三年级上册人教版体育课健美操三种基本步伐-半蹲,弓步跳,开合跳教学设计_第1页
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文档简介

班级：三年级（1）班 学生人数：40 课次：1 教师：教材内容

健美操三种基本步伐—半蹲，弓步跳，开合跳教能目标学身体健目康目标标心理健

100%学生乐于参加健美操基本步伐的练习，激发学生的兴趣。通过本次课，使80%的学生掌握健美操基本步伐的技术要领并在练习中有效地应用。通过游戏的方法进行健美操基本步伐的练习，发展学生运动能力，增强协调性，全面发展体能，提高健康水平。通过学练培养学生果敢、顽强的意志，以及克服困难、坚持到底的精神。通过小组合作练习等方式，增强集体荣誉感、团队合作意识和探究意识。重难点 重点 身体协调，伸展 难点 动作优美课的部 课的内容，组织教法与学练法分与时间

课的内容 教师活动 学生活动

阶段目次数标一、整队集合

教法1、在指定位置集合

学法：1、到指定位置集合,老师二、师生问好 2、向学生问好 问好三、宣布本堂课

容，检查服装，安

2

1、静、的内容及要 排见习生。

快、齐常规求四、检查服装组织：♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀12进入学导入♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀习状态刀，布”的联想，★3向学生提问，知不要求：女生在前，男生在后，面向使学生分知道脚上的石头，1、仪表端正，着装整洁教师成四列横队站立要求：充分活动身体钟剪刀，布并引出今2、声音洪亮，口令1“静、快、齐”各 关天所学的健美操清楚。3、强调安全。节，身体各系基本步伐自主学 一、准备活动习 1、热身跑10 分 后钟2、游戏—翻转呼啦圈1、健美操基本步伐—石头—并腿精 跳+半蹲讲 2、健美操基本点 伐—剪刀—并腿拨 跳+弓步跳3合 伐—布—并步+作 开合跳

教法：1、在教师的统一口令下完成。2、用语言激励学生。3、注意安全教法：1、教师讲解游戏方法和规则2、教师进行示范3和口令激励学生教法：1、教师讲解示范2模仿3、在教师统一口令下完成训练。4要求：1到位。

1、女生在前，男生在后成一路纵队围绕篮球场慢跑两圈2、认真投入地完成练习要求：123、注意安全4、保持微笑学法：1、认真听老师讲解和示范。2、积极练习，配合老师3排组织：♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀★、学生动作协调，优美2、学生身体直立，保持微笑3、跟上音乐节奏1、学生认真观看，遵守纪律

统能速进工作态。积极动学学习积极让学的身和心都积进入习 态。124×8拍4×8探 1三种基本步究 手上动作组合22 2分钟拓展巩 一、放松固 二、课后小5分

1、在音乐的播放下，教师领做，学生跟做1、在每组选出一名学生进行展示，教师进行评价指导()2学的表现给予表扬

2、学生进行评价学习 拍1、成集合队形。2、在音乐的播放下，身心放松。3、自我小结，交流心得。 14、宣布下课，收放器材。钟预计运动负荷曲线图

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