项.解释:抓住图表差异或者变化的特点,作出解释的入手点.具有要解释事物关键词的选项最有可能正确.解释差异类,正确选项中往往要涉及双方事物.猜题:无论阅读还是规律(wokaoGRE):难题拿不准:B(总得平衡一下难度吧)。时间来不及:组题用BD间隔。单题坚持用D(规律单题中except类型的选E)。阅读主题题型争取做而不猜,前3的可能性>75%;其他用D。补充:阅读的长文章肯定要放一到两道题(最少放一道!),不然时间不够。
再说就算不放,也很可能不正确。只要消失急躁心情和读不进去的状况就要放松,深呼吸。不肯定要
在最终几道题才调整。规律最终五道题中消失单题肯定要自己放松,深呼
吸,不紧急!这是放松后完全可以拿到的分数。组题在做题过程中感觉自己条件看的有些模糊,不要放弃!很可能
会做对!数学肯定要认真!!!规律单题看到有把握的选项就要选择,不再连续往下看。假如没有
把握,就依据关键词和感觉排解选项。这样正确率很高。阅读技巧:(旁门左道),问题是・・・insgrou
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