交通安全每一天教学设计

回归生活，守从我做——《交安全每一天教学设计教目：知识与能：了解基本的交通法规，认识常见的交通标志。过程与法：学会合作与交流尝试在探究中用多种方法解决问题让更多的人关注交通问题，学会遵守交通规则。情感、态度价值观：让学生能深刻体验到遵守交通安全的重要性自觉遵守交通法规。教准：１、布置学生课前搜集交通法规、交通标志２、教学课件教过：一、谈导入：师：同学们每当你外出离开家门时爸爸妈妈对你嘱咐最多的一句话是什么？（生自由回答如路上注意安全不要在马路上玩快回家过马路时要小心）看来希望我们注意安全平安回家是父母亲人共同的心愿为什么父母都这样说呢因为我们每个人的生命与许多亲人血脉相连你的幸福平安牵动着许多人的心。二、案例分析，自主探究（一）交通法规知多少１、交流身边的交通事故师：但天有不测风云在我们生活中每时每刻都有各种意外事故发生在各类意外事故中交通事故的发生率最高在你周围发生过哪些交通事故呢？都是什么原因造成的？在小组内交流一下，把你看到的说给大家听一听。（生在组内谈自己的所见所闻，班内汇报）２、血的教训（观看录相）师：老师这里也了解到两起汽车冲撞行人的交通事故（播放录相驰的汽车呼啸而过一个个鲜活的生活骤然离世有多少原本幸福美满的家庭因此失去亲人据统计我国2014年有15.9万人死于交通事故每天都有人在交通事故中死亡每一分钟都有人因交通事故而受伤更为严峻的是近年来交通事故的发生呈上升趋势，全国每天小学生意外死亡人数多达人，多么可怕，像我们这个班一天时间近三个班的同学就没有了宝贵的生命都失去了其它的一切都成了空谈。为什么会发生这么多的交通事故呢？原因是什么？‘（生回答比如酒后驾车不看交通信号灯违犯交通规则驾驶技术不过关；处罚太轻。师总结板书：交通法规）

３、交通法规要牢记师：刚才同学们总结得非常好。为了保障我们的交通安全，维护社会秩序，国家制定了一系列交通法规这里有一些常见的交通法（课件出示请同学们自己读一读，除了这些法规，你还知道哪些交通法规，快告诉小组内同伴小组内交流）师：老师发现一些同学课前准备得非常充分，快来交流一下吧。（生交流：行人必须遵守：在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走，横过车行道，须走人行横道；不准穿越、倚坐人行横道、车行道和铁路道口的护栏；不准在道路上扒车追车强行拦车或抛物击车龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领４、反思生活实际，找寻不足师：刚才一些同学说的有一部分和老师出示的内容重复了看来同学们也看出它们的重要了的确这些交通法规与我们小学的关系非常密（屏幕出示大家再来读一读，边读边想一想，哪些方面你做到了？还有哪些方面做得不够好。（生自己谈比如放学过马路时能走人行横道到规定年龄不随便骑自行车；有时在马路上玩闹；和父母驾车外出时会闯红灯不制止）师总结学读得认真得真切我希望大家学了之生能做遵守法规的小公民，（二）交通标志师（过渡么多的法规要全部记住可不是件容易的事，为了让人们更好地遵守交通法规国家还设计了一些简单醒目的交通标志关键时刻警示人板书：交通标志）１、我了解的交通标志师：我发现不少同学搜集了很多交通标志赶快在小组内展示一下吧并说说有什么作用生在组内交流）把你们组的收获拿到班上共享（２—３名２、自查加深印象师：在这里有６个标志与我们密切相关一定要熟记在心中并严格服（屏幕出示）平时在哪儿见过？见到标志会怎么做？（生谈自己的认识）大家看得真仔细不知你发现了没有这么多的交通标志从颜色上能分清警示的程度呢？快看碰到红色是（禁止）黄色（警告）蓝色（指示）三、回归生活，增强守法意识师（过渡么多的交通法规和交通标志我们不仅要认识和了解，更要严格服从。可是在现实生活中有一部分人却无视法律的存在，以为违章只是自己的事，存在侥幸心理，殊不知危险往就隐藏在其中，惨剧一旦发生，后果不堪设想，结局无法挽回我经常在上班路上发现有小学生在马路上踢球玩总是令我感到心里揪得紧紧的，路上车水马龙多危险呀！在生活中你见到过哪些这样的现象？（生自由说，如：过马路要走人行横道；骑自行车不可以带人；要做到红灯停，绿灯物黄灯亮时停一停坐公共汽车要先下后上车时不要把手伸向窗外；不能在马路上追、跑、打、闹师：刚才大家说了这么多自己发现的现象老师真高兴你已经意识到那样做存

在危险，你应该怎样做呢？（生结合实际回答）我相信大家一定能做到，这样能避免许多悲剧的发生。这里有两起交通事故的现场图片（师解释：月12日下午４点２０分，四川省射洪县瞿河乡中心学校小学生放学途中走过斑马线时辆高速行驶的小轿车直冲过来一名四年级的女孩当场惨死四人受重伤是现场浸满鲜血的红领巾，事故原因是车速过快威海一名男青年在随意横穿马路时被一辆来不及刹车的小货车撞倒，当场死亡祸的发生是瞬间的，往往事先毫无征兆，你看到这一幕幕惨不忍睹的车祸现场再看到那此违章的行人和司机会对他们说些什么呢？（小组讨论后写在书上，班内进行交流）师：怎样才能真正避免车祸的发生老师这里有一个小故事大家读一读肯定会有所启发一个德国留学生德国留学期间国的交通给他留下深刻印象。有一天深夜，他开车回家，宽阔的马路上空无一人。他的车速很快，但是没敢像在国内那样闯红灯当在一个十字路口停下等绿灯时他无意见看到对面有两个老人相搀而立苍白的头发佝偻的身子寒冬的深夜里格外惹人怜他暗想，他们是不是遇到什么麻烦了这么冷的天怎么还不快走站在那里干什么呢？路上再没有其他的车辆和行人了正当他打算下车帮忙时绿灯亮了两位老人手挽手沿着斑马线向这边走来还在小声地交谈着原来他们也是在等绿灯呀这情景在我们国内几乎是见不到的守秩序在他们国家已成为一种根深蒂固的习惯。（生自由谈自己的感想宁等三分不抢三秒在无人时更应该自觉遵守交通法规）四、课外延伸师：同学们，怎样才能让更多人来了解交通法，遵守交