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文档简介
第四单元习作笔尖流出的故事
虚构的故事往往情节曲折,有较鲜明的人物形象,读来比较吸引人。下面提供了三组环境和人物,从中选择一组或自己创设一组,展开丰富的想象,创编故事。文题环境:开满丁香花的校园人物:淘气包张明外号“小辣椒”的班长王寒冰充满活力的年轻班主任李军环境:冬日黄昏时车来人往的街头人物:充满爱心的少年陆天流浪狗朵朵环境:月光下的村庄人物:铁蛋铁蛋体弱多病的爷爷
虚构故事就是在写作时描写或叙述自己所想象的、合情合理的故事。
在写的时候注意以下几点:
1.故事要围绕主要人物展开。
2.通过语言描写、动作描写等描写方法去塑造典型的主要人物。
3.要把故事写完整,写故事的六要素都要具备,尤其是过程一定要尽量写清楚,情节尽量曲折生动。
4.尝试写出故事发生的环境,还可以深入地刻画一下人物的内心活动。
5.写完之后,认真检查,跟同学之间互相交流意见。点拨
我是一个小男孩,我的名字叫张明,别人都管我叫捣蛋头,顾名思义我有三大特点,第一是捣蛋,第二是玩,第三就是怕我们班长王寒冰,我给他起名为“小辣椒”,因为她最喜欢打我的小报告……
可今天却发生了一件让我想不到的事情。今天早上和往常一样,我又是被妈妈的闹钟给吵醒的,我想:如果有一天能睡到自然醒该多好呀,可惜的是,现实与幻想是相反的。我就这样迷迷糊糊地洗完脸刷完牙,收拾完书包后例文吃饭,吃到八分饱时就快速跑到班车上准备出发去学校。我以为又是完美的一天,结果刚下班车一场悲剧就这样开始了。走进开满丁香花的校园,在别人眼里这得是多漂亮的校园呀。但是,对我而言,这些丁香花是我这辈子都可望而不可即的。一路的丁香花弄得我头晕目眩,我迷迷糊糊地走进教学楼,校长正挺着他的将军肚,快速地走着,结果我不知不觉地朝他肚子上撞了过去,这时,校长轻轻地退了一步,上身往后一仰,幸好后面有人推了他一把,不致跌倒。真是虚惊一场呀!他气得把我拎进办公室,表情严肃,劈头盖脸地骂了一顿,之后把我拉到了我们的年轻班主任李军面前任他处置,才气呼呼地走了。
这时我的死对头王寒冰闪亮登场。我以为她要个给我做鬼脸或是嘲笑,可是我万万没想到的是她还绘声绘色地跟老师说我灾难的起因,经过,结果,“我知道张明为什么会撞到校长身上了,可能是因为他对丁香花过敏,我知道过敏后会头晕目眩……”这时我想:真对不起“小辣椒”,我一直认为她是一个从来不讲理的人,我错怪她了……
老师也理解了我的心情,原来是一场误会。我对班长说:“谢谢
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