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人教版五年级下册《分数的意义与性质》练习题(精品)人教版五年级下册《分数的意义与性质》练习题(精品)人教版五年级下册《分数的意义与性质》练习题(精品)V:1.0精细整理，仅供参考人教版五年级下册《分数的意义与性质》练习题(精品)日期：20xx年X月分数的意义和性质习题姓名：成绩：一、填空。1、千克表示把（）平均分成（）份，取了这样的（）份；也可以表示把（）平均分成（）份，取了这样的（）份。2、把3米长的绳子平均分成4段，每段长（）米，每段占全长的（）。3、的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位。再添上（）个这样的分数单位是最小的素数；减少（）个这样的单位是。4、的分子加上9，要使分数的大小不变，分母应（）。5、分数单位是的最小假分数是（），最大真分数是（），最小的带分数是（），所有最简真分数的和是（）。6、在100克水中加入10克盐，那么盐的质量是盐水的（）。7、在括号里填上适当的数。有（）个（）个是3里面有（）3＝=＞（）＞＝（）÷8＝1.125＝＝＜＜8、在括号里填上合适的分数。46厘米＝（）米94分＝（）小时1060米＝（）千米250克＝（）千克3平方米5平方分米＝（）平方米3升60毫升＝（）升＝（）立方分米9、填上适当的数。用小数表示用分数表示用复名数表示3.25吨千米4米5厘米1小时24分10、在○里填上“＞、＜或＝”。10.34二、把假分数化成整数或带分数。三、把带分数化成假分数。四、约分。（是假分数的要公成整数或带分数）五、通分。和和和、和、和六、把下面的小数化成分数，分数化成小数。（除不尽的保留两位小数）0.81.058.753.0250.048七、比较下列各数的大小。（写出过程）和和、和和0.480.35和0.6、0.875和八、应用题。1、修一条长10米的公路需12天，平均每天修几分之几米？

2、五（1）班有男生25人，女生比男生多3人，男、女生各占全班学生人数的几分之几？3、一本80页的故事书，小红第一天看26页，第二天看32页，还乘下这本书的几分之几？4、做同一个零件，王师傅4小时做21个，李师傅5小时做27个，张师傅6小时做32个，谁的工作效率最高？5、在800米的赛跑中，小王、小金、小李的成绩

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